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文档简介
教科版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(
)。A.高山B.海洋C.陆地2.适合水稻生长的土壤是(
)。A.沙质土B.黏质土C.土壤3.空调使用的电是(
)。A.交流电
B.直流电
C.都不是4.在比较不同土壤的渗水性对比实验中,流出来的水最少的是()。A.砂质土B.壤土C.黏质土5.简易电路的小灯泡没有发光,说明小灯泡坏了。(
)6.植物在下列土壤中生长最茂盛的是(
)。A.土壤板结干燥,有少量腐殖质B.土壤干燥板结,有大量腐殖质C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质二.填空题(共6题,共30分)1.在我们周围的物体中,有些容易导电,有些不容易导电,我们可以用(
)检测物体的导电性。2.岩石的化学成分可以告诉我们它们的(
)。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些(
)存在过。
3.岩石碎裂后会形成(
)和(
)。
4.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的(
)、(
)和(
)。
5.家用干电池的一端是铜帽,标有“﹢”称为(
);另一端是锌壳,标有:“﹣”称为(
)。6.在种植凤仙花时,要挑选(
)、(
)的种子,放置种子时,要先用手指在土中按几个小洞,深度约(
)。每个洞里放一粒凤仙花种子,并用土盖住,种植好后,要往花盆里(
),最后把花盆放在(
)的地方。三.判断题(共6题,共12分)1.在一个电路中,串联两个灯泡比并联两个灯泡时亮。(
)2.土壤的渗水性与它含沙的量有关系。(
)
3.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(
)4.我们不能用科学课上的电路检测器检测家里、学校里的照明电路。(
)5.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。(
)
6.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来:
赤铁矿
白色方铅矿
樱红色黄铁矿
黑色石英
绿黑色五.简答题(共2题,共8分)1.请你设想一下,假如没有了石油,我们的生活会变成什么样子?2.什么是导体?什么是绝缘体?请举例说明。六.综合题(共4题,共35分)1.研究凤仙花①观察发现凤仙花叶片的边缘是(
)。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂②凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用(
)(填工具)细心地从(
)(填解剖顺序)来解剖凤仙花。③我们发现凤仙花是由(
)、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。④我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的(
)上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣2.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现,花生、薯类这样的农作物更适合________________的土壤。像荷花、水稻适合____________的土壤。3.探究绿色植物的蒸腾作用。目的:描述绿色植物的蒸腾作用。材料用具:一枝生长旺盛的枝条,透明塑料袋、绳子、纸和笔。实验方法:①用透明塑料袋将枝条罩起来,在基部用绳子扎紧(如图)。②将装置移至阳光下15~20分。思考:(1)观察塑料袋袋壁上有什么现象出现?_______。(2)小试管内清水的高度是否有变化?_______。(3)塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的?_______。(4)如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验,会有什么结果?_______,并说明其原因_______。4.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.×6.C二.填空题1.电路检测器2.形成年代;生物
3.沙;黏土
4.颗粒;沙;黏土
5.正极;负极6.饱满;没有受过伤;1;浇水;温暖三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.赤铁矿樱红色;方铅矿黑色;黄铁矿绿黑色;石英白色五.简答题1.如果没有石油,就不会有今天的各种燃料和能源;汽车、飞机等交通工具无法开动,也不会有尼龙、糖精等化工产品,各种工业也将无法正常运转等等2.容易导电的物体称为导体。铜、铁、人体等都是导体。将那些不容易导电的物体称为绝缘体。纸、陶瓷、橡胶、木头等都是绝缘体。六.综合题1.①B
②镊子;从外到内③花萼④A2.沙质土里的水渗到量筒里的多,黏质土里的水渗下来的少,壤土介于沙质土和黏质土之间;好
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