教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【预热题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话2.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（

）。A.看颜色

B.闻气味

C.用手摸表面的光滑度3.请你选出不正确的测量方式（

）。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子4.人体外形是（

）的。A.上下对称

B.左右对称

C.前后对称5.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生6.桌子上放着一杯水，我们不能通过（

）获取它的相关信息。A.

B.

C.二.填空题(共6题，共32分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（

）的仪器。2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（

）岁到（

）岁之间每年的变化速度加快。从（

）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。3.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（

）岁以前男、女生的增长速度相似，从（

）岁到（

）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。4.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。5.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。6.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。三.判断题(共6题，共12分)1.我们一出生就会走路。（

）2.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（

）3.头发剪短后可以再生长。（

）4.我们的身体外形是左右对称的。（

）5.有了盲文，有视力障碍的人的生活就不受影响了。（

）6.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题，共13分)1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。六.综合题(共4题，共24分)1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。2.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。3.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

①

②

③

④1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四种水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④4.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.C二.填空题1.长度

2.10；12；143.10；10；124.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼5.甜；咸；舌头6.准确三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸