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文档简介
2023-2024学年桂林市象山区数学三下期末监测试题一、神奇小帮手。1.在()里填上合适得单位。4吨=(______)千克80平方米=(_______)平方分米5000克=(_______)千克2.在括号里填上“>”“<“或“=”。7克(______)45千克5时(______)500分2600克(______)3千克+50克2吨(______)5000千克-3000千克2元(______)8角8分2时(______)1时35分7平方分米(______)70平方厘米3.511004.读写下列小数。读作________
43.08读作________三点零零六写作________
三十点零二写作________5.分一分,填一填。(1)这些△的是(______)。算式是:____________(2)这些△的是(______)。算式是:____________(3)这些△的是(______)。算式是:___________6.180里面有(________)个十;2100里面有(________)个百;30里面有(________)个十。7.在()里填上合适的单位。①一个正方形餐桌桌面的边长是1(________),面积是1(________)。②我们用的课桌高7(________),桌面大小是24(________)。8.把12个苹果平均分给4个人,每人分得苹果总数的,3人分得()个苹果。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.如果两个乘数的末尾都有2个1,那么它们的积的末尾至少应有4个1.(______)10.边长是100分米的正方形的面积是1平方米.(______)11.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。(________)12.三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组,其中参加舞蹈组的有19人,参加美术组的有24人,两个小组都参加的有12人。(_____)13.54×80与540×8的计算结果相同.
(______)14.2200年是闰年,2月份有28天,全年有365天。(______)15.只有整数部分是0的数,才是小数.(______)16.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)17.1.8吨铁比1.8吨棉花重。(______)18.一个数除以8,商是24,余数是1.(___)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运()次。A.20 B.23 C.2420.我县2016年春季学期从2月27日开始,到7月5日结束,本学期共有()天.A.129 B.130 C.13121.346÷6商的最高位是()A.个位 B.十位 C.百位22.小红买了50个苹果,每天吃掉2个,3天后还剩下()个。A.50-2 B.50-2×3 C.(50-2)÷323.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克24.47×23()43×27。A.= B.< C.>25.要解决“960个苹果,每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,一共可以装多少箱?”这个问题,下面所用方法正确的是()。A.960÷(8×4) B.960÷8×4 C.960÷(8+4) D.960÷(8-4)26.把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长()。A.正好是正方形的一半 B.比正方形周长的一半长 C.比正方形周长的一半短27.小亮骑共享单车1千米需要的时间约是(),这样骑行的速度属于中速.A.4秒 B.4分 C.4小时28.17个54相加的和就等于54的()倍.A.10 B.54 C.17四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。20×41=66÷3=3000÷5=8.9-0.7=400÷2=660-80=6.2+2.6=5400÷9=30.列竖式计算.535÷5=45×27=9.3-2.9=3.6+6.5=31.贝贝在周长是32厘米的正方形中设计了下面的图案,请求出下面阴影部分的面积.五、操作题。32.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题33.希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计如表:性别/人数/图书种类儿童文学类科普类动漫类其它男生50人42人28人23人女生75人31人5人17人(1)希望小学三年级男生一共有多少人?(2)三年级最喜欢类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的倍。(3)提出一个数学问题并回答。34.数学课上,张老师发给每名同学一张相同的长方形纸,要求剪成一个最大的三角形。如图是三名同学的做法:(1)你认为哪些同学的做法是正确的?(2)说明你的理由。35.现在这些商品都是半价出售。(1)用288元钱可以买多少盒水彩笔?如果用这些钱来买文具盒可以买多少个文具盒?(2)李老师带了一些钱买了15个书包后,剩下的钱全部用来买计算器,正好买了12个。李老师带了多少钱?如果用带来的这些钱来买笔记本,最多能买多少本笔记本?36.《童话故事》4.5元,订书机5.8元。两样都买,10元钱够不够?37.一部电梯的最大载质量是800千克,现有24箱重为35千克的货物同时要用这部电梯运输,会超载吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、400080005【解析】略2、<<<=>>>【分析】首先把45千克化成克数,用45乘进率1000,然后与7克比较大小;首先把5时化成分钟数,用5乘进率60,然后与500分比较大小;首先把3千克化成克数,用3乘进率1000,然后再加上50克,最后与2600克比较大小;首先计算右边,得到2000千克,然后把2000千克化成吨数,用2000除以进率1000,最后与2吨比较大小;首先把8角8分化成元数,用8除以进率10,再加上8除以进率100,然后与2元比较大小;首先把2时化成1时60分,然后与1时35分比较大小;首先把7平方分米化成平方厘米数,用7乘进率100,然后与70平方厘米比较大小;即可得解。【详解】7克<45千克5时<500分2600克<3千克+50克2吨=5000千克-3000千克2元>8角8分2时>1时35分7平方分米>70平方厘米【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。3、0.51910【解析】分母是100的分数,改写小数后是两位小数,整数部分是0,小数部分就是分子;0.9是一位小数,改写成分数时,分母是10,分子是9。4、十点零二四十三点零八3.00630.02【解析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来,由此即可得出答案。5、212÷6=2412÷3=4312÷4=3【解析】略6、18213【分析】180中,十位上是8,表示8个十,百位上是1,表示1个百,即10个十,则180里面有18个十。2100中,百位是1,表示1个百,千位是2,表示2个千,即20个百,则2100里面有21个百。30中,十位是3,表示3个十。【详解】180里面有18个十;2100里面有21个百;30里面有3个十。【点睛】求一个数里面有几个十,就看这个数末尾一个0的前面是几,就有几个十。求一个数里面有几个百,就看这个数末尾两个0的前面是几,就有几个百。7、米平方米分米平方分米【分析】根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一个正方形餐桌桌面的边长用“米”做单位,面积用“平方米”做单位;计量我们用的课桌高用“分米”做单位,桌面大小用“平方分米”做单位。【详解】①一个正方形餐桌桌面的边长是1(米),面积是1(平方米)。②我们用的课桌高7(分米),桌面大小是24(平方分米)。故答案为:米;平方米;分米;平方分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、;9。【分析】把12个苹果平均分给4个人,则每人分得苹果总数的。每人分得12÷4个苹果,则3人分得12÷4×3个苹果。【详解】把12个苹果平均分给4个人,则每人分得苹果总数的。12÷4×3=3×3=9(个)所以3人分得9个苹果。故答案为:;9。【点睛】将一个整体平均分成几份,其中1份占这个整体的几分之一。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【解析】把分米换算成米,然后用边长乘边长求出面积后再判断即可.【详解】100分米=10米,10×10=100(平方米),原题说法错误.故答案为错误11、×【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。12、√【解析】略13、√【详解】略14、×【分析】根据平年、闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,据此解答。【详解】2200÷400=5……200,所以2200年是平年,2月份有28天,全年有365天;故答案为:×【点睛】本题是考查平年及闰年的判断,需要注意的是整百的年份(或都说世纪年份)要除以400,容易忽略。15、×【详解】略16、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。17、×【分析】铁和棉花的质量单位相同,都是吨,并且数据都是1.8也相同,所以质量相等。【详解】根据分析可知,质量单位相同,都是吨,并且数据也相同,铁和棉花都是1.8吨,故质量相同;1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查质量的比较,单位不相同,要先化成相同的单位,如果单位相同,直接比较数据大小即可。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据题意,用140÷6即可解答。【详解】140÷6=23(次)……2(袋)23+1=24(袋)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对三位数除以一位数的有余数除法应用。注意提取题目中的有效数学信息。20、B【详解】略21、B【详解】346÷6中,被除数百位上的数字是3,3<6,所以第一位商商在十位上,商是两位数.故选B.22、B【分析】每天吃掉2个,3天一共吃掉2×3个,则还剩下50-2×3个。【详解】根据分析可知,3天后还剩下50-2×3个。故答案为:B。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。23、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。24、B【分析】计算出47×23、43×27两个算式的结果即可解答。【详解】47×23=1081,43×27=1161,所以47×23<43×27。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。25、A【分析】由题知:每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,则一箱有8×4=32个苹果;再用960÷32就是一共可以装多少箱,据此可解此题。【详解】根据分析列综合算式为:960÷(8×4)故答案为:A【点睛】也可用960÷8,求这些苹果一共可以装多少盒,再除以4,这些盒一共可以装多少箱,列综合算式为:960÷8÷4。26、B【分析】如图所示,把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长=2×长+2×宽=3×正方形的边长。正方形的周长=4×正方形的边长,正方形周长的一半=2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长=3×正方形的边长正方形周长的一半=2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2=2×长+2×宽;正方形的周长=边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。27、B【详解】略28、C【详解】17×54÷54=918÷54=17所以17个54相加的和就等于54的17倍.故选C.四、勤奋的你来算一算。29、820;22;600;8.2200;580;8.8;600【分析】根据整数减法和乘除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】20×41=82066÷3=223000÷5=6008.9-0.7=8.2400÷2=200660-80=5806.2+2.6=8.85400÷9=600【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点。30、535÷5=10745×27=12159.3-2.9=6.43.6+6.5=10.1【解析】略31、阴影部分的面积是48平方厘米.【解析】试题分析:首先根据正方形的周长公式:c=4a,求出大正方形的边长,再根据正方形的面积公式:s=a2,求出大正方形的面积,把大正方形的面积看作单位“1”,中间空白正方形的面积是大正方形的一半,里面小正方形的面积是大正方形面积的,由此可知:阴影部分的面积占大正方形面积的(),根据一个数乘分数的意义解答.解答:解:32÷4=8(厘米),8×8×()==48(平方厘米),答:阴影部分的面积是48平方厘米.点评:此题主要考查正方形的周长公式、正方形的面积公式,以及一个乘分数的意义的应用.五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、(1)143人(2)儿童文学类课外书,15倍(3)希望小学三年级生一共有多少人?128人【分析】(1)希望小学三年级男生人数等于男生最喜欢的课外书类别数目之和,即男生一行的数目之和。(2)分别算出每一类图书男女生人数之和,找出人数最多的即可;喜欢儿童文学类的女生人数÷喜欢动漫类的女生人数,代入数据解答即可。(3)开放性题目,合理即可。【详解】(1)50+42+28+23=143(人);答:希望小学三年级男生一共有143人。(2)50+75=125(人),42+31=73(人),28+5=33(人),23+17=40(人),125>73>40>33,所以三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;75÷5=15;答:三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多;喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的15倍。(3)希望小学三年级生一共有多少人?75+31+5+17=128;答:希望小学三年级女生一
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