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文档简介
江苏省泰州市名校2025届生物高一下期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是A.基因重组引起性状分离 B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因 D.染色体结构和数目发生了变化2.如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像.下列说法正确的是()(1)具有同源染色体的细胞有①②③(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞(3)③所示的细胞中有2个四分体(4)进行有丝分裂的细胞为①和③(5)④中发生了等位基因的分离.A.(1)(2)(5) B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)3.某生物核酸的碱基组成,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是()A.噬菌体B.大肠杆菌C.酵母菌D.烟草花叶病毒4.1条染色单体含有1个双链的DNA分子,那么,四分体时期中的1对同源染色体含有(
)A.8个双链的DNA分子B.4个双链的DNA分子C.4个单链的DNA分子D.2个双链的DNA分子5.都具有双层膜结构,并含有DNA分子的一组细胞结构是()A.线粒体、叶绿体、细胞核B.液泡、线粒体、核糖体C.内质网、线粒体、叶绿体D.溶酶体、叶绿体、高尔基体6.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是()A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B.母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C.人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD.性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。8.(10分)下图甲是某动物细胞分裂和受精作用过程中染色体数目变化图,乙图为另一动物细胞分裂某时期的模式图。请回答:(1)甲图中A-X包含_______次有丝分裂,C~D与P~Q的细胞中遗传物质______(相同、不同)。乙图所示细胞处于_____________期,可与甲图中的______(用图中字母表示)过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于_____________________________,H~I过程中染色单体数目为_____条,M-N表示的生理过程是_________________。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下产生Ab子细胞的几率是___。乙图中含有____对同源染色体,_____条染色单体。9.(10分)如图是五种不同育种方法的示意图,请据图回答:(1)图中A→D表示的育种方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于________。(2)图中E过程育种原理是_________,对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的________,请列举一种能引起E过程变化的物理因子:________;F过程最常用的一种化学试剂是___________,作用原理是____________。(3)图中G→J过程中涉及的生物技术有____________和____________________。10.(10分)下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)该图所示细胞的名称为,其中含有条染色体,条染色单体,个染色体组。(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第次分裂,M与m的分离发生在减数第次分裂。(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。11.(15分)如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图(字母代表染色体),请据图回答下列问题:(1)该细胞处于_____期,产生的子细胞为_____。(2)该细胞形成的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子,有_____对同源染色体。(3)图中A、B的关系为_____;a、a'的关系为_____,它们是在_____期形成的。(4)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】试题分析:表型是由基因型与环境因素共同作用的结果,在大田的边缘和水沟两侧,通风、水分和矿质元素供给充足,所以B正确。考点:基因型和表现型的关系2、D【解析】
分析题图可知,①中每一极均有同源染色体,处于有丝分裂后期;②中同源染色体排列于赤道板两侧,为减数第一次分裂中期;③中有同源染色体,且着丝点整齐排列于赤道板上,为有丝分裂中期;④中无同源染色体,无姐妹染色单体,处于减数第二次分裂后期。【详解】具有同源染色体的细胞有①②③,由于减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此细胞④中没有同源染色体,(1)正确;精原细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,因此动物睾丸中可能同时出现以上细胞,(2)正确;③细胞进行的是有丝分裂,有丝分裂过程不会出现四分体,(3)错误;由分析可知,进行有丝分裂的细胞为①和③,(4)正确;④不存在等位基因,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,(5)错误;故选D。【点睛】解答本题的关键是细胞分裂图像的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。3、A【解析】噬菌体是DNA病毒,只含有DNA一种核酸,且DNA为双链结构,遵循碱基互补配对原则,因此其嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目相等,这与题干内容不符,A错误;大肠杆菌是原核生物,含有DNA和RNA两种核酸,且DNA中的嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目相等,而RNA中的嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目一般不相等,因此可能会出现题中比例,B正确;酵母菌是真核生物,含有DNA和RNA两种核酸,且DNA中的嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目相等,而RNA中的嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目一般不相等,因此可能会出现题中比例,C正确;烟草花叶病毒是RNA病毒,只含有RNA一种核酸,RNA为单链结构,其中嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目一般不相等,因此可能会出现题中比例,D正确.【考点定位】DNA分子结构的主要特点【名师点睛】(1)细胞类生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中都含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有DNA或RNA一种核酸.(2)DNA分子一般为双螺旋结构,其内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G),且互补配对的碱基两两相等,即A=T,C=G,则A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.(3)RNA分子一般为单链结构,不遵循碱基互补配对原则,因此其嘌呤碱基数目和嘧啶碱基数目一般不相等.4、B【解析】四分体是由同源染色体两两配对后形成的,可见,一个四分体含有2条染色体,每条染色体含有2条染色单体,每条染色单体含有1个双链的DNA分子,因此四分体时期中的1对同源染色体含有4个双链DNA分子,故选B。5、A【解析】线粒体、叶绿体、细胞核有双层膜结构又含有DNA分子,A项正确;液泡具有单层膜结构且无DNA分子,核糖体不具有膜结构也无DNA分子,B项错误;内质网具有单层膜且无DNA,C项错误;溶酶体和高尔基体都具有单层膜且无DNA分子,D项错误。6、B【解析】
1、人类的染色体包括常染色体和性染色体,无论是体细胞还是生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体。2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传。【详解】A、红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上,A正确;
B、母亲是红绿色盲基因的携带者XBXb,由于交叉遗传,其色盲基因传递给儿子的概率为1/2,所以儿子不一定患红绿色盲,B错误;
C、人的初级精母细胞含有XY染色体,由于同源染色体的分离,经减数分裂后,产生的精子中染色体的组成是22+X或22+Y,C正确;
D、性染色体上的基因表达产物可存在于体细胞中,也可存在于生殖细胞中,D正确。故选B。【点睛】本题考查人类的性别决定与伴性遗传,要求考生识记人类的性别决定方式,明确体细胞和生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体;识记伴性遗传的概念,明确决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别。二、综合题:本大题共4小题7、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体)转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。(1)图甲表示以mRNA为模板,合成肽链的过程,属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。(2)图甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对,DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。(3)图乙中①代表以DNA为模板,合成子代DNA的复制过程,该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体);②过程表示以DNA为模板,合成RNA的转录过程,原核细胞中主要是在拟核上进行。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程,场所是核糖体。(5)逆转录病毒能进行以RNA为模板,合成DNA的逆转录过程,逆转录病毒的遗传物质是RNA。(6)如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,C、U两种碱基相间排列的mRNA序列,包含CUC、UCU两种密码子,可编码两种氨基酸。8、3不同减数第二次分裂中HI着丝点分裂,姐妹染色单体分开20受精作用100%08【解析】试题分析:本题考查细胞增殖,考查对细胞增殖过程中染色体数目和行为变化的理解,解答此类题目,可根据坐标曲线中细胞分裂前后染色体数目是否减半判断有丝分裂和减数分裂,根据细胞中有无同源染色体和同源染色体的行为判断有丝分裂和减数分裂。(1)甲图中A-E、N—R、R—W细胞分裂前后染色体数目不变,代表有丝分裂;C~D与P~Q分别代表体细胞有丝分裂和受精卵有丝分裂的后期、末期,二者细胞中遗传物质不同。乙图所示细胞没有同源染色体,且着丝点位于赤道板上,处于减数第二次分裂中期,与甲图中的HI过程相对应。(2)甲图中B~C染色体数目发生变化是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开,H~I过程中染色体为10条,每条染色体含有两条染色单体,染色单体数目为20条,M-N表示的生理过程是受精作用。(3)已知乙图中基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞正常情况下经姐妹染色单体分离,一定产生Ab子细胞。乙图中含有0对同源染色体,8条染色单体。9、杂交育种基因重组明显缩短育种年限基因突变分裂间期紫外线等秋水仙素抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成基因工程植物组织培养【解析】
图中A、D表示杂交育种;A、B、C表示单倍体育种;E表示诱变育种;F是多倍体育种;G是基因工程育种;HIJ是植物组织培养。四种育种方法的比较如下表:【详解】(1)图中A→D表示的育种方法是杂交育种,其原理是基因重组,A→B→C表示的育种方法与A→D的相比较,其优越性在于A→B→C单倍体育种获得的品种自交后代不发生性状分离,能明显缩短育种年限。(2)图中E过程诱变育种原理是基因突变,对种子或幼苗进行相关处理时,最佳作用时期是细胞的DNA分子复制时期,即分裂间期,诱变因子有物理因子、化学因子,其中物理因子如:紫外线照射等;F诱导染色体数目加倍过程最常用的一种化学试剂是秋水仙素,其作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成。(3)根据试题分析,图中G→J过程中涉及到的生物技术有基因工程和植物组织培养。【点睛】本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力及通过分析、比较等方法利用题图信息综合解答问题的能力。10、初级精母细胞482二一mNMnMn【解析】由图可知该细胞中有同源染色体,且同源染色体正在发生分离,应该是减数分裂时期的细胞。(1)分析该图细胞质均等平分,同源染色体分离,说明是雄性动物进行减数第一次分裂的初级精母细胞。其中含有4条染色体,8条染色单体,含有2个染色体组。(2)M和M是经过复制而来的位于姐妹染色单体上的基因,它们的分离在减数第二次分裂后期。而M和m是位于同源染色体上的等位基因,它们的分离发生在减数第一次分裂的后期。(3)如果该细胞产生了一个mN的生殖细胞,那么与其产生的其它三个细胞的基因型是mN,Mn和Mn,因为正常情况下一个精原细胞产生4个精细胞是两种类型。点睛:解该题的关键点在于细胞分裂类型的判断。在判断细胞名称时,如果细胞质是均等平分细胞中含有同源染色体的一定是初级精母细胞;如果细胞质不均等
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