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文档简介

2025届江西省抚州市七校数学高一下期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则互斥而不对立的两个事件是()A.恰有1个黑球与恰有2个黑球 B.至少有一个红球与都是黑球C.至少有一个黑球与至少有1个红球 D.至少有一个黑球与都是黑球2.已知函数,正实数是公差为正数的等差数列,且满足,若实数是方程的一个解,那么下列四个判断:①;②;③;④中一定不成立的是()A.① B.②③ C.①④ D.④3.执行下面的程序框图,则输出的的值为()A.10 B.34 C.36 D.1544.对数列,“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.非充分非必要条件5.从1,2,3,…,9这个9个数中任取5个不同的数,则这5个数的中位数是5的概率等于()A.57 B.59 C.26.已知三个内角、、的对边分别是,若,则等于()A. B. C. D.7.若直线与圆相切,则()A. B. C. D.或8.若存在正实数,使得,则()A.实数的最大值为 B.实数的最小值为C.实数的最大值为 D.实数的最小值为9.已知是等差数列,且,,则()A.-5 B.-11 C.-12 D.310.三棱锥中,互相垂直,,是线段上一动点,若直线与平面所成角的正切的最大值是,则三棱锥的外接球的表面积是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列满足则的最小值为__________.12.若实数满足不等式组则的最小值是_____.13.点关于直线的对称点的坐标为_____.14.某球的体积与表面积的数值相等,则球的半径是15.在中,,点在边上,若,的面积为,则___________16.在平面直角坐标系中,圆的方程为.若直线上存在一点,使过所作的圆的两条切线相互垂直,则实数的取值范围是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,且,求数列的通项公式.18.在海上进行工程建设时,一般需要在工地某处设置警戒水域;现有一海上作业工地记为点,在一个特定时段内,以点为中心的1海里以内海域被设为警戒水域,点正北海里处有一个雷达观测站,某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点北偏东且与点相距10海里的位置,经过12分钟又测得该船已行驶到点北偏东且与点相距海里的位置.(1)求该船的行驶速度(单位:海里/小时);(2)若该船不改变航行方向继续行驶.试判断它是否会进入警戒水域(点与船的距离小于1海里即为进入警戒水域),并说明理由.19.已知各项为正数的数列满足:且.(1)证明:数列为等差数列.(2)若,证明:对一切正整数n,都有20.如图,在三棱锥中,,分别为棱,上的三等份点,,.(1)求证:平面;(2)若,平面,求证:平面平面.21.已知集合,集合.(1)求;(2)若不等式的解集为,求不等式的解集.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

从装有2个红球和2个黑球的口袋中任取2个球,包括3种情况:①恰有一个黑球,②恰有两个黑球,③没有黑球.

故恰有一个黑球与恰有两个黑球不可能同时发生,它们是互斥事件,再由这两件事的和不是必然事件,故他们是互斥但不对立的事件,

故选:A.2、D【解析】

先判断出函数的单调性,分两种情况讨论:①;②.结合零点存在定理进行判断.【详解】在上单调减,值域为,又.(1)若,由知,③成立;(2)若,此时,①②③成立.综上,一定不成立的是④,故选D.【点睛】本题考查零点存在定理的应用,考查自变量大小的比较,解题时要充分考查函数的单调性,对函数值符号不确定的,要进行分类讨论,结合零点存在定理来进行判断,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.3、B【解析】试题分析:第一次循环:第二次循环:第三次循环:第四次循环:结束循环,输出,选B.考点:循环结构流程图【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.4、A【解析】

根据递增数列的性质和充分必要条件判断即可【详解】对于任意成立可以推出其前n项和数列为递增数列,但反过来不成立如当时其,此时为递增数列但所以“对于任意成立”是“其前n项和数列为递增数列”的充分非必要条件故选:A【点睛】要说明一个命题不成立,只需举出一个反例即可.5、C【解析】试题分析:设事件为“从1,2,3,…,9这9个数中5个数的中位数是5”,则基本事件总数为种,事件所包含的基本事件的总数为:,所以由古典概型的计算公式知,,故应选.考点:1.古典概型;6、D【解析】

根据正弦定理把边化为对角的正弦求解.【详解】【点睛】本题考查正弦定理,边角互换是正弦定理的重要应用,注意增根的排除.7、D【解析】

本题首先可根据圆的方程确定圆心以及半径,然后根据直线与圆相切即可列出算式并通过计算得出结果。【详解】由题意可知,圆方程为,所以圆心坐标为,圆的半径,因为直线与圆相切,所以圆心到直线距离等于半径,即解得或,故选D。【点睛】本题考查根据直线与圆相切求参数,考查根据圆的方程确定圆心与半径,若直线与圆相切,则圆心到直线距离等于半径,考查推理能力,是简单题。8、C【解析】

将题目所给方程转化为关于的一元二次方程,根据此方程在上有解列不等式组,解不等式组求得的取值范围,进而求出正确选项.【详解】由得,当时,方程为不和题意,故这是关于的一元二次方程,依题意可知,该方程在上有解,注意到,所以由解得,故实数的最大值为,所以选C.【点睛】本小题主要考查一元二次方程根的分布问题,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.9、B【解析】

由是等差数列,求得,则可求【详解】∵是等差数列,设,∴故故选:B【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查计算能力,是基础题10、B【解析】是线段上一动点,连接,∵互相垂直,∴就是直线与平面所成角,当最短时,即时直线与平面所成角的正切的最大.此时,,在直角△中,.三棱锥扩充为长方体,则长方体的对角线长为,∴三棱锥的外接球的半径为,∴三棱锥的外接球的表面积为.选B.点睛:空间几何体与球接、切问题的求解方法(1)求解球与棱柱、棱锥的接、切问题时,一般过球心及接、切点作截面,把空间问题转化为平面图形与圆的接、切问题,再利用平面几何知识寻找几何中元素间的关系求解.(2)若球面上四点构成的三条线段两两互相垂直,且,一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体,利用求解.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

先利用累加法求出an=1+n2﹣n,所以,设f(n),由此能导出n=5或6时f(n)有最小值.借此能得到的最小值.【详解】解:∵an+1﹣an=2n,∴当n≥2时,an=(an﹣an﹣1)+(an﹣1﹣an﹣2)+…+(a2﹣a1)+a1=2[1+2+…+(n﹣1)]+1=n2﹣n+1且对n=1也适合,所以an=n2﹣n+1.从而设f(n),令f′(n),则f(n)在上是单调递增,在上是递减的,因为n∈N+,所以当n=5或6时f(n)有最小值.又因为,,所以的最小值为故答案为【点睛】本题考查了利用递推公式求数列的通项公式,考查了累加法.还考查函数的思想,构造函数利用导数判断函数单调性.12、4【解析】试题分析:由于根据题意x,y满足的关系式,作出可行域,当目标函数z=2x+3y在边界点(2,0)处取到最小值z=2×2+3×0=4,故答案为4.考点:本试题主要考查了线性规划的最优解的运用.点评:解决该试题的关键是解决线性规划的小题时,常用“角点法”,其步骤为:①由约束条件画出可行域⇒②求出可行域各个角点的坐标⇒③将坐标逐一代入目标函数⇒④验证,求出最优解.13、【解析】

设关于直线的对称点的坐标为,再根据中点在直线上,且与直线垂直求解即可.【详解】设关于直线的对称点的坐标为,则中点为,则在直线上,故①.又与直线垂直有②,联立①②可得.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了点关于直线对称的点坐标,属于基础题.14、3【解析】试题分析:,解得.考点:球的体积和表面积15、【解析】

由,的面积为可以求解出三角形,再通过,我们可以得出(两三角形等高)再利用正弦形式表示各自面积,即能得出的值.【详解】,的面积为,所以为等边三角形,又所以(等高),又所以填写2【点睛】已知三角形面积及一边一角,我们能把形成该角的另外一边算出,从而把三角形所有量都能计算出来(如果需要),求两角正弦值的比值,我们更多联想到正弦定理的公式,或面积公式.16、【解析】试题分析:记两个切点为,则由于,因此四边形是正方形,,圆标准方程为,,,于是圆心直线的距离不大于,,解得.考点:直线和圆的位置关系.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

当时,,当时,,即可得出.【详解】∵已知数列的前项和为,且,当时,,当时,,检验:当时,不符合上式,【点睛】本题考查了数列递推关系、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.18、(1)海里/小时;(2)该船不改变航行方向则会进入警戒水域,理由见解析.【解析】

(1)建立直角坐标系,首先求出位置与位置的距离,然后除以经过的时间即可求出船的航行速度;(2)求出位置与位置所在直线方程,求出位置与直线的距离与1海里对比即可.【详解】(1)如图建立平面直角坐标系:设一个单位长度为1海里,则坐标中,,,,再由方位角可求得:,,所以,又因为12分钟=0.2小时,则(海里/小时),所以该船行驶的速度为海里/小时;(2)直线的斜率为,所以直线的方程为:,即,所以点到直线的距离为,即该船不改变航行方向行驶时离点的距离小于1海里,所以若该船不改变航行方向则会进入警戒水域.【点睛】本题主要考查了直角坐标系中两点间距离的计算,直线与圆的位置关系,属于一般题.19、(1)证明见解析.(2)证明见解析.【解析】

(1)根据所给递推公式,将式子变形,即可由等差数列定义证明数列为等差数列.(2)根据数列为等差数列,结合等差数列通项公式求法求得通项公式,并变形后令.由求得的取值范围,即可表示出,由不等式性质进行放缩,求得后,即可证明不等式成立.【详解】(1)证明:各项为正数的数列满足:则,,同取倒数可得,所以,由等差数列定义可知数列为等差数列.(2)证明:由(1)可知数列为等差数列.,则数列是以为首项,以为公差的等差数列.则,令,因为,所以,则,所以,所以,所以由不等式性质可知,若,则总成立,因而,所以所以不等式得证.【点睛】本题考查了数列递推公式的应用,由定义证明等差数列,换元法及放缩法在证明不等式中的应用,属于中档题.20、(1)见证明;(2)见证明【解析】

(1)由,,得,进而得即可证明平面.(2)平面得,由,,得,进而证明平面,则平面平面【详解】证明:(1)因为,,所以,所以,因为平面,平面,所以平面.(2)因为平

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