教科版四年级上册科学期末测试卷带答案（b卷）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小学四年级男生肺活量在（

）。A.1100毫升~2600毫升

B.900毫升~2000毫升

C.900毫升~5000毫升2.一个人的肺活量大，说明他（

）。A.肺比较大

B.每分钟呼吸次数比较多

C.每次呼吸的气体量比较多3.完成食物的消化和吸收工作的主要是（）。A.胃和小肠

B.口腔

C.食道4.小楠最近要减肥，（

）是最佳的减肥方法。A.到药店买减肥药

B.尽量少吃或不吃食物

C.适当的体育锻炼加上合理的膳食5.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（

）。A.雷声是通过空气传播而来的

B.雷声很大，说明音量很强

C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的6.在探索尺子音高变化的实验中，把钢尺伸出桌面不同的长度，用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现，下列因素会影响尺子音高变化的是（

）。A.振动幅度

B.振动快慢

C.两者都不是二.填空题(共6题，共28分)1.人体需要的（

）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（

）输送到人体的各个部位，同时收集（

）等废物排出体外。2.吸气，是含有（

）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（

）的过程。此时胸腔（

），腹部（

）。

3.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（

）、（

）和（

）。4.设计制作的一般流程是明确问题、（

）、实施方案和（

）。5.用不同的力拨动钢尺、（

）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。6.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（

）2.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（

）3.呼吸是人体重要的生命特征。（

）4.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（

）

5.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（

）6.物体即使不振动，也能发出声音。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下面器官和主要的功能用线连起来。鼓膜

收集声音外耳道

把声音信号传递给大脑听小骨

把振动转化成声音信号听觉神经

传递振动耳郭

传送声波

耳蜗

产生振动五.简答题(共2题，共10分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）2.科学的膳食原则是什么？六.材料题(共1题，共6分)1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（

）；物体振动得越慢，发出的声音就越（

）；同时还说明声音是由物体（

）而产生的。七.综合题(共4题，共41分)1.为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类，请回答下列问题：（1）营养学家将这五类形象地设计成如图示的“（

）”，并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康，建议在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例是（

）。（2）正在生长发育的青少年，应多吃图中C、D类食物，原因是该类食物中含有丰富的（

）和钙质。（3）你每天吃的主食是（

）类食物，膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。（4）B类食物所含的主要营养成分是（

）和无机盐。2.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析，需要准备（

）根试管。1.小明准备的试管必须（

）。A.长短粗细相同

B.长短相同粗细不同

C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（

）。A.越来越多

B.越来越少

C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（

）。A.1厘米

B.2厘米

C.3厘米3.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（

）。A.大

B.小

C.无法判断2.橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（

）产生。A.拉力

B.弹力

C.反冲力3.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（

）。A.相同

B.相反

C.无法判断4.根据实验记录。我发现∶在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（

）。橡皮筋缠绕的圈数（

），它的弹力（

），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（

）。4.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：（1）在此装置中，气球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表膈肌。（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（

）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（

）（填扩大或缩小）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.B二.填空题1.氧气；心脏；二氧化碳2.氧气；肺；扩张；收缩3.门齿；犬齿；臼齿4.制订方案；评估与改进5.拨动橡皮筋、敲击鼓面6.食物三.判断题1.×2.×3.√4.×

5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。2.答：