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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话2.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（

）。A.用鼻子闻一闻

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵听一听3.下列属于健康生活方式的是（

）。A.早睡早起

B.经常看电视

C.多吃零食

D.不吃水果4.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身体

D.无5.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（

）。A.观察颜色

B.尝一尝甜度

C.掂一掂重量6.下列对皮肤的描述中，不正确的是（

）。A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小

B.可以感受外界冷热，维持体温

C.保护内部器官二.填空题(共6题，共16分)1.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。2.常用的长度单位有（

）、厘米和毫米。3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。4.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。6.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。三.判断题(共6题，共12分)1.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（

）2.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（

）3.身体是上下对称的。（

）4.我们的身体是上下对称的。（

）5.刚出生的婴儿不会说话。（

）6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

扩音器

磁悬浮列车

磁条卡

磁带

相互作用

记录信息

振动发声

耳机

冰箱贴

硬盘

指南针五.简答题(共2题，共10分)1.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共4题，共24分)1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？2.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（

）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（

）所表示的刻度对齐。3.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。颜色（

）

甜（

）

粗糙（

）

热（

）

香（

）。4.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.A5.B6.A二.填空题1.被测量2.米3.生长4.生物5.10；10；126.准确三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很

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