苏教版四年级下册科学期末测试卷带答案（精练）

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.麦哲伦环球航行，用实践成功地证明了地球是(

)。A.平的B.球体C.方的2.下列现象中，属于凝结的是(

)。A.湿毛巾放在空中变干B.河面结冰C.盛冰的瓶子外壁有很多水珠3.下列全部属于昆虫的一组是(

)。A.蟑螂、七星瓢虫B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子4.测量水温时，下列做法正确的是(

)。A.将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B.用手拿着温度计的玻璃泡C.把温度计从水中拿出来再读数D.等温度计的液柱稳定后再读数5.刚出壳的蚕，样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁6.一般情况下，当温度降低到(

)时，水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃7.露一般在（

）形成，当温度升高后，就蒸发消失了。A.中午B.傍晚C.夜间8.自身能够发光、发热的星球是(

)。A.太阳B.地球C.月球9.米在(

)的环境中易生虫。A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿10.下列动物中属于哺乳动物的是(

)。①人②乌龟③企鹅④猫⑤狮子⑥青蛙A.①④⑤B.①③⑤C.③④⑤二.填空题(共10题，共32分)1.大自然为(

)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为(

)提供安家所需要的各种材料。2.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会(

)，并产生大量(

)。水沸腾时的温度叫作水的(

)。3.有生命的物体又称为(

)。4.太阳是银河系中一颗普通的(

)。5.在自然条件下，大多数动物通过(

)结合产生后代。6.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。7.温湿度计：用来测量空气的(

)和(

)。8.古代人利用太阳下物体影子的变化规律制造出的计时工具在西方被称为(

)，在中国被称为(

)。9.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(

)、水、适宜的温度等。10.在一般情况下，当温度升高到(

)℃时，水会沸腾，并产生大量(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.固体的体积是固定的，不会发生热胀冷缩现象。(

)2.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(

)3.种子的内部构造中，能长成植物的茎和叶的是子叶。(

)4.生物没有自己适应环境变化的方式。(

)5.麦哲伦的环球航行过程中朝东西两个方向行进。(

)6.露水一般出现在中午。(

)7.蚕在蜕皮期间不吃不动，说明它已死掉，应该及时扔掉。(

)8.植物和动物都属于生物，它们都是有生命的物体。(

)9.蚕的一生从卵到蚕蛾一共要蜕四次皮。(

)10.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共6题，共24分)1.月亮在天空中的位置变化有什么规律？2.除了自然的原因外，人类的哪些行为对生物的生存产生影响？（写出3点即可）3.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录哪些内容？4.请说出四个大脑的基本功能。5.为什么地球能适合人类生活？6.描述一种你所熟悉的昆虫。六.综合题(共3题，共26分)1.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？实验设计：第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。A．胚芽

B．胚根

C．子叶2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（

）。A．适量的水分B．适宜的温度C．空气D．阳光3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(

)生长；倒放的蚕豆种子，根会向(

)生长；横放的蚕豆种子，根会向(

)生长。2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，井观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________（选填“受热”或“受冷”）。（2）用温度计测量水温时，温度计_____________（选填“能”或“不能”）接触试管壁。3.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况，实验步骤如下。步骤一：取一些碎冰，测量其温度。步骤二：用酒精灯加热碎冰，测量冰水混合物的温度。步骤三：继续加热冰水混合物，每隔一分钟测量一次水的温度，直到水温达到10℃时为止。步骤四：将测得的数据记录下来。下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图，分析并回答下列问题。1．冰融化前，温度（

）。A．持续上升B．保持不变C．逐渐下降2．冰融化时的温度是________℃。3．冰融化的过程中，温度是（

）的。A．持续上升 B．保持不变 C．逐渐下降参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.C10.A二.填空题1.植物；动物2.沸腾；气泡；沸点3.生物4.恒星5.雌雄的结合6.形态7.温度；湿度8.太阳钟；日晷9.空气10.100；气泡三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.逐渐由西向东移动的--月亮围绕地球自西往东公转。2.答：砍伐森林；城市扩张；排放废气；石油泄露。3.给蚕宝宝记观察日记，需要观察、记录的内容有：1．观察蚕卵和蚁蚕的样子。2．记录蚕宝宝身体长度的变化。3．记录蚕宝宝的蜕皮过程。4．记录蚕宝宝吐丝结茧。5．记录飞蛾破茧而出。4.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能