教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（考试直接用）

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（

）的食物。A.维生素

B.水

C.脂肪2.下列各组食物全部属于植物类食物的是（

）。A.蔬菜，水果，牛奶

B.蔬菜、鸡蛋、米饭，

C.白菜、水果、面条3.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（

）。A.强弱

B.高低

C.好坏4.体操运动员往手上擦镁粉是为了（

）。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.增大动力5.关于呼吸，下面说法正确的是（

）。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算两次呼吸

C.上面两种说法都不对6.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的（

）A.口腔

B.食管

C.小肠二.填空题(共6题，共18分)1.（

）是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。

2.我们人耳里面的（

）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。3.声音能在（

）体，（

）体，（

）体中传播。4.音调是由物体振动的（

）决定的。5.食物是我们身体所需（

）和（

）的主要来源。6.脂肪和糖类是人体（

）的主要来源。三.判断题(共6题，共12分)1.小食品含有丰富的营养，应该多食。（

）

2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（

）3.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（

）4.敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。（

）5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（

）

6.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经

耳蜗

外耳道

耳郭

鼓膜

听小骨

外耳

中耳

内耳五.简答题(共2题，共11分)1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？六.材料题(共1题，共8分)1.

某一天，有一个人找到福尔摩斯，说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇，就问他到底是怎么回事。乘客说：“我乘坐的客轮触礁沉没了，幸好我会游泳，才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候，突然听见一声巨响，我连忙从水里出来向沉船方向看去，结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了？”福尔摩斯想了想，笑着说：“你没听错，不过确实只发生了一次爆炸，水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识，替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗？七.综合题(共4题，共25分)1.按要求画图。钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打“√”。鼻腔（

）肺（

）胃（

）气管（

）膈肌（

）支气管（

）3.归类题。（把下列食物按要求归类只填序号）①鸡蛋②米饭

③鱼肉

④苹果⑤白菜⑥牛奶（

）是植物类食物，（

）是动物类食物。4.实验设计：（1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒、激光笔）照射在平面镜上，经平面镜反射后，在墙壁上出现一个小光斑。（2）轻轻地敲击桌面，观察墙壁上小光斑的位置有什么变化？（

）（3）用力敲击桌面，再次观察小光斑的位置有什么变化？（

）（4）收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑（

），这说明（

）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.A6.B二.填空题1.吸气

2.鼓膜3.气体；液体；固体4.频率5.养料；能量6.能量三.判断题1.×

2.×3.×4.×5.×

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。2.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。六.材料题1.这个乘客游泳时浸在水中。而声音在水中的传播速度比在空气中快一些，他先听到水中传来的爆炸的声音，马上从水里出来，又听到了空气中