教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（历年真题）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（

）。A.不断地往烧杯中加食盐B.每个烧杯中的水是一样多的C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌2.夏天，人们穿着深色的衣服，大量出汗后，衣服会出现许多印花，出现这种现象的原因是（

）。A.汗水中含有无机盐，水分蒸发后，无机盐便留在衣服上B.空气中的尘土吸附在衣服上C.制作衣服时用的原料3.一般在一天中的（

）能看见露珠。A.晚上

B.中午

C.早上4.在大自然中迷路了，我们可以怎样辨别方向（

）。A.看树叶

B.看地面的干湿度

C.看指南针

D.看水流的方向5.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（

）。A.会比原来冰面高

B.会比原来冰面低

C.和原来冰面一样高6.根据云量，天气可分为晴天、多云和（

）。A.台风天

B.雨天

C.阴天二.填空题(共6题，共20分)1.水变成水蒸气后（

）。2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（

）气温，11℃是指（

）气温。3.沸腾是水（

）超过一定温度时发生的剧烈的（

），沸腾过程中水的温度（

）。4.搅拌、（

）、（

）等方法可以加快物质在水中的溶解。5.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（

）（填“快”或“慢”）。6.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（

）A.两杯水样多B.两杯水都是60℃C.一杯水60℃,一杯水20℃D.两块水果糖样大E.一块完整,一块弄成粉末状F.两块水果糖同时放入水中G.两杯液体都不搅拌

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌三.判断题(共6题，共12分)1.红旗在飘，说明空气在流动。（

）2.空气由两种气体组成。（

）3.测量气温要定好时间和地点，在阳光下测量最准确。（

）

4.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（

）5.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（

）

6.西南风是往西南方向吹的风。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连15℃

刚从冰箱里取出的冰块0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后，放置一段时间后五.简答题(共2题，共10分)1.试用诗歌描述空气的特点？2.如何测量降水量？六.综合题(共4题，共37分)1.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（

）、（

）、（

）等。2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。3.请根据下面11月第一周天气日历记录表回答问题。1.根据记录表可以发现：11月第一周的最低气温是（

），平均气温是（

）。2.11月1日的记录有一部分损坏了，但小红那天正好担任学校升旗手，他清楚记得国旗升到旗杆顶端后。立即随风向南完全展开，据此可以判断：当时刮的是（

）。A.南风

B.北风

C.南北风3.当时风力为（

）。A.无风

B.微风

C.大风4.这一周出现最多的是（

）（填“晴”“多云”“阴”），出现最多的风向是（

）。风力的大小以（

）（填“无风”“微风”“大风”）为主。5.有一天，小红观察到摄氏温度计上显示温度如图，应读作（

），写作（

）。这个温度和记录表中11月（

）日的相同。6.小红应该把（

）测量到的温度记录为当时的气温。A.室内

B.室外阳光下

C.室外阴凉通风处7.对照记录表，我知道11月2日的云量图是（

）。A.

B.

C.4.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。3.下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（

）。A.热气球升空

B.教室里充满空气

C.风的形成参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.体积会变大2.最低；最高3.受热；汽化现象；不再发生变化4.加热；切碎5.快6.ACDFG三.判断题1.√2.×3.×

4.×5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.秋夜凉风起，清气荡暄浊。——张协石宫秋气清，清气宜山谷。——元结地高形出没，山静气清优。——张籍高天风雨散，清气在园林。——储光羲2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。六.综合题1.水从A管流出；产生气泡2.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（