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文档简介
2023-2024学年河北省石家庄市桥西区数学三下期末学业水平测试模拟试题一、用心思考,认真填写。1.将一根绳子对折两次,就是把这根绳子平均分成(____)段,每段是这根绳子的。2.用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形,这个长方形的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。3.边长为8厘米的正方形纸,可以剪成(_______)个面积为4平方厘米的小正方形。4.百货大楼高约4千米.(____)5.+是(________)个加(________)个,得(________)个,就是(_______),读作:(________________)。6.8个125的和是(________);从325里连续减去8,最多能减(________)次。7.三年级第一小组同学50米跑成绩统计如下:姓名丫丫聪聪红红亮亮成绩8.2秒7.9秒8.1秒8.0秒以上表中看,(________)跑了第一名。8.暑假,红红每天练习弹奏钢琴2小时。她从7月5日开始练习,到8月20日,她一共练习弹钢琴(______)小时。9.在算式□÷9=17……○中,余数最大是(______),这时被除数是(______)。10.1500平方分米=(________)平方米5日=(________)小时6平方米=(________)平方分米800平方厘米=(________)平方分米11.7000克=(________)千克1分20秒=(________)秒=(________)二、仔细推敲,认真辨析。12.只要知道了南,就可以分清西北东三个方向。(________)13.两位数乘两位数,积一定是四位数。(______)14.手指甲的面积接近1平方分米。(________)15.面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。(________)16.把一块蛋糕分成6份,每份是这块蛋糕的。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.估算9864时,把98当做(),最便于计算。A.90 B.95 C.10018.把574900000改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数约是()。A.5.74亿 B.5.75亿 C.5.84亿19.□2×31,要使积是四位数,□内最小填()。A.9 B.4 C.320.小红和小明玩“剪刀、石头、布”游戏,他们一共有()种不同的出发。A.3 B.6 C.921.三个公历年份中,()不是闰年。A.1600 B.1998 C.2008四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。10-0.2=4.7+8=88÷4=17×3=20×24=12×5=6×100=9.4-0.4=8×80=5.5-5.0=23.脱式计算。225÷5÷345×2×7408÷8×6424.看谁算得又对又快。30×60=28×20=13×30=50×1=1.2+3.6=14×30=81×10=11×10=12×0=50×80=(260-200)×3=7.8-6.8=====五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27.一块正方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为24米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米?28.一条人行道长60米,宽4米,用面积是4平方分米的方砖铺这条人行道,需要这样的方砖多少块?29.小乐家的客厅长6米,宽4米,若给客厅铺边长为2分米的方砖,需要这种方砖多少块?30.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁)7.59红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图31.小明今天在游泳池游了2个来回,一共游了200米,泳池有多长?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、4【解析】略2、2420【分析】用5个边长为2厘米的小正方形拼成长方形,那么长方形的长是(5×2)厘米,宽是2厘米,用周长和面积公式进行求解。【详解】5×2=10(厘米)10+2=12(厘米)12×2=24(厘米)10×2=20(平方厘米)故答案为:24;20。【点睛】本题考查的是长方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。3、16【解析】略4、×【解析】试题分析:此类题要根据生活实际和所提供的数据选取长度单位,可以这样想,百货大楼每层按4米计算,二十层不过100米,不会上千米,现在世界上最高的建筑也就是500米,不可能4千米.解:百货大楼高约4千米不正确;故答案为×.点评:本题主要考查长度单位在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际.5、246七分之六【解析】略6、100040【分析】根据整数乘法意义可知,8个125的和是8×125。用325除以8所得的商就是最多能减的次数。【详解】8×125=1000则8个125的和是1000。325÷8=40……5则从325里连续减去8,最多能减40次。【点睛】本题考查了整数乘除法的应用,需熟练掌握。7、聪聪【分析】因为都是跑50米,要知道谁跑了第一名,就看谁花的时间最短,比较四位同学的时间即可得到答案。【详解】7.9<8.0<8.1<8.2时间最少的是聪聪。故答案为:聪聪。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,先比较整数部分,再比较小数部分,小数部分从十分位开始比较,再百分位,千分位…。8、94【分析】先求出7月5日到8月20日共经过的天数,即31-5+1+20=47(天),要求一共练了多少个小时,就是求47个2是多少,用乘法解答。【详解】31-5+1+20=26+1+20=47(天)47×2=94(小时)【点睛】本题主要考查年月日的知识即乘法的意义,注意1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月31天。9、8161【分析】因为算式中除数是9,余数要比除数小,所以余数最大是8。被除数=商×除数+余数,代入数据即可求出被除数。【详解】除数是9,所以余数最大是8,17×9+8=153+8=161所以这时被除数是161。故答案为:8;161【点睛】本题考查有余数的除法,在有余数的除法中,余数比除数小。10、151206008【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方厘米和平方分米之间的进率是100,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】1500平方分米=15平方米5日=120小时6平方米=600平方分米800平方厘米=8平方分米故答案为:15;120;600;8。【点睛】本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、7801500【分析】低级单位克化高级单位千克除以进率1000;高级单位分化低级单位秒乘进率60;高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】根据分析:7000克=7千克;1分20秒=60秒+20秒=80秒;=1500【点睛】在单位间的进率和换算中,高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】只要知道了南,面向南时,根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断:背后即为北方,左边为东方,右边为西方。【详解】根据分析可知,只要知道了南,就可以分清西北东三个方向。故答案为:√。【点睛】知道东、南、西、北中的任何一个方向,都可以定位其它三个方向。13、×【分析】两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数,举例说明即可。【详解】10×10=100,两位数乘两位数积是三位数,30×40=1200,两位数乘两位数积是四位数,因此两位数乘两位数的积可能是三位数也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。14、×【分析】根据生活经验和数据的大小,手指甲的面积选用平方厘米比较合适。【详解】手指甲的面积接近1平方厘米,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查面积的估计,掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。15、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米,再假设出长方形的长与宽,正方形的边长,进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16,长方形的长是8,宽是2,周长:(8+2)×2=20面积16,边长是4,周长是:4×4=16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况,同时考查了学生的计算能力。16、×【分析】根据分数的意义可知,把一块蛋糕平均分成6份,其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份,也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份,所以每份不是这块蛋糕的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【解析】略18、B【分析】改写时,如果是整万或整亿的数,只要省略万位或亿位后面的0,并加一个“万”或“亿”字;如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字;保留两位小数就保留小数点后两位数,第三位满五进一,不满五舍去。【详解】根据分析可知,574900000=5.749亿≈5.75亿故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。19、B【分析】□2×31,要使积是四位数,说明首位有进位,由此将各个选项中的数字带入计算后即可解答。【详解】A.92×31=2852B.42×31=1302C.32×31=992□2×31,要使积是四位数,□内最小填4;故答案为:B【点睛】两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位,积是四位数说明首位有进位。20、C【分析】小红可以有三种出法,小明同样也有三种出法,三个和三个进行搭配。【详解】小明和小红都有三种方法,则两个同学共3×3=9(种)出法,故答案为:C【点睛】本题首先要读懂题意,很容易犯错,将2×3来进行解答而得到错误答案B21、B【分析】闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。【详解】A.1600÷400=4,1600年是闰年。B.1998÷4=499……2,1998不是闰年。C.2008÷4=502,2008年是闰年。故答案为:B【点睛】熟练掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键。四、细心计算,认真检查。22、9.8;12.7;22;51;48060;600;9;640;0.5【详解】略23、15;630;3264【分析】整数乘除混合运算属于同级运算,从左到右依次计算即可。【详解】225÷5÷3=45÷3=1545×2×7=90×7=630408÷8×64=51×64=326424、1800;560;390;504.8;420;810;1100;4000;180;1;;;1【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数的加减法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60=180028×20=56013×30=39050×1=501.2+3.6=4.814×30=42081×10=81011×10=11012×0=050×80=4000(260-200)×3=60×3=1807.8-6.8=1====1【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。26、【解析】略六、解决问题27、64平方米【解析】24÷3=88×8=64(平方米)28、6000块【解析】用长乘宽求出人行道的面积,把单位
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