部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【名师系列】

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.废弃物中也有可再利用的宝贵资源，下列选项中，（

）都是可回收再利用的垃圾。A.废纸箱、废金属B.食物残余、牛奶盒C.过期药品、碎玻璃D.用过的卫生纸、旧书本2.互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（

）。A.混乱B.规则C.无序3.下列哪一项没有遵守班规？（

）A.随地扔垃圾

B.上课认真听讲

C.合作学习

D.不迟到4.虚假广告的危害有（

）。①误导消费者，造成不必要的损失②破坏了自身的良好形象③触犯了法律，倾家荡产，连累家人④骗取消费者的钱财A.①②③④

B.①②③

C.①②5.清洁卫生检查评比，你会如何做：（

）A.为了本班成绩，给别班公区悄悄扔垃圾B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾C.实事求是对待6.我的班级成长足迹不包括（

）。A.刚入学时

B.入队

C.做家务

D.学校运动会二.填空题(共6题，共22分)1.我们都爱父母，想为他们（

），但很多事情我们都帮不上忙，所以我们要做到管好自己，少给父母（

）。2.我知道农药会污染（

）、（

）、（

）、（

）。3.（

）月（

）日是建队日，在那一天你成为光荣的少先队员。4.我们要正确对待班级间的（

）。5.目前，生活垃圾分为有害垃圾、可回收垃圾、（

）和不可回收垃圾。6.只有每个人自愿地过（

）的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。三.判断题(共6题，共12分)1.广告中宣传的商品一定是质量过硬，可以信赖的。（

）2.玩网络游戏有弊有利。（

）3.不管什么种子，只要埋进地里就一定会发芽。（

）4.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（

）5.班干部有特权，可以为自己谋私利。（

）

6.垃圾分类没有必要。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.我会连线。废报纸

其他垃圾食物残余可回收垃圾废电池

厨余垃圾碎玻璃

有害垃圾五.填表题(共1题，共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话：六.简答题(共5题，共31分)1.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

2.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？发挥你的想象力，写一写。3.结合自己的亲身经历，说一说2020年新冠疫情防控期间，我们如何利用网络进行线上学习的，以及使用网络学习的感受。4.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

5.你身边的网络新事有哪些？它们给人们的生活带来了哪些便利？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共12分)1.生活在线。

《为他人喝彩》

我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？九.综合题(共1题，共10分)1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.C二.填空题1.分担；添麻烦2.大气；水体；土壤；作物

3.10；13

4.竞争5.厨余垃圾6.低碳三.判断题1.×

2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.废报纸——可回收垃圾；食物残余——厨余垃圾；废电池——有害垃圾；碎玻璃——其他垃圾。五.填表题1.如下：爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。六.简答题1.（答案不唯一）①在学校：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了!③玩耍时小亮，别走，在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了，家人会担心的!2.青少年人脸识别、严格控制时间、实时监测心率变化3.我的网络学习方式有：线上听课、查询资料、与老师进行交流提问；感受是：互联网给我们带来了很多便利。4.给菜地扎个竹篱笆；下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。

5.网购、电邮、视频电话、网课、游戏等。它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多的网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使