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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(
)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处2.昆虫中种类最多的是(
)。A.蛾类B.蝶类C.甲虫3.植物传播种子的方式有多种,下列植物中依靠鸟来传播种子的是(
)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子4.下列不属于昆虫的是(
)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶5.要研究“蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方还是黑暗的地方”这个问题,两个饲养盒中应分别放入的蚕宝宝的数量是(
)。A.1条、1条B.6条、6条C.1条、6条6.第一个用实践证明地球是球形的人是(
)。A.麦哲伦B.亚里士多德C.哥白尼7.月球围绕针球转一圈的大约时间是(
)。A.一天B.一个月C.一年8.当前世界疫情形势非常严峻,测量体温是控制疫情最直接有效办法,但在人员密集的车站、学校、超市等地方,你认为在这些地方使用温度计是(
)。A.红外线温度计B.水银温度计C.探针式电子温度计9.昆虫占整个动物界种数的(
)。A.80%B.60%C.90%10.阳光下物体影子的方向、长短变化是有规律的,一天中影子变化规律是(
)。A.由西向东,由长到短再到长B.由东向西,由长到短再到长C.由西向东,由短到长再到短二.填空题(共10题,共32分)1.昆虫的一生在(
)、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。2.在模拟月球表面环形山形成的实验中,沙子表面模拟了(
)。3.有(
)的物体又被称为生物。4.一般情况下,当温度升高到(
)时,水会沸腾。5.地球表面有(
),温度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特别是有(
)生物的行星。6.植物除了用种子繁殖外,还可以用(
)、(
)、(
)繁殖后代。7.自然界中的物体可分为(
)和(
)两大类。8.对比实验中,除了对比因素不同以外、其他的因素要(
)。9.为了能准确地表示出物体的冷热程度,我们需要利用(
)进行测量。10.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.蜘蛛、蜻蜓、蜜蜂都属于昆虫。(
)2.阳光强烈时,不要直射太阳。(
)3.种子是有生命的。(
)4.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(
)5.使用温度计时,手要轻轻地握在温度计的中间。(
)6.2020年12月我国”嫦娥五号”探测器着陆月球,并采回约2千克月壤。(
)7.所有的温度计都可测量体温。(
)8.在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。(
)9.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。(
)10.影子的方向和太阳的位置相同。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.这些小动物的家在哪里?连一连。松鼠燕子黄鳝
树枝上蜜蜂
淤泥里狗熊
屋檐下蚂蚁
树洞里麻雀
土壤里蚯蚓五.简答题(共6题,共24分)1.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录哪些内容?2.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?3.说出甲虫的相同之处。4.太阳高度测量仪的使用方法是什么?5.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?6.请你画出上弦月的月相。六.综合题(共3题,共28分)1.根据给出的内容完成下列实验。完成“摆的快慢与什么因素有关”的实验报告。问题:摆的快慢与什么因素有关?假设:摆的快慢与摆线长度有关,摆线越长,摆越慢∶摆线越短,摆越快。保持不变的条件是∶摆锤重量∶摆幅大小。需要改变的条件是________________。实验结论∶摆的快慢与摆线长度有关,______________。2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据,并回答下列问题:1.由①②③三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的_________有关。2.由___________三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的质量有关。3.“环形山”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“环形山”的深度(
)。A.越深 B.越浅
C.没有影响4.月亮上被照亮的部分总是月球的(
)。A.一半
B.四分之一 C.无法确定5.如果人类到月球上,不需要携带的是(
)。A.空气
B.手电筒 C.水3.探究种子萌发的情况,把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?实验设计:第一步:选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步:向杯内倒水,将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步:将种子摆放在纱布和杯壁之间,几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步:把杯子放在温暖的地方,几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计,分析实验现象并回答问题。1.一粒种子就是一个生命,请你观察种子的内部构造,将选项填在下图括号中。A.胚芽
B.胚根
C.子叶2.种子在适宜的环境里,就能生根、发芽,长成一株新的植物,种子萌发的条件除了(
)。A.适量的水分B.适宜的温度C.空气D.阳光3.蚕豆种子按不同的方向摆,根会朝哪个方向长?正放的蚕豆种子,根会向(
)生长;倒放的蚕豆种子,根会向(
)生长;横放的蚕豆种子,根会向(
)生长。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.A二.填空题1.形态2.月球表面3.生命4.100摄氏度5.液态的水;适宜;太阳系;高级智慧6.根;茎;叶7.有生命的;无生命的物体8.相同9.温度计10.卵生三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.给蚕宝宝记观察日记,需要观察、记录的内容有:1.观察蚕卵和蚁蚕的样子。2.记录蚕宝宝身体长度的变化。3.记录蚕宝宝的蜕皮过程。4.记录蚕宝宝吐丝结茧。5.记录飞蛾破茧而出。2.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;工厂将废水处理后再排放;不随意丢弃废电池;不使用含磷洗衣粉;合理使用农药和化肥;尽量使用可降解塑料制品,禁止使用塑料袋等。3.身体外部有硬壳,前翅变成硬的鞘翅,覆盖在能飞的后翅上。4.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高
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