部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（轻巧夺冠）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(

)。

A.学会理解和宽容，没必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较2.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（

）。A.在与人交往中只说好听的话B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人3.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（

）。A.变冷B.突变C.变暖4.当地震发生时，下列哪种自救方式是错误的（

）。A.在楼上，应尽快使用电梯离开大楼B.在野外，应远离斜坡，躲避到空旷地方C.在家里，应暂时躲在小房间的墙角护住头部D.在课室，不要急于跑下楼梯，以免互相挤踏5.以下哪位同学不是在反思？（

）A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好6.下列不是尊重自己的表现的是（

）。A.维护自己的形象B.爱惜自己的名誉C.盲目自我贬低D.信守自己的承诺二.填空题(共6题，共26分)1.为了（

），人类不断（

），运用（

），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。2.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（

）。3.（

）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。4.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持（

），促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。5.清洁能源包括（

）、（

）、（

）生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。6.我国常见的自然灾害有旱灾、（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（

）2.对所有的过失，过错我们都应该宽容。（

）

3.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（

）4.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（

）

5.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（

）

6.中国人见面时主要是拥抱礼。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。昆明

唐三彩洛阳

故宫博物院台湾

滇池五.简答题(共4题，共26分)1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？2.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

3.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。4.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（

）内打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（

）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（

）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.B6.C二.填空题1.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济2.山体滑坡3.《汉谟拉比法典》4.和平发展5.太阳能；风能；水能6.台风；洪涝；地震三.判断题1.√2.×

3.√

4.×

5.×

6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。（2）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。2.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”

3.农药在用来除虫灭草的同时，也给土壤、水，农作物带来了污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾等等。4.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。七.综合题1.（

）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（√）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（

）上午的数学课我最喜欢，所