教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（满分必刷）

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于空气的说法错误的是（

）。A.我们的身边到处存在着空气

B.被子的棉絮里没有空气

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用2.热气球与孔明灯的原理是（

）。A.相同的

B.不同的

C.无法判断3.关于加快水蒸发的说法正确的一项是（

）。A.温度越高，水蒸发得越快

B.空气越湿润，水蒸发得越快

C.温度越低，水蒸发得越快4.在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（

）。

A.大雨

B.暴雨

C.大暴雨5.水有三种状态，其中是固态的是（

）。A.水蒸气

B.冰

C.水6.温度计的正确观察方法是（

）。A.平视

B.仰视

C.俯视二.填空题(共6题，共20分)1.空气（

）在水中，但是人（

）在水中呼吸，（

）可以在水中呼吸。2.空气有一定的（

），但是很轻。3.水的状态是液态的，冰、雪是（

）的水、水蒸气是（

）的水。4.冰变成水的过程叫（

）。5.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（

）现象，沸腾过程中水的温度（

）（填“会”或“不会”）发生变化。6.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（

）从这里逃走。三.判断题(共6题，共12分)1.空气是会流动的，是无色无味的。（

）2.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（

）3.通常我们将低于40℃的水称作冷水。（

）4.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（

）

5.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（

）

6.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（

）四.连线题(共1题，共12分)1.把下列物质与特点用线连起来。能占空间

水

有一定形状

空气

有一定重量能流动

石头

有一定体积五.简答题(共2题，共11分)1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？六.综合题(共4题，共23分)1.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。步骤二：用气球的口套住瓶口。步骤三：用力吹气球。问题：气球能否被吹大？为什么？2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。3.实验探究。1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（

）。这个实验说明（

）2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（

）以上实验说明（

）3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（

）4.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？小结：这个实验说明了（

），可以加快冰块的（

）速度。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.A二.填空题1.溶解；不能；鱼2.质量3.固态；气态4.融化5.汽化；不会6.空气三.判断题1.√2.√3.×4.×

5.×

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。2.搅拌、碾碎、加热六.综合题1.气球不能被吹大，因为想要把气球吹大，首先需要足够的空间。瓶子里的空间已经被已有的空气占据，瓶口又被