河南省卫辉市2017-2018学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

2017--2018学年下期期末调研试卷

八年级道德与法治

注意事项:

1.本试卷共六页，四大题，满分70分，考试时间60分钟。

2.闭卷考试，请用黑色水笔、钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

温馨提示:

思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。畅想自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功!

一、比较与选择。(共20分)

一—认真细致，点滴做起!

单项选择(4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填写在括号内。)

1.宪法至上，誓言铿锵。2018年3月17日，十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议。习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。紧接着习近平进行宪法宣誓。对此，下列说法不正确的是(

(第1题图)A.宪法是国家根本法，是依法治国的核心B.国家工作人员要按照宪法规定行使职权

C.宪法是依法治国的根本依据，是治国安邦的总章程

D.国家工作人员要把宪法作为自己的唯一行为准则

2.2018年1月，朋友圈被张“冰雪男孩”的照片刷屏，“冰花男孩”是云南省鲁甸县的一名小学生，照片拍摄当天天气很冷，他走了一个多小时才到学校，头发被冰霜染白。这启示我们中学生要(

)

(第2题图)A.磨砺坚强意志，拒绝外界帮助B.加大教育投入，落实教育扶贫C.珍惜受教育权，提高自身素质D.增强维权意识，维护合法权益

3.我国社会的根本政治制度是(

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.多党合作和政治协商制度

4.生活中，火车有了轨道，才能安全运行，车辆有了红绿灯，才能安全通行。这主要启示我们:

A.生活中限制越多越自由

B.自由是有限度的、相对的C.没有法治，就不会有自由

D.自由是虚拟的、不真实的

▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。多选、错选均不得分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。少选者:若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每少选一项少得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分)

5.2018年3月3日全国政协十三届委员会第一次会议在北京开幕。共收到各类提案5360件，提案重视质量、不比数量，注重一事一案，涉及政治、经济、文化、民生、环保等多方面的热点，焦点问题。人民政协的职能是(

A.政治协商

B.参政议政

C.管理国家

D.民主监督

6.如今校园内，加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。还有人因散布谣言而受到法律制裁。这一事实说明，公民在行使权利时

A.不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利B.要限制在法律规定的权利范围之内，不得超越合法权利的范围C.要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一D.要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务

7.在2017年中国企业500强年度排行榜中，私营和私营控股企业有128家，比2007年增加了120家，占全部企业的25.6%。这表明(

A.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展B.私营和私营控股企业成为国民经济的主导力量

C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分

D.我国坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

8.当前，河南新乡卫辉市正在全力以赴迎接“河南省义务教育发展基本均衡县”评估验收。义务教育均衡发展”能够(

)

(第8题图)A.有利于促进社会的公平正义

B.有利于实现教育完全平等的目标C.有利于维护未成年人的受教育权D.有利于彻底解决学生的入学难问题

二、辨别与分析。(10分)

一一辨别分析，感悟明理!

9.三、观察与思考。(2小题，每题10分，共20分)

—一置身情境，表达心声!10.材料一:八年级同学黎明在上网时搜索到了一则消息:2016年7月5日，济南市槐荫区人民法院审结一桩考试作弊案:28岁的汪某利用网络和QQ向考场内的考生传送试题答案，借此收取服务费。法院以非法出售答案罪，判处其有期徒刑一年，缓刑一年。该案是我国《刑法修正案(九)》实施后，济南首例作弊入刑案。

材料二:2017年上半年，全国检察机关共批准逮捕各类刑事犯罪嫌疑人515458人、提起公诉746914人。其中，检察机关起诉非法提供、非法获取公民个人信息犯罪1225人；在推进电信网络诈骗犯罪专项治理方面，批捕14540人、起诉11590人。

(1)依据材料一，“法院以非法出售答案罪，判处汪某有期徒刑一年”体现了人民法院是什么性质的机关?行使什么权力?

(2分)

(2)人民法院在司法活动中应该注意哪些问题?

(4

分)

(3)阅读材料二，结合所学谈谈我国检察机关怎样行使检察权?

(4分)

11.在学习了《自由平等的追求》以后，为了巩固教学效果，某校八年级(1)班准备召开一次主题班会，请你参与:

(1)为本次主题班会拟定一个主题。(两个方面即可，2分)

(2)列举生活中的不平等行为。

(至少两个方面，2分)

(3)为了践行平等，谋求最大限度的公平，我们该怎么做?

(至少三个方面，6分)

四、活动与探索。(2小题，每题10分，共20分)

—一奋力耕耘，实践创新！12.以下是晓胜同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一:晓胜的哥哥大学毕业后经过市场调研，准备在看中的地段开一家快餐店。父母觉得开饭店大学就白读了，于是坚决反对。

(1)晓胜哥哥要开的快餐店，从性质看，属于经济。(1分)(2)请从这种经济的作用角度，帮功晓胜说服父母。(2分)

情境二:在晓胜的劝说下，哥哥的快餐店如期开业。一天，辖区的一名卫生管理人员以卫生条件不合格为由，罚了快餐店300元，而且没有出具任何收据。

（1）针对这一情况，晓胜哥哥查阅了相关法律文书，决定依法行使_____

权。

(1分)（2）晓胜哥哥在行使该权利时需要注意什么?

(3分)

情境三:为开拓市场，晓胜哥哥开发了中西结合的特色餐饮，聘请了国外的厨师，同时也将中国菜带到国外。因为经营得法，快餐店的生意越来越红火，现在已经有了三家分店。(1)晓胜哥哥的这种经营方式体现了经济的趋势。(1分)

(2)从市场调研，到查阅文书，再到学习国外菜品技艺，晓胜哥哥的整个经营思路，告诉我们在新时代要怎样做?

(2分)

13.2018年4月27日下午18时10分许，陕西省榆林市米脂县第三中学校门口一名男子持刀行凶，截至目前，共造成9名学生(7女2男)死亡，10名学生(7女3男)重伤。嫌疑人:赵某某，男，汉族，1990年1月20日生，户籍米脂县城郊镇赵家山村155号。经初步审讯，犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上学时受同学欺负，遂记恨学生，报复学生....是典型的校园欺凌惹的祸。

根据材料回答:

(1)校园欺凌侵犯了受害学生的什么权利?

(两个方面即可，2分)

(2)结合所学知识，请你对校园欺凌做一些简单的评价?

(两个方面即可，4分)

(3)校园欺凌贻害无穷，请你谈一谈如何才能预防和减少校园欺凌?

(两个方面即可，4分)

八年级道德与法治参考答案

一比较与选择(共20分

▲单项选择(每小题2分。共8分

1.D2.C3.B4.C▲多项选择每小题3分，共12分

5.ABD

6.ABCD

7.ACD

8.AC

二、辨别与分析(10分)

9.①凡是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为都是正义的行为。正义是社会文明的尺度，体观对美好社会的期待和追求。(3分)②正义是个人生存发展的重要保障，是社会稳定进步的基础，有利于调社会各方面的关系，实现社会的长治久安，推动社会的可持续发展，(1分)③正义感是公民的基本德行，期盼正义，实现正义，维护正义是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动维护正义。④维护正义不仅需要公民个人守护正义，还需要司法维护正义，司法是捍卫公平正义的最后一道防线。国家要积极推进司法公正为核心的司法改革，实现社会正义。(2分)

三、观察与思考(每小题10分，共20分)

10.(1)中华人民共和国人民法院是国家的审判机关，行使审判权。(2分)

(2)①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判不受行政机关、社会团体和个人的干涉。(2分)

②人民法院对公民权利提供有效救济和保障，

捍卫社会公平正义。(2分)

(3)①人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督;②对刑事犯罪行为代表国家提起公诉③保护公民、组织的合法权益:④维护司法的公正，保障法律统一正确实施等等。

(答出任意一个方面即可给2分，最高给4分)

11.(1)略。(2分)

(2)略。(2分)

(3)①践行平等，就要反对特权:②践行平等，就要平等对待他人的权利，③践行平等，就要抵制不平等行为等等。(答出任意-个方面即可给2分，最高给6分)

四、活动与探索(每小题10分，共20分12.情境一

(1)非公有制(1分)

(2)①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是促进生产力发展的重要力量，②发展非公有制经济有利于增加就业机会;③有利于活跃城乡市场:④有利于增加社会财富等。(答出任意两个方即可给1分，最高给2分)

情境二:

(1)监督权(1分)

(2)

①要以合法的方式行使权利。②要在法律允许的范围内行使权力。③不得捏造成者歪曲事实行诬告陷害。(3分)

情境三:

(1)全球化(1分)

(2)重视学习、实践，重视创新。(2分)

13.(1)生命健康权，人格尊严权，人身自由权等。答出任意两个方面即可给2分)

(2)①是一种非正义行为;②侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权;③恶化了同学之间的和谐人际关系:④不利于平安校园、和谐校园建设;⑤违反道德与法律，应受到道德的谴责和法律的制裁等等(答出任意一个方面即可给2分，最高给4分)

(3)①国家要制