2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案

2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（

）。A.草裙舞B.苏格兰裙C.孔雀舞D.探戈2.为了保护环境，我国制定了（

）。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国商法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》3.下列关于和平的说法不正确的是（

）。A.世界人民爱好和平B.和平是世界的潮流C.和平已经来到，可以忘记战争4.古埃及文明发源于（

）。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（

）文字刻在黑色玄武岩石柱上。A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文6.有同学说：“过去的事情就让它过去，想来想去也不能改变，因此，反思没有什么用。”从他的话里我们能知道，他其实是没有弄明白反思的（

）。A.内容B.流程C.作用二.填空题(共6题，共30分)1.（

）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。2.清洁能源有太阳能、（

）、（

）和（

）等。3.秘书长是联合国的（

）。4.被别人尊重让我们感到愉快、（

）、（

）。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（

）、（

）、（

）及（

）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（

）工程。6.当我们思考过去的（

），并从中得到（

）或（

）时，就是在反思自己。三.判断题(共6题，共12分)1.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（

）2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（

）3.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。（

）4.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（

）5.中华民族有上下五千年的悠久历史。（

）

6.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。我国科技活动周

9月21日国际和平日

5月第3周联合国会员国

164个世纪贸易组织成员

193个五.简答题(共4题，共26分)1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？4.怎样才能做到适度维护自己呢？六.材料题(共1题，共12分)1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。七.综合题(共1题，共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.C二.填空题1.地球2.生物能；风能；水能3.首席行政长官4.满足；充满价值感

5.气象；海洋；地质；生物；防灾减灾

6.事情；经验；教训三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.震惊世界的中国文化遗产有：中国的万里长城，北京的故宫，秦始皇陵兵马俑等等，我们旅游的时候不在景区乱刻乱画，保护景区环境等。（答案不唯一）

2.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。

3.答案不唯一

①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。4.（1）不过分敏感，保持情绪平稳。（2）客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。六.材料题1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个