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文档简介
部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.虚假广告有(
)。A.危害
B.好处
C.保障
D.口碑2.(
)是遵守班规的行为。A.上课认真听讲
B.随地乱扔垃圾
C.不能自主学习
D.上学迟到早退3.下列广告中是公益广告的是(
)。A.B.C.4.下列哪组废品是可回收再利用的?(
)。A.碎玻璃、废纸箱、纯净水瓶B.油漆桶、废电池、铁皮C.可乐罐、废墨盒、过期药品5.班规可让班级生活(
)。A.快乐
B.安全
C.健康有序6.你认为下列哪-项不是班规的作用?(
)A.让我们的课堂学习有序又活跃B.让我们失去自由,不能尽情地玩耍C.让我们更安全地学习和玩耍D.让我们的教室更加干净整洁二.填空题(共6题,共20分)1.气候变暖导致了全球范围内(
)混乱异常,加剧了(
)、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。2.美丽的地球是我们(
)的家园。3.大家一起制订的(
),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(
)。5.垃圾通常可以分为(
)垃圾、(
)垃圾、(
)垃圾、(
)垃圾。6.有个不认识的QQ好友约你周末在公园见面,你会(
)三.判断题(共6题,共12分)1.建筑垃圾不会对环境造成污染。
(
)2.看电视是造成儿童近视的重要原因之一,所以我们要杜绝看电视。(
)3.这款商品是明星做的广告,一定是好的。(
)
4.家庭成员不分大小都是家庭的主人,我们虽然年纪小,但也是家庭的小主人。
(
)
5.网络游戏容易成瘾,我们要彻底拒绝他。
(
)6.要想摆脱网络游戏的强大诱惑不仅要依靠自己,还需要一定的技术手段。(
)四.连线题(共1题,共2分)1.垃圾分类我会连。可回收垃圾
废纸箱厨余垃圾
废电池有害垃圾
过期药品食物残余易拉罐五.填表题(共1题,共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后,你发现了什么?六.简答题(共5题,共28分)1.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!2.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
3.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)4.有哪些方法可以减少农药污染?5.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)七.辨析题(共1题,共5分)1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!八.材料题(共1题,共9分)1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多。(1)在我们生活中除了生活垃圾,还有哪些种类的垃圾?(2)垃圾有哪些危害?至少写出两方面。(3)怎样减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费?九.综合题(共1题,共6分)1.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够(
)。A.保护城市环境B.提高资源利用效率C.减少碳排放D.彻底解决污染间题2、有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。3、请你为“垃圾分类”活动写一条宣传语。(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.A5.C6.B二.填空题1.气候;洪涝2.唯一3.班规4.方法5.可回收;有害;厨余;其他6.坚决拒绝三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.五.填表题1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。六.简答题1.例:成立学习讨论小组,大家有问题可以在一起讨论。2.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。
3.优点:学习氛围好、参加班级活动积极性强;缺点:运动方面比较差、卫生比较差。4.(1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治虫害。(2)使用农药时,必须用国家认可的合格产品。(3)严格按照说明书的要求使用农药5.我们的班集体我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。八.材料题1.(
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