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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、用电器,还需要(
)。A.电源B.电路检测器C.小灯泡2.要使简单电路中的小灯泡发光,必须使(
)。A.导线中有电流通过B.小灯泡的玻璃泡有电流通过C.小灯泡灯丝中有电流通过3.小科在西藏某地旅游时,在当地的山体中发现很多不同种类的贝壳化石,小科以下的推理合适的是(
)。A.远古人类曾有贝壳带上高原B.这里远古时候可能是海洋C.贝壳原来在生活在高山上,后来环境巨变,才到水中的生活4.小强发现有人触电,下列做法中最可行的是(
)。A.迅速用手把触电者拉开B.迅速用刀割断电线C.迅速切断电源,用木棒挑开电线5.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好,他发现菜地里还长了几株植物,不像是蔬菜,爷爷告诉他,那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草,知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过(
)的方式来到菜地里的。A.水流传播B.动物传播C.弹力传播6.借助弹力传播种子的植物是(
)。A.风仙花B.苍耳C.莲蓬二.填空题(共6题,共24分)1.种子萌芽需要足够的水分、(
)以及适当的温度;蚕豆种子是由(
)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(
)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(
)发育生长后变成植物的根。
2.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末,这是为了观察云母的(
)。
3.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有(
)。
4.我们可以通过观察矿物碎片的边缘能否看到其他物体来衡量矿物的透明度,把矿物分为不透明、(
)和(
)三种。
5.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称,并分别说出它们的用途。名称____,用途____;名称____,用途____。6.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(
);这可说明苍耳的种子是靠(
)传播。三.判断题(共6题,共12分)1.我们不能用科学课上的电路检测器检测家里、学校里的照明电路。(
)2.不论木头是干的还是湿的,它都不能导电。(
)3.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(
)
4.电从电源的正极流出,再从负极流回来。(
)5.矿物表面的反光形成了矿物的光泽,有金属光泽的大部分是金属矿物。(
)
6.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.几种常见岩石或矿物的用途:
石膏
做铅笔芯
石墨
点豆腐
金刚石
造房子
白金
划玻璃
石灰岩
做首饰五.简答题(共2题,共8分)1.根据实际情况和你的想象,假如没有了电,会出现什么样的场景?(至少写两点)2.将红绿灯电路的电路连接图补充完整。六.综合题(共4题,共30分)1.用电点亮世界上第一盏灯的是(
)。后来经过人们不断地改进,电灯越来越多样、美观。小灯泡的构造如图所示,其中A是(
),B是(
)。请你用笔画线代替导线接亮图中的小灯泡。
2.种子的研究。(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。3.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。(1)小明向水中滴入红色色素是为了(
)。A.为茎和叶提供营养B.让实验现象更明显C.没有作用(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(
)。A.横切面全被染红了B.横切面的一部分被染红了C.横切面没有被染红(3)这个实验能证明植物的茎具有(
)作用。A.运输水分B.支撑植物C.制造养料4.春天遍地是金黄的油菜花,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。(2)解剖油菜花的正确顺序是______________(用字母表示)。(3)油菜种子中,最重要的部分是______________,它能够发育成新的生命。(4)结合图中花的结构,图图发现花粉产生在(
)中。A.柱头
B.花丝
C.花药参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.A二.填空题1.空气;种皮;胚轴;胚根
2.条痕
3.空气
4.半透明;透明
5.金刚石;可以用来切割玻璃;石墨;用来做铅笔芯
6.特殊结构;动物三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.
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