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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.蚕蜕皮前静止不动,称(
)。A.睡B.睡眠C.眠2.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(
)。A.春季B.夏季C.冬季3.下面不是生物适应环境变化的方式的是(
)。A.秋季一些树木会落叶B.石笋会“长高”C.青蛙冬眠4.蚕豆种子萌发时,根的方向是(
)。A.向上B.向侧方向C.向下5.下列动物中,属于昆虫的一组是(
)A.蜈蚣和蚂蚁B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和蚂蚁6.可以清楚地表示太阳的高度在一天内变化的量是(
)。A.太阳的大小B.太阳与地球的远近C.太阳高度角7.蚕蜕皮时,一般是从(
)开始的。A.尾部B.腹部C.头部8.蚕的一生有四种变态,按顺序排列正确的是(
)。A.蚕蛾→蚕蛹→蚕卵→蚕宝宝B.蚕卵→蚕宝宝→蚕蛹→蚕蛾C.蚕卵→蚕蛾→蚕宝宝→蚕蛹9.下列不能说明黄瓜是生物的是(
)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖10.使用酒精灯给物体加热时,用酒精灯的(
)加热。A.焰心B.内焰C.外焰二.填空题(共10题,共54分)1.(
)围绕地球运行,是地球的(
),也是距离地球最近的天体。2.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、(
)等,还为动物提供安家所需要的(
)。3.从太空拍摄的地球照片中,照片上白色部分可能是(
);蓝色部分可能是(
)。4.地球表面有(
),温度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特别是有(
)生物的行星。5.在庞大的昆虫大家族中(
)是数量最多的一种昆虫。6.生物是指(
)的物体,所有的生物都会(
),会(
),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(
)、水、(
)等。7.一般情况下,当温度降低到(
)℃时,水会结冰,水结冰时体积会(
)。8.在自然条件下,大多数动物通过(
)产生后代。动物的繁殖包括(
)、(
)、(
)以及(
)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。9.有(
)的物体称为生物,没有(
)的物体是非生物。10.要了解蚕豆玉米种子的内部构造,可以用(
)轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用(
)仔细观察它的内部结构。三.判断题(共10题,共20分)1.我国科学家竺可桢38年坚持记日记撰写出名著《物候学》。(
)2.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(
)3.温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的。(
)4.蒲公英是靠动物传播种子的。(
)5.制作蚕宝宝的家:准备好一个纸盒,里面放上干净的纸巾,盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(
)6.豆种子的胚根将会长成植物的根。(
)7.蜘蛛是一种昆虫。(
)8.动物的后代都是由妈妈直接生出来的。(
)9.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(
)10.我们观察昆虫,整理分析观察日记,还能通过实验探究昆虫的奥秘。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.这些小动物的家在哪里?连一连。松鼠燕子黄鳝
树枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下蚂蚁
树洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.简答题(共6题,共24分)1.蚕的一生要经历哪些阶段?请按顺序正确的写出来。2.请你举例说明1.5亿千米有多远。3.植物种子传播的方式有很多种,请举例说明。(三种即可)4.你知道有哪些日晷?它们有什么不同?(举出三个例子)5.请说出四个大脑的基本功能。6.太阳高度测量仪的使用方法是什么?六.综合题(共3题,共36分)1.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。2.小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据。时间8910111213141516影长(cm)603522116112235601.从表中发现,_______时影子最短。16时以后,物体的影子将_______(选填“大于”“小于”成“等于”)60厘米。2.从实验中可以知道,决定同一物体影子长短的是_____________。3.小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边,影子就会出现在物体的__________。4.从上述观察记录中可以发现,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是什么?3.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1.实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始____________。2.图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003.根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4.通过实验可知,水沸腾时的温度是____________℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度____________(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾前体积____________,水沸腾后停止加热,体积____________。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.C二.填空题1.月球;卫星2.土壤;各种材料3.冰川;海洋4.液态的水;适宜;太阳系;高级智慧5.甲虫6.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质7.0;膨胀8.雌雄结合;雌雄的识别;交配;生产;对后代的哺育9.生命;生命10.镊子;放大镜三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.卵、幼虫、蛹、成虫2.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。3.植物种子传播的方式有很多种:蒲公英借助风力传播种子;椰子依靠水力传播种子;野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子;凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力;鬼针草依靠人类或动物传播种子。4.常见的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛顿钟属于地平日晷,根据竖立在平坦地面的竿子在不同时刻的影子和线条的相对位置,直接读取时刻,是最原始的地平日晷。后来的地平日晷的晷针始终指向北极星,也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。立式日晷的晷盘垂直于地平面,晷针的反向延长线指向北极星。赤道日晷的晷盘平行于赤道面,晷针指向北极星。5.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。6.把太阳高度
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