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文档简介

部编版五年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.被称为我国母亲河的是(

)。A.黄河B.珠江C.闽江D.尼罗河2.在长期的历史发展中,我国各民族间互通有无,相互交融。我们今天吃的很多蔬菜都是由当时西域少数民族传播而来的。请问,咱们餐桌上的哪样食材不是从西域传入内地的?(

)A.大蒜B.黄瓜C.豆角D.胡萝卜3.放学后,小齐和美萍一起关窗户,小齐不小心弄破了玻璃,当老师问美萍时,你赞同的说法是(

)。A.我不知道

B.是小齐不小心弄破的

C.应该是风刮破的4.学习小组在做完同一道数学题后,小组四人的对话,你赞同的是(

)。A.小明说:你们不用说了,我的方法是最好的。B.小刚说:我是学习委员,应该都听我的。C.小兰说:这道题我是这样做的,你们看看怎么样。D.小辉说:我只做题,不发表任何意见。5.香港于()回到祖国的怀抱。A.1997年7月1日

B.1997年7月10日C.1999年12月20日

D.1999年12月22日6.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?(

)A.关键时刻掉链子B.我真替你惋惜C.我也知道你心里很难过二.填空题(共6题,共30分)1.在班干部选举中,人人都有选举权和(

),选举中要做到(

)、(

)。2.(

)、(

)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(

),甚至导致(

)。3.孔子是中国古代伟大的(

)、(

)学派的创始人,他的名言“已所不欲,勿施于人”是孔子(

)思想的体现。4.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、(

)、陶冶情操,促进(

)。5.我们应加强(

),提高警惕,预防性侵害。

6.在班级建设中,遵守规则是(

)的前提,用(

)的规则管理班级事务,可以实现对所有人、各种事的标准一致。三.判断题(共6题,共12分)1.随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对事情有了自己的看法。(

)2.北京、天津、上海、南京是我国的4个直辖市。(

)3.到了唐代,我的瓷器已远销海外,名扬世界。(

)4.班级的建设跟我没有关系,都是班委会来做。(

)5.我们伟大祖国是统一的多民族国家,共有54个民族。(

)6.数学在中国古代被称为“算术”或“算学”。

(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。西周

毛公鼎王选

小篆“半两”二字唐朝

汉字激光照排系统秦朝

《多宝塔碑》五.填表题(共1题,共8分)1.我们要用自己的行动爱护自然,爱护文化遗产,爱护祖国的一草一木,请你设计一份《旅游文明公约》。旅游文明公约六.简答题(共5题,共29分)1.我们应该如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木?2.除汉字外,你还知道哪些中国的文字?3.班级活动每次集体商议决定后,李哲总是找各种理由反驳决定,如果你是班长你会怎么办?4.当与人有不同看法时,你会怎么做?

5.班级事务如何商定?七.辨析题(共1题,共5分)1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?请说说理由。A两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。B风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。我赞同(

),因为(

)。八.材料题(共1题,共9分)1.根据人口普查数据,2000年,民族成分齐全的省级行政区域有11个,2010年,这一数据量增加到20个。从中你发现什么?九.综合题(共2题,共16分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?鲁女爱国鲁国有个女子,有一天倚着柱子发出高而长的声音,路过的人都觉得声音很悲惨。邻家妇女就问她:“你为什么这么悲伤?”她说:“鲁国国君年老,而太子幼小,我为鲁国担忧啊!”邻家妇女笑着对她说:“这是那些当官的该担心的事,与我们妇女有什么关系?”“不然”,她说“一旦鲁国有难,君巨上下都会受辱,还会牵连到我们普通百姓,怎么能说和我们妇女没有关系呢?”2.听一听他们的说法,提出你的建议。(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。我的建议:(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。我的建议:(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。我的建议:参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A

6.C二.填空题1.被选举权;公平;公正2.吸烟;喝酒;不良行为;违法犯罪3.思想家;儒家;仁爱4.开发潜能;自我发展5.自我保护能力

6.保证公平;一视同仁三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.保护遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序。环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾。保护文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物。保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实。六.简答题1.(1)不乱扔垃圾,分类投放;(2)文明出游,不随地吐痰、不乱刻乱画;(3)爱护花草树木,发现不文明的行为制止或举报。2.除汉字外,还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等几十种文字。3.我会在休息时间找李哲聊天,问清楚李哲内心的真实想法,如果李哲确实有实际困难,我会理解和帮助他,不会强制他听从班级决定。如果没有特殊原因,我也会听听他的理由和想法是否对班级有好处,必要时对决定适当修改。如果李哲没有更好的建议,我也不会轻易终止班级的决定。4.当与人有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考,然后真诚坦率的去沟通,可以采用“换位三部曲”:稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。对待不同,我们可以不赞同,但要尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。(有道理即可)

5.班级事务应该遵循一定的程序,班级全体学生民主协商决定班级事务。七.辨析题1.B;“每个人的命运都同国家的命运紧密相连”,体现爱国精神答题均可酌情给分。八.材料题1.①人口流动更加频繁了;②形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系;③民族交往交流交融工作更加强了。九.综合题1.每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强,人民能够幸福;国家衰弱,人民跟着遭殃。(回答得有道理即可)2.(1)克服这种心里障碍,相信别人的宽容

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