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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(
)。A.看颜色
B.闻气味
C.用手摸表面的光滑度2.图中的小车会被(
)。这是磁铁的(
)原理。A.吸引
B.推开
C.异极相吸
D.同极相斥3.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(
)。A.
B.
C.4.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(
)。A.父母不喜欢喝可乐
B.可乐喝多了影响身体健康
C.父母不想多花钱5.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(
)。A.集中注意力
B.认真倾听
C.手配合眼睛快速做出反应6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(
)A.头发的长度
B.脚的长度
C.手臂的长度二.填空题(共6题,共18分)1.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。2.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。3.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。4.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.常用的长度单位有(
)、厘米和毫米。6.小猫从出生到发育成熟需要(
)个月左右。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(
)2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(
)3.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(
)4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。(
)5.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(
)6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。
推力
拉力
磁力五.简答题(共2题,共10分)1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?六.综合题(共4题,共28分)1.阅读并完成填空。磁铁为什么能指示南北方向我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。(1)地磁的南极在地球的(
)极附近,而地磁北极在地球的(
)极附近。(2)磁铁具有同极相互(
)、异极互相(
)的特点。(3)地球有两个磁极分别是(
)、(
)。2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。3.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(
)。A.会转动
B.不会转动
C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(
)。A.吸引
B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(
)。A.同极相吸,异极相斥
B.同极相斥,异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引4.下面是小亮的身体发育记录表。(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(
),身高一直在(
),头围一直在(
)。(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(
)千克,身高是(
)厘米,头围是(
)厘米。(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?(
)。参考答案一.选择题1.B2.A;C
3.C4.B5.B6.A二.填空题1.生物2.10;125;343.种子萌发;开花结果
4.感觉器官5.米6.10三.判断题1.×2.√3.√4.√
5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。2.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(
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