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2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个懂得宽容的人,他会(

)。①体察他人的内心世界,诚心帮助他人②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁③爱憎分明,明辨是非④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④2.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(

)。A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏B.无节制放牧导致土地沙漠化C.热带雨林遭受乱砍滥伐D.火山喷发导致的森林火灾3.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(

)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。A.一个B.两个C.三个D.多个4.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是(

)。A.喜马拉雅山脉B.安第斯山脉C.阿尔卑斯山脉D.昆仑山脉5.下列选项中不属于宽容的是(

)。A.原谅自己因冒失而犯下的错误B.别人不小心踩到你,你说声没关系C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑6.下列说法不正确的是(

)。A.吾日三省吾身B.事情过去了就算了C.可以把反思结果记录下来D.反思很重要,我们要坚持反思二.填空题(共6题,共24分)1.每个人都有自己的(

)和(

),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。

2.2月2日是(

);4月22日是(

);6月5日是(

)。3.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(

)等方面。4.为了保护地球家园,人类不断(

),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(

)相结合,大力发展(

),实现可持续发展。5.在茫茫宇宙中,有一颗孕育(

)的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。6.通过反思,我们可以总结经验,促进(

)的发展;还能明确自己(

),判断自己的行为是否有助于目标的实现。三.判断题(共6题,共12分)1.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(

2.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(

3.电交加时,我们要在大树下避雨。(

)4.宽容他人是有限度、无原则的。(

5.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。(

6.环卫工人不值得大家尊重。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界气象日3月23日

国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共27分)1.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!

2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?3.尊重自己都表现在哪些地方?

4.生活中离不开反思,你反思过吗?反思的方法有哪些,反思对我们的生活和学习有什么意义呢?六.材料题(共1题,共12分)1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。七.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(

)(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(

)(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说(

)参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.C6.B二.填空题1.尊严;价值

2.世界湿地日;世界地球日;世界环境日3.自我接纳4.探索创新;现代高科技;循环经济5.生命6.自身能力;努力的方向三.判断题1.√

2.√

3.×4.×

5.√

6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。

2.①植树造林。②节约用水。③不随地吐痰。④主动把垃圾分类投放。⑤爱护野生动物。⑥向相关部门反映环境问题。3.答:每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。③尊重自己,并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛盾的。4.(1)我反思过。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?总之,在我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,长一智;在我们取得成功以后,可以反思成功的原因,再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机,能达到事半功倍的效果。(3)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。六.材料题1.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注

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