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文档简介
2023-2024学年江苏省南通市通州区四年级数学第二学期期末统考试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)2.只露出一个角不能确定它是什么三角形。(______)3.三角形有三条高。(________)4.三角形任意两边长度的和一定比第三边大.…(________)5.由5cm、4cm、3cm的三根木棒摆成一个直角三角形,那么这个三角形的两条直角边的长度是4cm和3cm.(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书()本。A.20B.13C.57.过平行四边形的一个顶点向对边可以作()条高。A.1 B.2 C.无数8.3.5+4.6+6.5+15.4=(3.5+6.5)+(4.6+15.4)运用了加法()。A.交换律B.结合律C.交换律和结合律9.下面图形中,不能单独密铺的是()。A. B. C.10.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边可以是()厘米。A.50 B.70 C.80三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.等腰三角形有一个角是46°,按角分类,这是一个(______)三角形。12.化简下面各数。0.030(______)0.00700(______)10.050700(______)13.0.1和0.10大小相等,但计数单位不同.(______)14.银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(______)千米。15.一辆小轿车,3小时行了210千米,平均每小时行驶(______)千米。16.三百万八千零五十写作________,四舍五入到万位是________万。17.,里应填写的运算符号是(________);,应用的运算定律是(________)。18.根据15×★=360直接写出下面算式中的数。5×★=________
★×________=72019.2019年我国城镇常住人口约是848430000人,改写成用“万”作单位的数是(________),改写成用“亿”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。20.2019年,黄州区联通客服呼叫中心项目主体工程投资138430000元,横线上的数改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。4.8÷1000=0.056×100=25×9×4=1.01-0.1=0.22+1.8=125×8+30=22.列竖式计算。68.78+93.56=80.5-37.69=100-27.4=23.用喜欢的方法计算。五、动手操作。(每题6分,共12分)24.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本多少元?27.一头牛重360千克,一头牛的重量是一头猪的4倍,一头猪的重量是一只羊的3倍。一只羊重多少千克?28.公园有一个边长是10米的正方形草坪,现在要将它的边长增加2米进行扩建。扩建后的草坪面积是多少平方米?29.按要求完成.(1)平行四边形中,顶点A的位置用数对表示是(,),顶点C的位置用数对表示是(,).(2)把平行四边形向右平移9格,画出平移后的图形.(3)画出左下方图形的另一半,使它成为轴对称图形.(4)把梯形绕点A顺时针旋转90°.30.某学校四年级52名同学去划船,共租11条船.大船可坐6人,小船可坐4人.求小船大船各几条.
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.2、√【详解】锐角三角形3个角都是锐角、直角三角形有1个直角2个锐角、钝角三角形有1个钝角2个锐角,如果露出的是其中一个锐角,那么就不能确定它是什么三角形了。3、√【分析】通过作出三角形的所有高可以得出答案。【详解】作出图像可得,三角形有三条高。4、√【详解】略5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【解析】略7、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为:B【点睛】本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。8、C【解析】略9、C【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。【详解】A.的内角和是180°,180°的2倍是360°,因此用同一种三角形能密铺;B.的内角和是360°,因此,用同一种长方形能密铺;C.的内角和是540°,因此,用同一种正五边形不能密铺;故答案为:C【点睛】判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。10、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】40﹣30<第三边<40+30,所以10<第三边<70,即另一条边的长应在10~70厘米之间(不包括10厘米和70厘米);【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、锐角【分析】三角形的内角和等于180°,已知一个角是46°,那么我们可以分别讨论这个角是顶角和底角两种情况来确定这是一个什么三角形。【详解】顶角为46°时底角=(180°-46°)÷2=134°÷2=67°底角为46°时顶角=180-46°-46°=134°-46°=88°两种情况都是锐角三角形。故答案为:锐角【点睛】三个角内角和等于180°;三角形三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。12、0.030.00710.0507【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把一个小数化简也就是把小数末尾的0去掉。【详解】0.030=0.030.00700=0.00710.050700=10.0507故答案为:0.03,0.007,10.0507。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。13、正确【解析】试题分析:0.1和0.10在大小上相等,但0.1表示1个十分之一,而0.10表示10个百分之一;由此判断.解:由分析知:0.1和0.10大小相等,但计数单位不一样;故答案为正确.点评:本题考查了小数的意义,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同.14、200010【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。【详解】10000÷50×10=200×10=2000(厘米)5000000÷50×10=100000×10=1000000(厘米)1000000厘米=10千米【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。15、70【分析】根据“速度=路程÷时间”列式计算即可解答。【详解】210÷3=70(千米)故答案为:70。【点睛】本题是一道简单的除法题,主要考查学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握和灵活运用。16、3008050301【分析】(1)写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;(2)根据千位数字四舍五入到万位即可。【详解】三百万八千零五十写作:3008050;3008050≈301万。故答案为:3008050;301【点睛】此题考查数的读写,从高位到低位顺次写下,哪一位上没有就写0。四舍五入到万位,就看千位上数字。17、乘号乘法分配律【分析】(1)3200÷125÷8=3200÷(125□8)根据除法的运算性质填空;(2)64×64+36×64=64×(64+36)运用乘法分配律。【详解】3200÷125÷8=3200÷(125×8)=3200÷1000=3.264×64+36×64=64×(64+36)=64×100=6400故答案为:乘号;乘法分配律【点睛】本题考查了除法的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积;乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加。18、12030【解析】根据因数和积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小相同的倍数,据此解答.19、84843万8.4843亿8.5亿【分析】把848430000改写成用“万”作单位的数,就是在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字;“四舍五入”到亿位的近似数,就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。【详解】848430000=84843万
848430000=8.4843亿≈8.5亿故答案为:84843万;8.4843亿;8.5亿【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。20、1.38亿【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位后点上小数点,再在数的后面写上“亿”字,然后再根据“四舍五入”法保留两位小数即可。【详解】138430000=1.3843亿≈1.38亿故答案为:1.38亿【点睛】本题主要考查了学生对改写成用“亿”做单位的方法和“四舍五入”法的掌握,注意不要漏掉“亿”字。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、0.0048;5.6;9000.91;2.02;1030【详解】略22、162.34;42.81;72.6【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时,先将小数点对齐,再按照整数减法的计算方法从低位开始算起,不够减时向前一位借1当10,加上这个数位上的数再减。【详解】68.78+93.56=162.3480.5-37.69=42.81100-27.4=72.6故答案为:162.34;42.81;72.6【点睛】本题考查的是小数加减法的计算,注意列竖式时小数点对齐。23、3.8;7.9;【分析】(1)运用乘法交换律和结合律进行简算。(2)运用乘法分配律进行简算。【详解】根据分析可得:0.25×3.8×4=0.25×4×3.8=1×3.8=3.80.79×4.8+0.79×5.2=(4.8+5.2)×0.79=10×0.79=7.9【点睛】本题考查了运算律在小数计算中的应用,牢记整数乘法运算定律同样适用于小数计算,注意分析数据特点能简算的要简算。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、7.2元【详解】8.45-1.25=7.2(元)
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