苏教版科学四年级下册期末测试卷（考点精练）

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在寻访动物的家的活动中，下列做法错误的是(

)。A.在观察鸟巢时，要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞，把手伸进洞里，看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪，不要捕捞和伤害它们2.米在(

)情况下不容易生虫。A.阴暗、潮湿B.干燥、真空C.明亮、温暖3.下列现象不属于热胀冷缩的是(

)。A.埃菲尔铁塔在冬天比夏天矮B.水结冰后体积变大了C.测体温时温度计的液柱受热上升。4.气球里的空气受热以后，体积会(

)。A.变小B.变大C.不变5.榆树的果实俗称“榆钱”。近圆形，中间是种子，边缘薄而轻为翅果（下图）。榆树传播种子的方式为(

)。A.风传播B.水传播C.动物传播6.弹涂鱼的“跳舞”行为属于动物繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.生产7.蚕的一生大约50天左右，你在养蚕的过程中时间最长时期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼虫期8.下列关于植物繁殖的说法，正确的是（

）。A.可以靠营养器官繁殖的植物不能靠种子繁殖B.靠种子繁殖和靠营养器官繁殖没有区别C.靠营养器官繁殖有时可以更高效地繁殖9.下列环境变化中，(

)属于有规律的气候变化。A.海啸B.秋天变凉C.地震10.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平二.填空题(共10题，共42分)1.青苔是(

)，它会对环境变化作出(

)，它的生长需要(

)、(

)、(

)和适宜的温度等。2.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。3.月球围绕(

)运行，是地球的卫星，也是距地球最近的天体。4.铜球在受热后体积(

)，冷却后体积(

)。5.(

)的主要特征：身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。6.除了通过观察昆虫整理分析观察日记，还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。7.种子是有(

)的。一粒种子就是一个生命，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)，长成一株新的植物。8.有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽，长成与(

)一样的新植株。这种繁殖的方式叫作(

)。9.昆虫的身体分(

)三部分，头部有一对触角。胸部有三对足，多数有一或两对翅。10.在冬季来临的时候，雷鸟的羽毛会变换(

)。猴面包树靠粗壮的(

)蓄水来度过旱季。三.判断题(共10题，共20分)1.因为石笋会“长高”，所以它是生物。(

)2.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)3.所有的温度计都含有液泡。(

)4.一棵大树上会有很多生物。(

)5.在长期的实践中，人们开始认为海面不是平的。(

)6.上午九点和下午三点的太阳高度一样。(

)7.阳光可以通过植物的光合作用，由非生物界进入生物界。(

)8.水沸腾后继续加热，水的温度还会继续上升。(

)9.我们养蚕时候，应该把蚕放在具有明亮光线的地方。(

)10.冰在融化前，温度保持不变。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共6题，共24分)1.太阳的高度在一日内的变化？2.说出甲虫的相同之处。3.冬天的早晨，嘉明的爸爸开车送她去学校，由于没有开空调，不久嘉明发现车窗上出现了水珠，请你帮他解释一下原因。4.月球上的环形山你认为是怎样形成的？请做出合理解释。5.如何用硬卡纸和指南针制作一个地平日晷？6.冬天进入室内，为什么镜片上会出现小水珠？六.综合题(共3题，共30分)1.四年级“腾飞”小组的学生在探究“冰融化过程中温度是如何变化的？”1．得出下列数据（表格1），请你接着在表2上先找出相应的点，然后在两点之间依次用直线连接。回答问题：表1时间01234567891011温度－4－3－2000012344表22．测量水温的温度计是易碎品，使用时要__________。3．冰融化时的温度是__________。4．冰融化过程中，温度变化的规律是______________。2.将下列温度计与其特点和用途相搭配。（只填序号）①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度，精度高。__________用来测量体温，读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。3.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？实验设计：第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。A．胚芽

B．胚根

C．子叶2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（

）。A．适量的水分B．适宜的温度C．空气D．阳光3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(

)生长；倒放的蚕豆种子，根会向(

)生长；横放的蚕豆种子，根会向(

)生长。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.A7.C8.C9.B10.A二.填空题1.生物；反应；水；空气；阳光2.热胀冷缩3.地球4.膨胀；缩小5.甲虫6.实验7.生命；萌发；生长8.母体；营养繁殖9.头、胸、腹10.颜色；树干三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.一天中太阳高度变化规律是低→高→低。2.身体外部有硬壳，前翅变成硬的鞘翅，覆盖在能飞的后翅上。3.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。4.陨石撞击说。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气，就相当于少了一层保护，使撞击更猛烈和频繁。5.用卡纸、指南针和硬