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文档简介
2025届江苏省南通市西亭高级中学数学高一下期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知中,,则角()A.60°或120° B.30°或90° C.30° D.90°2.下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是()A. B.C. D.3.已知,,,则实数、、的大小关系是()A. B.C. D.4.已知数列,对于任意的正整数,,设表示数列的前项和.下列关于的结论,正确的是()A. B.C. D.以上结论都不对5.已知x,y∈R,且x>y>0,则()A. B.C. D.lnx+lny>06.圆与圆的位置关系为()A.内切 B.相交 C.外切 D.相离7.若,则t=()A.32 B.23 C.14 D.138.如图,为正方体,下面结论错误的是()A.异面直线与所成的角为45° B.平面C.平面平面 D.异面直线与所成的角为45°9.某几何体的三视图如图所示(实线部分),若图中小正方形的边长均为1,则该几何体的体积是()A. B. C. D.10.先后抛掷枚均匀的硬币,至少出现一次反面的概率是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是____.12.若,且,则__________.13.设为实数,为不超过实数的最大整数,如,.记,则的取值范围为,现定义无穷数列如下:,当时,;当时,,若,则________.14.已知椭圆的右焦点为,过点作圆的切线,若两条切线互相垂直,则_____________.15.一组数据2,4,5,,7,9的众数是2,则这组数据的中位数是_________.16.如图所示,梯形中,,于,,分别是,的中点,将四边形沿折起(不与平面重合),以下结论①面;②;③.则不论折至何位置都有_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某厂家拟在2020年举行促销活动,经调查测算,某产品的年销售量(即该厂的年产量)万件与年促销费用万元,满足(为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,已知2020年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件,该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).(1)将2020年该产品的利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数;(2)该厂家2020年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大?18.已知数列为单调递增数列,,其前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,其前项和为,若成立,求的最小值.19.正四面体是侧棱与底面边长都相等的正三棱锥,它的对棱互相垂直.有一个如图所示的正四面体,E,F,G分别是棱AB,BC,CD的中点.(1)求证:面EFG;(2)求异面直线EG与AC所成角的大小.20.如图几何体中,底面为正方形,平面,,且.(1)求证:平面;(2)求与平面所成角的大小.21.已知是递增数列,其前项和为,,且,.(Ⅰ)求数列的通项;(Ⅱ)是否存在使得成立?若存在,写出一组符合条件的的值;若不存在,请说明理由;(Ⅲ)设,若对于任意的,不等式恒成立,求正整数的最大值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
由正弦定理求得,再求.【详解】由正弦定理,∴,或,时,,时,.故选:B.【点睛】本题考查正弦定理,在用正弦定理解三角形时,可能会出现两解,一定要注意.2、A【解析】
求出函数的周期,函数的奇偶性,判断求解即可.【详解】解:y=cos(2x)=﹣sin2x,是奇函数,函数的周期为:π,满足题意,所以A正确y=sin(2x)=cos2x,函数是偶函数,周期为:π,不满足题意,所以B不正确;y=sin2x+cos2xsin(2x),函数是非奇非偶函数,周期为π,所以C不正确;y=sinx+cosxsin(x),函数是非奇非偶函数,周期为2π,所以D不正确;故选A.考点:三角函数的性质.3、B【解析】
将bc化简为最简形式,再利用单调性比较大小。【详解】因为在单调递增所以【点睛】本题考查利用的单调性判断大小,属于基础题。4、B【解析】
根据题意,结合等比数列的求和公式,先得到当时,,再由极限的运算法则,即可得出结果.【详解】因为数列,对于任意的正整数,,表示数列的前项和,所以,,,...…,所以当时,,因此.故选:B【点睛】本题主要考查数列的极限,熟记等比数列的求和公式,以及极限的运算法则即可,属于常考题型.5、A【解析】
结合选项逐个分析,可选出答案.【详解】结合x,y∈R,且x>y>0,对选项逐个分析:对于选项A,,,故A正确;对于选项B,取,,则,故B不正确;对于选项C,,故C错误;对于选项D,,当时,,故D不正确.故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质,属于基础题.6、B【解析】试题分析:两圆的圆心距为,半径分别为,,所以两圆相交.故选C.考点:圆与圆的位置关系.7、B【解析】
先计算得到,再根据得到等式解得答案.【详解】故答案选B【点睛】本题考查了向量的计算,意在考查学生对于向量运算法则的灵活运用及计算能力.8、A【解析】
根据正方体性质,依次证明线面平行和面面平行,根据直线的平行关系求异面直线的夹角.【详解】根据正方体性质,,所以异面直线与所成的角等于,,,所以不等于45°,所以A选项说法不正确;,四边形为平行四边形,,平面,平面,所以平面,所以B选项说法正确;同理可证:平面,是平面内两条相交直线,所以平面平面,所以C选项说法正确;,异面直线与所成的角等于,所以D选项说法正确.故选:A【点睛】此题考查线面平行和面面平行的判定,根据平行关系求异面直线的夹角,考查空间线线平行和线面平行关系的掌握9、A【解析】
由三视图得出原几何体是由半个圆锥与半个圆柱组成的组合体,并且由三视图得出圆柱和圆锥的底面半径,圆锥的高,圆柱的高,再由圆柱和圆锥的体积公式得解.【详解】由三视图可知,几何体是由半个圆锥与半个圆柱组成的组合体,其中圆柱和圆锥的底面半径,圆锥的高,圆柱的高所以圆柱的体积,圆锥的体积,所以组合体的体积.故选B.【点睛】本题主要考查空间几何体的三视图和空间几何体圆柱和圆锥的体积,属于基础题.10、D【解析】
先求得全是正面的概率,用减去这个概率求得至少出现一次反面的概率.【详解】基本事件的总数为,全是正面的的事件数为,故全是正面的概率为,所以至少出现一次反面的概率为,故选D.【点睛】本小题主要考查古典概型概率计算,考查正难则反的思想,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】
由题意首先求得平均数,然后求解方差即可.【详解】由题意,该组数据的平均数为,所以该组数据的方差是.【点睛】本题主要考查方差的计算公式,属于基础题.12、【解析】根据三角函数恒等式,将代入得到,又因为,故得到故答案为。13、【解析】
根据已知条件,计算数列的前几项,观察得出无穷数列呈周期性变化,即可求出的值。【详解】当时,,,,,……,无穷数列周期性变化,周期为2,所以。【点睛】本题主要考查学生的数学抽象能力,通过取整函数得到数列,观察数列的特征,求数列中的某项值。14、【解析】
首先分析直线与圆的位置关系,然后结合已知可判断四边形的形状,得出的比值,最后得到答案.【详解】设切点为,根据已知两切线垂直,四边形是正方形,,根据,可得.故填:.【点睛】本题考查了直线与圆的几何性质,以及椭圆的性质,考查了转化与化归的能力,属于基础题型.15、【解析】
根据众数的定义求出的值,再根据中位数的定义进行求解即可.【详解】因为一组数据2,4,5,,7,9的众数是2,所以,这一组数据从小到大排列为:2,2,4,5,7,9,因此这一组数据的中位数为:.故答案为:【点睛】本题考查了众数和中位数的定义,属于基础题.16、①②【解析】
根据题意作出折起后的几何图形,再根据线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理,异面直线的判定定理等知识即可判断各选项的真假.【详解】作出折起后的几何图形,如图所示:.因为,分别是,的中点,所以是的中位线,所以.而面,所以面,①正确;无论怎样折起,始终有,所以面,即有,而,所以,②正确;折起后,面,面,且,故与是异面直线,③错误.故答案为:①②.【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理,异面直线的判定定理等知识的应用,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【解析】
(1)由不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件,可求k的值,再求出每件产品销售价格的代数式,则利润(万元)表示为年促销费用(万元)的函数可求.(2)由(1)得,再根据均值不等式可解.注意取等号.【详解】(1)由题意知,当时,所以,每件产品的销售价格为元.所以2020年的利润;(2)由(1)知,,当且仅当,即时取等号,该厂家2020年的促销费用投入3万元时,厂家的利润最大,为21万元.【点睛】考查均值不等式的应用以及给定值求函数的参数及解析式.题目较易,考查的均值不等式,要注意取等号.18、(1);(2)10.【解析】
(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等差数列定义及其通项公式得数列的通项公式;(2)先根据裂项相消法求,再解不等式得,即得的最小值.【详解】(1)由知:,两式相减得:,即,又数列为单调递增数列,,∴,∴,又当时,,即,解得或(舍),符合,∴是以1为首项,以2为公差的等差数列,∴.(2),∴,又∵,即,解得,又,所以的最小值为10.点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如(其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列.裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或.19、(1)证明见解析;(2)【解析】
(1)连接EF,FG,GE,通过三角形的中位线可得,进而可得面EFG;(2)由题可得为异面直线EG与AC所成角,根据正四棱锥的特点得到为等腰直角三角形,进而可得结果.【详解】解:(1)连接EF,FG,GE,如图,E,F分别是棱AB,BC的中点,,又面EFG,面EFG,面EFG;(2)由(1),则为异面直线EG与AC所成角,AC与BD是正四面体的对棱,,又,,又,为等腰直角三角形,,即异面直线EG与AC所成角的大小为.【点睛】本题考查线面平行的证明,以及异面直线所成的角,通过直线平行找到异面直线所成角的平面角是关键,本题难度不大.20、(1)见解析(2)【解析】
(1)由,,结合面面平行判定定理可证得平面平面,根据面面平行的性质证得结论;(2)连接交于点,连接,利用线面垂直的判定定理可证得平面,从而可知所求角为,在中利用正弦求得结果.【详解】(1)四边形为正方形又平面平面又,平面平面平面,平面平面平面平面(2)连接交于点,连接平面,平面又四边形为正方形平面,平面即为与平面所成角且又即与平面所成角为:【点睛】本题考查线面平行的证明、直线与平面所成角的求解,涉及到面面平行的判定与性质、线面垂直的判定与性质的应用;求解直线与平面所成角的关键是能够通过垂直关系将所求角放入直角三角形中来进行求解.21、(1)(2
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