教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【真题汇编】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（

）。A.晒太阳

B.用手捂

C.放在0℃以下的冰柜里2.下列物质不能流动的是（

）。A.空气

B.水

C.石头3.在做“热气球"实验中，加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（

）。A.蜡烛熔化

B.塑料袋被点燃

C.空气进入塑料袋4.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（

）。A.让“热气球”保持结构完整

B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显

C.更集中地加热空气5.风旗展开飘动是（

）级风。A.1

B.2

C.36.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（

）。A.空气占据了气球内部的空间

B.空气会流动

C.空气是透明的二.填空题(共6题，共22分)1.人们通常将水、牛奶分为一类，称它们为（

），将石头、木头分为一类，称为（

），将空气一类称为（

）。2.水和空气比较，都能（

），都会（

）。3.空气看不见、摸不着，但是空气有（

）。4.分离食盐和沙需要用到水、（

）等。5.风向是指（

）。如北风是由（

）向（

）吹来的。6.由于（

）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。三.判断题(共6题，共12分)1.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（

）2.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（

）3.在空中、地下、河水中都有空气的踪迹。（

）4.除了水之外，食用油、酱油、醋等也都是液体。（

）5.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（

）

6.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看。五.简答题(共2题，共13分)1.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。2.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？六.综合题(共4题，共30分)1.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。1.空气在哪里（

）（多选题）A.我们周围

B.水中

C.砖头里

D.高空2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（

）、帮助燃烧、（

）、（

）等。2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（

）的方法从水中分离出来。（2）你认为他的结论对吗？（

）。杯底沉淀了很多白糖是因为（

）3.从天气日历中获取信息，完成下列问题。（1）从日历中，我们可以知道当天的最高气温是（

）。（2）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（

）级。早上观察到红旗向东南方向飘动，我们可以推断，此时吹的是（

）风。4.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。方法一：方法二：方法三：参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.A二.填空题1.液体；固体；气体2.流动；占据空间3.质量4.滤布（或滤纸）5.风吹来的方向；北方；南方6.孔明灯三.判断题1.×

2.√3.√4.√5.√

6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.1.吹肥皂泡，肥皂泡飘起来。2.大树的树枝摇动证明空气在流动。3.夏天房子感觉到凉，证明空气在流动。4.奔跑的时候头发飘起来，证明空气在流动。5.站在上坡上，感觉凉飕飕的，证明空气在流动。2.用扬场机把谷粒扬向空中，使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉，但不能吸引木屑的特