2024年大学试题(语言学)-汉语修辞学笔试考试历年高频考点试题摘选含答案_第1页
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2024年大学试题(语言学)-汉语修辞学笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.下列句子中代词的运用,恰当的是()A、弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记我。B、弟弟发来短信说:“我在学校很好,不用惦记我。”C、弟弟发来短信说:“他在学校很好,不用惦记他。”D、弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记他。2.“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤。”这句话是()修辞格。A、婉曲B、对偶C、双关D、反语3.王安石的《泊船瓜洲》:“京日瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”其中“春风又绿江南岸”的“绿”字,作者曾经用过“到”“过”“入”“满”等十几个字,最后才选定了“绿”。你认为“绿”为什么比其他字好?4.唐代刘知几的(),是我国最早的一部史学理论著作,史学书中谈论修辞的地方很多。5.运用比喻的要求是()。6.“农民们都说:看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了。”这句话是()修辞格。A、比喻B、比拟C、借代D、夸张7.简述口语句及其特点。8.请简要说明加合式渗透的特征,渗透过程中产生了哪些修辞效果?9.语言里的专用词可以分为两大类,即()词汇和()词汇。10.下列各个选项中,属于给专业词语赋予了比喻义的有()。A、充电B、软着陆C、包装D、黑洞11.在锤炼词语、选择句式、及采用特殊的修辞手段等方面,如何增强表达的形象生动性,请举例说明。12.虚词通过修辞、()和()三种主要方式,把各类实词、词组或句子组成一个有机整体。13.请简要谈谈广告语体的独创性特点。14.语体交叉渗透的方式有哪几种?15.使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是()。A、明喻B、暗喻C、借喻D、博喻16.更换现成词语中的某个成分,使之成为一个临时性的新词语,这种修辞方法叫()。17.“窈窕、参差、慢慢、纷纷”这些词语分别属于()。A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词18.下列()组词语素颠倒后词义有明显变化。A、感情、来往、力气、别离B、风暴、害虫、故事、声响C、样式、灵魂、和缓、接连D、吃紧、黄金、计算、漆黑19.说明设问句和反问句的联系和区别。20.“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于()。A、明喻B、暗喻C、表比较D、表不确定21.下面的标题均有两种说法,你认为哪种好?为什么? (1)万人争听李政道学术报告。 (2)万人争听李政道论“道”。22.只出现喻体的比喻叫(),例如:()。23.列句子中代词的运用,恰当的是()A、弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记我。B、弟弟发来短信说:“我在学校很好,不用惦记我。”C、弟弟发来短信说:“他在学校很好,不用惦记他。”D、弟弟发来短信说,我在学校很好,不用惦记他。24.“修辞立其诚”中“修辞”的意思是()。25.下列句子,表达不恰当的有()。A、暑假里,爸爸陪同我去黄山玩,爬天都峰。B、随着教育事业的发展和需要,一支庞大的教师队伍已逐渐形成。C、程老师的一番话,好像一股强大的暖流,流到我的心田。D、上课以前,班主任就把王老师生病的新闻告诉了同学们。26.下列句子中,没有语病的一句是()A、去年印度洋发生的罕见大海啸,给沿岸多国造成了巨大人员伤亡和财产损失,还可能重创刚刚走出恐怖袭击阴影的东南亚旅游业。B、孩子们对动漫的情有独钟推动着动漫产业朝着高质量、高速度、高赢利发展.嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。C、兰州夜空在发生不明强光巨响后,引起了国内外学术界的空前关注,但“天外来客”的残骸至今仍未寻得。D、近些年来,国内一些企业家不仅开始投资民办教育,以此作为创业的新起点,而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。27.最集中的体现出书面语体的诸多特点,与口语语体距离最大的是()A、政论语体B、事务语体C、科技语体D、文艺语体28.略述修辞运用的效果。29.随着电报业的发展,“加急电报”将不复存在。某报以“‘加急电报’谢幕”为题加以报道。使用“谢幕”这个词最大的特点是()A、准确朴实B、简洁有力C、新鲜活泼D、生动形象30.某人对一个西方人说:“你太好了,就像一条狗。”该老外很高兴。可他对一个中国人说了相同的话,却引起了此人的反感,这是什么原因?31.“辞达”与“言文”的结合是()修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。32.“孟蓓气得看瞪对面的辛小亮。谁让她天生一副笑模样呢,像生气,又像笑。”其中的“像...像...”属于()。A、明喻B、暗喻C、表比较D、表不确定33.什么文学作品中锤炼词语要求生动形象?34.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”属于()。A、正对、严对B、正对、宽对C、反对、严对D、反对、宽对35.诗歌、词曲、快板等用的语体称为()。A、散文体B、韵文体C、戏剧体D、文艺体36.我国第一部专门论述修辞的著作是()。A、《文赋》B、《文心雕龙》C、《史通》D、《文则》37.“修”和“辞”的连用,最早见于()。38.()是指结构不一致,形式参差的句子。39.什么是语体色彩?它是如何体现出来的?40.“推敲”这一典故出自唐代诗人()的诗中。41.在结婚典礼上,有位老妪对新郎说:“我儿子同你一般大,要是他还没死,也该和你一样结婚了。”新郎听了此话,十分尴尬,请分析个中原因。42.进行语言交际时,如何根据上下文选词用句?43.郑奠的著作为()。A、《中国修辞学》B、《中国修辞学研究法》C、《修辞学教程》D、《修辞学》44.从语法学的角度来说,语言表达应该符合现代化语法学的范围,可是引文“可是‘友邦人士’一惊诧,我们的国府就怕了,‘长此以往,国将不国’了,好像失去了东三省,党国倒愈像一个国……永远国下去一样。”却有不符合语法学规范之处,请指出来,并说明这样用词有什么好处。45.无疑而问,自问自答,这种修辞格叫()。A、反问B、设问C、反复D、对比46.下列各个选项中,哪些属于成语词形的变异?()A、不温不火B、豆腐渣工程C、默守陈规D、谁死鹿手47.在日常生活中,我们年轻人交友要慎重。做到既(),又交善友。48.网络语体都使用些什么文字符号?49.朋友之间的言语交际表现出来的大都是()。A、友情B、感情C、亲情D、为利而交50.网络语体有什么特点?请举例说明。51.故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种修辞方式叫()。A、反语B、连珠C、通感D、双关52.那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的泉滴;那雄浑如铜管齐鸣者,是激流直下陡壁。什么句式()?A、整句B、散句C、短句D、长句53.反问句又叫()句,它是用问句的形式表示()的意思。54.下列关于通用称谓语与职业称谓语的说法不正确的是()。A、职业称谓语是指根据称谓对象的职业、职称和职务而使用的称谓B、通用称谓语受诸多社会因素的影响和制约,并且随着时代的发展而变化C、用于称呼人职称、职业的称谓语多是那些级别较高的、受到社会普遍尊重的职业D、亲属称谓不能泛化形成通用称谓语55.新词产生的社会基础是什么?56.“孟蓓气得直瞪对面的辛小亮。谁让她天生一副笑模样呢,像生气,又像笑。”其中的“像„„像„„”属于()。A、明喻B、暗喻C、表比较D、表不确定57.“十一月,广州还是秋高气爽的季节,北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。”这句话是()修辞格。A、拈连B、仿词C、双关D、反语58.什么是语体要素,它包括哪些内容?59.言语交际过程中需要从哪几个方面适应语境?60.“白日依山尽,黄河入海流。”的平仄规律是()。A、仄仄平平仄;平平仄平平B、仄仄平仄仄;平平仄仄平C、仄仄平平仄;平平仄仄平D、平仄平平仄;平平仄仄平61.把事件的结局或某一事件发展过程中最突出的片段提到前边来写,然后再从事件的开头进行叙述的是哪种叙述方法()A、正叙B、倒叙C、平叙D、插叙62.简述骈立四字格的结构。63.下面句中的“东西、人家、报告、地道”需要读轻声的是()。A、下午听报告B、你的发音很地道C、这间屋子东西宽三米、南北长五米D、这村儿住有几乎人家64.下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。A、多义词意义的选择受到语境的限制B、多义词意义的选择不受语境的限制C、多义词的几项意义互有联系D、多义词的几项意义互相没有联系65.什么是拈连?拈连有什么修辞作用?66.“有的人是嘴巴和手脚相脱离,说的一套,做的又是一套;有的人养尊处优,心里根本没有群众;有的人老虎屁股摸不得,只讲自己“过五关,斩六将”,不讲自己“走麦城”,吹吹拍拍,假话连篇。“试分析这句话用了什么修辞格?这种修辞格的修辞作用是什么?本句使用该修辞格有什么作用?67.下列各句都是对偶句。属于正对的是()。A、满招损,谦受益。(《尚书·大禹谟》)B、鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)C、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)D、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)68.反复的基本类型包括:连续反复和()。A、间隔反复B、对比反复C、排比反复D、对偶反复69.“内交家”属于()。A、音仿B、词仿C、义仿D、字仿70.长句的特点是()、()和容量大。71.映衬和对比有何异同?72.结构()、字数()、意义()的两个短语或句子成对地排列,叫做对偶。73.下列说明不同民族间交往要考虑民族文化特点的是()。A、见面要打招呼B、中国人送礼喜欢成双成对C、婴儿要睡摇篮D、年轻人喜欢穿牛仔裤74.辞格的兼用是指一种表达形式兼有多种辞格,也叫()。A、兼格B、辞格C、设问D、通感75.已然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。什么句式()?A、整句B、散句C、长句D、短句第2卷一.参考题库(共75题)1.我从前做学生时,回乡看见农民反对"洋学堂",总觉得农民未免有些不对。民国14年在乡下住了半年,这时我是一个共产党员,有了马克思主义的观点,方才明白是我错了。这是什么句式()?A、散句B、长句C、短句D、整句2.下列()组不是反义词。A、先进、中间;赞成、弃权B、肯定、否定;化合、分解C、进攻、防御;左派、中间派D、积极、消极;热情、冷淡3.反问句的修辞作用,主要表现在比一般句式具有()和()。4.下列各句属于叠用的是()。A、“白描”却没有秘诀,如果要说有,也不过是和障眼法反一调:有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而己。(鲁迅《作文秘诀》)B、...智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。(姜卿《心存善良》)C、群鼠已经扑上来了,有的撕鞋袜,有的啃脚趾,有的缘裤上蹿,咬腿肚子咬膝盖。(刘征《鼠辈的变异》)D、...更有甚者,干脆拉帮结伙,结党营私,搞阴谋诡计,夺官拉权。(蒋元明《要做事,不要做官》)5.“百里改诗”的典故是说()A、贾岛B、任蕃C、李白D、郑谷6.举例分析长句的特点。7.在有尊卑的交际双方之间,称呼对方母亲的应是()。A、家母B、令堂C、令尊D、家慈8.下列爱护草坪的说法中,比较有艺术性的是()。A、严禁践踏,违者重罚B、请勿践踏草坪C、请爱护草坪D、足下留青9.学习修辞就是学习语言的表达形式,所以只要形式优美,语言效果就会突出、鲜明。()A、对B、不一定C、错10.根据发音方法的不同,属于鼻音的是()。A、gB、mC、lD、n11.使用“成为、等于”一类喻词的比喻方式是()。A、明喻B、暗喻C、借喻D、博喻12.简述设问句与反问句的不同。13.“几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”这句话是()修辞格。A、拈连B、仿词C、双关D、反语14.简要说明修辞和逻辑的关系。15.简述同义词的修辞作。16.下列四个复句中,哪一句的关系与其他三句不一样?()A、既饱尝过苦,也倍受过甜。B、我们能够去掉不良作风,保持优良作风。C、不是人们的意识决定人们的社会存在,而是人们的社会存在决定人们的意识。D、我悄悄地披了大衣,带了门出去。17.孔子是儒家学派的始创者,()与“言文”的结合是其修辞学说的重要内容。18.下列说法正确的是:()A、对相同或相近对象的不同研究路数,各有存在的理据和价值B、在学科视界之内进行的研究,也容易在学科视界之内定格C、在共享理论资源的同时,也限制着理论资源的开发和利用D、从价值判断到方法运用,不同学科不同程度地受着研究视野的规约,并在各自设定的逻辑边框中,对思维空间进行了我性的切割19.言语环境中涉及到的社会环境包括哪几个方面?请举例说明。20.在言辞选择过程中,应该遵循哪些原则?21.推广普通话的重要意义是()。A、促进政治和谐、经济繁荣、文化繁荣B、进一步消除方言隔阂,减少不同方言区人们交际时的困难C、更好地适应信息时代的要求D、更好地进行国际交往22.我们要学好修辞,一定要学好()、()、()等有关知识,这样才有牢固的基础。23.()是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。A、隐喻B、预设C、表达D、接受24.什么是否定句?什么是双重否定句?25.“地震”一词的构词方式是()。A、限定式B、补充式C、陈述式D、单纯词26.把“这劳动场景深深地感动了老戴。”改为被动句。27.下列句子中,虚词使用不恰当的一句是()A、在西藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特别强大,以致大草原上的地热资源十分丰富。B、镇党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。C、你无论如何都要把他请来,否则我饶不了你。D、连你们的头儿,我们抓住了都不杀,况且你不过是个背枪的小兵。28.修辞学属于()A、科学部门B、艺术部门C、文学部门D、社会学部门29.词语规范应该遵循下列哪些原则?()A、必要性原则B、普遍性原则C、高效性原则D、明确性原则30.把“这是小说《祝福》中记叙祥林嫂第二次来到鲁镇后对人们讲述她丈夫如何害伤寒死去以及儿子如何被狼叼去吃空了五脏的悲惨遭遇的一段。”改为短句。31.解放后我国出版的修辞学专著有()。A、《现代汉语修辞学》B、《修辞学发凡》C、《语法修辞讲话》D、《修辞概要》32.什么是语体?常见的有几种语体类别?33.《国家通用语言文字法》明确规定以下哪种情形应当以国家通用语言文字为基本的用语用字?()A、招牌、广告用字B、文物古迹C、公共场所的设施用字D、广播、电影、电视用语用字34.“怀着一颗火热的心情”的毛病属于()。A、句式杂糅B、成分多余C、定中搭配不当D、述宾搭配不当35.指出“你别看我耳朵聋,可我的心不聋。”用了什么修辞格,并说明其作用。36.下列属于语言环境的是()。A、社会、时代B、逻辑C、思想品德D、对象37.举例说明什么是双声、叠韵和叠音?38.简述设问句和反问句的联系和区别。39.下面哪一句用了比喻?()A、“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来。B、流连期间,仿佛置身在幻想的境界里。C、陈秉正老人的手像小姑娘的手那样灵巧D、真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意地拥护革命的群众。40.夸张的修辞作用是什么?41.简述借喻与借人的异同样举例。42.什么是“诗化”小说,请从语体渗透的角度来谈谈它的语体特征。43.下列各个选项中,属于基本词的特点的有()。A、普遍性B、约定俗成性C、稳固性D、能产性44.从我国修辞学最早产生来看,我国最早的修辞是源于()的。45.利用同音现象构成的双关叫()双关,利用多义现象构成的双关叫()双关。46.叙事状物时运用词语,使不相通的感官感觉相互沟通起来,这种修辞方式叫()。A、回环B、排比C、连珠D、通感47.提出消极修辞应该做到意义明确、伦次通顺、词句平匀、安排稳密,将积极修辞分为辞格和辞趣的专著是()。A、《文心雕龙》B、《语法修辞讲话》C、《修辞概要》D、《修辞学发凡》48.下列四个惯用语中,哪一个是新出现的?()A、耍花招B、打酱油C、泼冷水D、踢皮球49.文章“必以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”语出自()。A、《文心雕龙》B、《文则》C、《文选》D、《文赋》50.下列词组属述宾结构的是()。A、调查报告B、调查真相C、传播消息D、传播媒介51.请说明运用新词的目的是什么?52.“虚心使人进步,骄傲使人落后”属于()。A、正对、严对B、正对、宽对C、反对、严对D、反对、宽对53.指出“不论是谁,不论他们开始怎样怕我们,只要我们对他们说清楚了红军是什么,没有不变忧为喜,同我们十分亲热起来的。”中“没有不变忧为喜”用了什么句式?它在修辞上有什么效果?54.从修辞学的角度看,下列各句对长句和短句的理解正确的是()。A、长句的表达效果优于短句。B、复句比单句长,所以复句是长句,单句是短句。C、长句多用于口语,短句多用于书面语言。D、句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。55.下列句子中,流行语使用比较恰当的一句是()。A、那个童鞋,请你好好说话。B、这次考试我真的觉得鸭梨山大啊。C、这事不能这样做,做人要厚道。D、德安东尼辞职,湖人“喜大普奔”。56.杨树达的著作为()。A、《中国修辞学》B、《中国修辞学研究法》C、《修辞学教程》D、《修辞学》57.“我去还是不去?”是()。A、是非问B、正反问C、选择问D、特指问58.“野火烧不尽,春风吹又生。”这句话属于()。A、反对B、正对C、串对D、成对59.修辞主体的修养主要应包括哪些方面?举例说明60.整句和()是从结构形式上对句子的一种分类。61.什么是修辞手法、修辞理论、语体风格?修辞学需要完成什么任务,且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容?62.下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是()。A、不要B、不去C、不怕D、不好63.“每条岭都是那样温柔”属于比拟中的()。A、无生命的事物拟人化B、有生命的事物拟人化C、把人拟作物D、把一物拟作另一物64.简要分析叠音的修辞作用。65.简述反义词的类型。66.下列各个选项中,属于前附式合成词的有()。A、老师B、苦头C、可恨D、阿姨67.有意不直接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来,这种辞格叫()。A、婉曲B、回环C、排比D、通感68.比喻就是人们平时说的“()”。69.请谈谈回文和顶真的异同。70.请简要谈谈语体的相对独立和相互渗透的特性。71.“甲:你上学期语文、数学考试成绩怎么样?乙:我语文考得不错,得了80多分呢?” 上面乙的回答违反了合作原则的()。A、数量准则B、关联准则C、质量准则D、方式准则72.上下联意义相承,表示连贯、递进、因果、条件等关系的对偶句叫()。73.顶真的修辞格又称为()。A、联珠B、排比C、对偶D、回环74.修辞格也称辞格。在中国最早提出这一概念的是()A、孔子B、孟子C、老子D、唐钺75.下列著作中,对修辞格进行详细分类的有()A、刘勰《文心雕龙》B、张弓《现代汉语修辞学》C、陈望道《修辞学发凡》D、唐钺《修辞格》第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:B3.参考答案:从春天的景色描写来看,“到”“过”“入”“满”等十几个字,应该说都是可以的。但是,诗人之所以要改为“春风又绿江南岸”.这就是艺术化描写的需要,也是修辞的需要。一个“绿”字,就把春风带来的景象形象生动地描绘了出来。看了,人们眼前立即就会出现垂柳飘丝、芳草如茵、生机勃勃的江南春色。有颜色,有情态显示了景物的具体形象和变化的过程。一个“绿”字给人以无穷的联想,比之“到”“过”“入”“满”等字更具形象。联系全诗,特别是最后一句“明月何日照我还?”我们还可以体会到,诗人面对春天的美好景色,产生了浓浓的思乡情怀;一年一度,江南岸枯了又绿的变化,一片盎然春意,充满美好的欢乐气氛,可是我在外地,又过了一年,现在离家不远了,“只隔数重山”,但不知何日何时才能回到家乡和家人团聚呢?这个“绿”用得太妙了,生动异常,使全诗诗意盎然,境界全出,成为世代相传词语选择的典范。4.参考答案:《史通》5.参考答案:贴切、新颖、巧妙6.参考答案:D7.参考答案: 口语句主要是指以口头形式出现的句子。 其特点如下: 1)词语少、结构简单的句子相对较多。 2)简略的句子相对较多。 3)关联词语相对较少。 4)语气词相对较多。8.参考答案: 加合式渗透是在保持甲语体特征的基础上引入乙语体的体素。来自乙语体的体素经过功能改造,被包含兼容于甲语体之中,既适合甲语体的表达,又保留着乙语体的语体特征。 渗入的体素以一种有别于甲语体的鲜明特点,在甲语体内产生语体色彩的鲜明对照或极度不协调,在对照和不协调中求得诸如幽默诙谐、精确简练、生动形象之类的修辞效果。9.参考答案:书面语;口语10.参考答案:A,B,C,D11.参考答案: 达到生动效果的手段有:因语言形象而显生动,通过选择恰当的词语绘形、描色、摹声等来体现(如黄秋耘《黄山秋行》中对云海的描写);因语言活泼而显生动(如王蒙《深的湖》中对“我们”的青春的排比式描述);因语言简洁或含蓄等而显生动(如石国仕《海战前后》中对秋雨拉二胡的状态描述)。12.参考答案:连接;附着13.参考答案: 在内容表达与诉求方式上尽量利用当前的社会心理、审美趣味、新潮文化与消费时尚等;在语言运用上则活泼新颖,选择和运用词语、句式、修辞方式等力求出新,有时甚至逸出范围,以引起广告受众的注意。这就形成了广告语体独创性的特点。14.参考答案: ①加合式渗透;②融合式渗透;③框架借用式渗透。15.参考答案:A16.参考答案:仿词17.参考答案:B18.参考答案:B,D19.参考答案: 设问句和反问句都是无疑而问,明知故问.设问句是指先提出问题,接着把答案说出来,自问自答的句子.它的修辞作用主要是引起对方的注意.反问句是用问句的形式表示确定的意思.它的修辞作用主要是表现较强的语气和感情色彩20.参考答案:D21.参考答案: 第二种说法好。李政道作为著名华裔科学家,做学术报告乃份内之事,因此这种说法不足为奇。而科学家论“道”让人颇感新鲜。在“道”字上加上引号,表明此“道”非彼道,究竟道貌岸然出什么,这一悬念足以引吊起读者的胃口。22.参考答案:借喻、最可恨那些毒蛇猛兽吃尽了我们的血肉23.参考答案:B24.参考答案:修饰文辞25.参考答案:A,B,D26.参考答案:A27.参考答案:A28.参考答案: 这段话排比、顶真交错综合运用。由大到小,层递展开,说理透彻,逻辑性强,句式整齐,既容易理解,又容易记忆,是议论问中运用修辞发的典范。29.参考答案:C30.参考答案: 由于在不同的民族中,有不同的词义引申、词义象征、词义联想与词语禁忌等,所以言辞选择考虑民族心理也很重要。在该例中,西方人爱狗,中国人对狗的形象多带贬义,就是很明显的不同的民族心理。31.参考答案:孔子32.参考答案:D33.参考答案: 生活是异彩纷呈、千姿百态的,艺术家总是最大限度地利用多种艺术手段,如声响、色彩、线条等等去反映生活,使艺术形象有具体可感性。语言文字是抽象的概念符号,它所描述的对象不能以直观的形式置于读者之前,但是唤起读者的形象感同样是极其重要的。文学被称为语言艺术,更讲求语言的生动性形象性,它要求反映生活、描写人物能做到细腻生动,真实可感。34.参考答案:A35.参考答案:B36.参考答案:D37.参考答案:《易》38.参考答案:散句39.参考答案: 语体色彩:指各种语体在运用语言材料和表现手段时所呈现的不同特点。 体现:通过语音、词汇、语法、修辞方法、篇章结构等语言因素以及一些伴随语言的非语言因素。40.参考答案:贾岛41.参考答案: 一般的民族都有趋吉避凶的心理,可以视场合用婉曲、避讳性词语来指代,但这位老妪在表达时没有考虑适应民族心理。42.参考答案: (1)可以根据上文已知的信息,决定下文所采用的词语,以达到相互呼应的目的。 (2)当下文要重复表达上文已有的信息时,可以采用反复的方法选用相同的词语,以增强语句表达的气势,或可形成一种特殊的韵致;也可以换用近义词,以避免单调重复而造成的呆板划一。43.参考答案:B44.参考答案: 把“国”活用为动词,既含有“如此国家”义,又含有“如此下去”义,两层语义相互结合、渗透,深刻、有力地揭露了国民党政府的腐朽性质。45.参考答案:B46.参考答案:A,C,D47.参考答案:善交友48.参考答案: 混用汉字、英语字母、汉语拼音字母,注音字母等多种文字和注音符号。49.参考答案:A50.参考答案: (一)网络用语的专用性,如网虫; (二)语体要素的开放性,如网上“聊天室”的名称就可见其“聊天”式的口语特征; (三)语体风格的多样性,如庄重的、随意的、严肃的、戏谑的都有; (四)网络特点的艺术性,如《电脑和网络趣话》; (五)书面符号的特殊性,如混用计算机上的多种文字符号或非文字符号。51.参考答案:A52.参考答案:A53.参考答案:反诘;确定54.参考答案:D55.参考答案: 社会的物质文化与精神文化的不断进步和发展,导致新词的产生永无止境,语言的词汇系统不断丰富,最终使整个语言系统不断完善丰富,表现力不断趋于细密精致。56.参考答案:D57.参考答案:B58.参考答案: 语体要素:又称为体素,指能形成不同语体色彩的因素。 体素包括语言因素和非语言因素两个方面。其中语言因素通过语音、词汇、语法等语言材料和表达手段的具体形式表现出来;非语言因素如图表等。59.参考答案: ①适应对象 ②适应自然环境 ③适应社会环境 ④适应上下文。60.参考答案:D61.参考答案:B62.参考答案:a、偏正式:青山绿水,三长两短。b、述宾式:拖泥带水,标新立异。c、述补式:掰开揉碎,跌倒爬起。d、主谓式:眉开眼笑,风平浪静。e、联合式:抑扬顿挫,艰难险阻。63.参考答案:B64.参考答案:B,D65.参考答案: 拈连就是两个事物连着说时,把适用于前一事物的词语顺势拈过来,连用于本来不适用于该词语的后一事物。拈连的修辞作用: 1、拈连通过拈词和拈体的超常规组合,常常别出新意,有的还寓含哲理,能引起人们的联想、感悟。 2、拈词和本体、拈体分别组合成的两项,彼此相互映衬,思想感情显得更深切。3、用于和本体组合的拈词,由于拈用于不合常规的拈体,具有嘲讽的效果。66.参考答案: 这是从多方面使用借代的语群。借代的修辞作用是非常显著的。 (1)运用借代可以突出事物的特征、属性,使人获得鲜明、深切的感受。 (2)运用借代还可以使语言显得活泼风趣。 (3)运用借代可以使本体具有的某些含义、情味、色彩附着在所指代的借体上,从而丰富了语意,增加了信息含量。这句话里,用“嘴巴”代说的,用“手脚”代做的,用“过五关,斩六将”代功劳,用“走麦城”代错误和失败。由于集中地使用借代的修辞手段,给人深刻、鲜明、风趣的感受。67.参考答案:B68.参考答案:A69.参考答案:C70.参考答案:结构复杂;层次多71.参考答案: 两者都需要通过两个方面的语句来表达某种意义,但映衬双方有主次之分,不论正衬反衬,陪衬事物都是用来突出被陪衬事物的,对比重在表明对立关系,对比双方平行并列,没有主次之分。72.参考答案:相同、相等、相关73.参考答案:B74.参考答案:A75.参考答案:B第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:A,C3.参考答案:更强烈的语气;感情色彩4.参考答案:C5.参考答案:B6.参考答案: (1)信息丰富。长句词语多,结构复杂,所以能负载较多的信息。 (2)气势充畅。长句内容较多,常常蕴蓄丰富的情感,读来显得很有气势。 (3)脉络分明。运用长句可以使句子的脉络清楚地显示出来,既突出句子的主要信息,又使其内部的关系表现得很明晰。例如“现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。”7.参考答案:B8.参考答案:D9.参考答案:C10.参考答案:C,D11.参考答案:B12.参考答案: (1)设问不表示肯定什么或否定什么,而反问明确地表示肯定或否定的内容; (2)设问主要是提出问题,引起注意,启发思考,而反问主要是加强语气,用确定的语气表明作者自己的思想。13.参考答案:D14.参考答案: 修辞学是研究提高语言表达效果的科学,逻辑学是研究思维形式和规律的科学,二者属不同学科。但语言是思维的物质外壳,而思维是语言的思想内容,修辞与逻辑的关系是非常密切的。语言表达应该遵循逻辑的基本规律,运用逻辑的各种思维形式和思维方法。但有时出于表达思想感情的需要,人们也突破逻辑的制约,构成超常规的用法,因而取得特殊的表达效果。15.参考答案:就是增强语言的表现能力。a、在具体的语言环境里,着意推敲同义词细致的同中之异,挑选最适合的词汇来应用,是常用的词汇锤炼的修辞方式。语言的精确性和表现力,往往借助这种微妙而难以察觉的同中之异来表现。b、古今文章都避讳词语“重出”,在一个句子或句群里,重复用同一个词指称同一事物或者表达同一个概念就会显得呆板,单调,让人厌烦。如果在上下文里交替适用变换选用的合适的同义词,不仅可以避免文章单调重复,而且也可以使得意思的表达更加精密圆满。c、由并列的同义词语形成的联合结构,有下述修辞作用:1、利用同义词意义上的同中之异,互相补充,使得内容表达更加周密,更充分,更圆满。2、利用同义联合形成对偶,排比的结构形式。C利用同义联合使得语句音节匀称平衡。16.参考答案:D17.参考答案:辞达18.参考答案:A,B,C,D19.参考答案: 社会环境主要有时代特征(如录音机)、时尚心理(如“帅呆了”)、民族心理(如把“死了”说成“老了”)、文化传统(如为适应报纸栏目需要虚构的“子虚街乌有巷”)等。20.参考答案: ①适合特定语境 ②切合相应语体 ③利于增强效果。21.参考答案:A,B,C,D22.参考答案:语音;词汇;语法23.参考答案:B24.参考答案: 表示否定的句子。必须有否定词,双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思,但必须有否定的意义在里面。25.参考答案:C26.参考答案: 老戴被这劳动的场景深深地感动了。27.参考答案:A28.参考答案:B29.参考答案:A,B,C,D30.参考答案: 这是小说《祝福》中的一段。这一段记叙了祥林嫂第二次来到鲁镇后,向人们讲述她的悲惨遭遇:她的丈夫如何害伤寒死去,她的儿子如何被狼叼去,吃空了五脏。31.参考答案:A,C,D32.参考答案: 指不同的交际领域和交际目的,使人们在交际活动中形成许多在运用语言材料和表现手段上具有不同特点的语言表达体系。 常见的语体类别:①公文体——事务性语体;②科技语体;③政论语体;④文艺语体——艺术语体。33.参考答案:A,C,D34.参考答案:C35.参考答案: 拈连,心与聋的超常规组合,能引起人们感悟,发人深思。36.参考答案:A,D37.参考答案: 双声是两个字的声母相同,如:参差;叠韵是两个字的韵母相同,如:咆哮;叠音是两个相同的字(音节)重叠,如:悄悄。38.参考答案: 设问句和反问句都不是有疑而问,这一点相同。但二者有区别:①设问句主要作用是引起读者的注意和思考,反问句则表示强烈的语气和感情色彩;②设问句是自问自答,答案在问句之外,反问句则不用回答,答

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