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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.下列不属于感觉器官的是(
)。A.
B.
C.2.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(
)。A.眼
B.耳
C.舌3.皮肤感知不到(
)。A.冷
B.疼
C.香味4.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(
)的方法辨别它们。A.闻气味
B.尝味道
C.听声音5.指南针上的指针,白色一端指(
)极,红色一端指(
)极。A.东
B.南
C.西
D.北6.下列物品中,用到磁铁的是(
)。A.陶瓷碗
B水壶
C.冰箱二.填空题(共6题,共30分)1.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。2.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。3.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。5.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。6.人的生长过程大致经历(
)、儿童期、少年期、(
)、中年期和(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(
)2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(
)3.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(
)4.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(
)5.透过皮肤能够触摸到骨骼。(
)6.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”五.简答题(共2题,共10分)1.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共4题,共24分)1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共测试了几次?(
)莉莉第7次抓到的成绩是几分?(
)③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(
)3.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名:小明;②性别:男③年龄:7岁;④年级:二年级⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克错的是第(
)条,这条的数据可能是(
)。4.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。A.2
B.4
C.82.指南针刻度盘上的南方用字母()表示A.N
B.S
C.W3.正确使用指南针时,磁针静止后,白色的一端指向()方。A.东
B.南
C.北4.如果指南针附近有铁制品,()影响指南针正常工作。A.会
B.不会
C.不一定参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B;D6.C二.填空题1.全身;头部;内脏;躯干;四肢2.种子萌发;开花结果
3.感觉器官4.10;12;145.感觉器官6.婴儿期;青年期;老年期三.判断题1.×
2.√3.√4.×5.√6.√四.连线题1.如下:
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