(小学段)比例的应用练习题及参考答案(夺分金卷)_第1页
(小学段)比例的应用练习题及参考答案(夺分金卷)_第2页
(小学段)比例的应用练习题及参考答案(夺分金卷)_第3页
(小学段)比例的应用练习题及参考答案(夺分金卷)_第4页
(小学段)比例的应用练习题及参考答案(夺分金卷)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共14分)1.混凝土公司要配置一种混凝土,将黄沙、石子和水泥的质量按照4:6:1的比进行搅拌。现在三种材料各有20吨,当黄沙用完时,水泥还剩(

)吨,石子还缺(

)吨。A.20

B.15

C.10

D.302.甲乙两地的实际距离是100km,在一幅地图上量得甲、乙两地的图上距离是2cm,这幅地图的比例尺是(

)。

A.1∶50

B.1∶50000

C.1∶500000

D.1∶50000003.如果8A=9B(A≠0),那么下列说法错误的是(

)。

A.A一定大于B

B.A是B的

C.B:A=8:9

D.9B=8A4.正方体的棱长和它的体积(

)。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例5.下面选项,(

)是比值。

A.篮球比赛记分牌上显示21:16

B.比例尺

C.圆周率

D.a:b6.在比例尺是1∶500的图纸上,测得一块长方形的土地长5厘米,宽4厘米,这块地的实际面积是(

)平方米。

A.20平方米

B.500平方米

C.5000平方米二.判断题(共6题,共12分)1.一个比例的外项之积是1.2,若一个内项是0.6,则另一个内项是0.2。

2.如果a和b互为倒数,那么a和b一定成反比例。(

3.比值一定,比的前项和后项成正比例。

)4.同一时间,同一地点,树高和影长成正比例。

)5.三角形的三个内角的度数比是1:2:3,这是一个锐角三角形。(

6.平行四边形的面积一定,底和高成反比例。

)三.填空题(共6题,共10分)1.五(1)班男女生人数的比是11∶10,已知男生22人,女生有________人。2.24:36的比值是(

);40kg:0.2t的比值是(

)。3.赵大娘家养的母鸡比公鸡多80只,已知公鸡和母鸡只数的比是1:5,赵大娘家公鸡有(

)只,母鸡有(

)只。4.王刚和刘欢两家相距1008米,两人同时各从自己家出门相对而行,12分钟两人相遇,王刚与刘欢的速度比是13:8,王刚每分钟走(

)米。5.一个直角三角形,两个锐角度数的比是2:3,这两个锐角各是(

)度和(

)度。6.一个三角形三个内角度数比是1∶3∶5,这个三角形中最大的内角是(

)。四.计算题(共1题,共8分)1.求未知数x。五.作图题(共1题,共6分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处。②商场在电视塔的南偏西45°方向1500m处。六.解答题(共5题,共27分)1.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?2.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?3.买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)4.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?5.小林读一本书,已读的页数和未读的页数之比是5∶4。如果再读25页,已读的页数和未读的页数之比是2∶1。这本书共有多少页?参考答案一.选择题1.B;C2.D3.B4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.202.;0.23.20;1004.525.36;546.100四.计算题1.(1)x=4.1(2)x=64.9(3)x=50(4)x=264五.作图题1.如图:六.解答题1.大班:240×=84(个)中班:240×=75(个)小班:240×=81(个)2.一车间:1600×=530(吨)二车间:1600×=520(吨)三车间:1600×=550(吨)3.解:设这样可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论