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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.火箭是靠(

)发射的。A.反冲力

B.重力

C.弹力2.(

)起到对食物的搅拌作用。A.牙齿

B.舌头

C.唾液3.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(

)传播。A.只向上下

B.只向左右

C.向四周4.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(

)。A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大5.如果要保护好环境,平时出行最好采用(

)。

A.燃油汽车

B.充电汽车

C.油电混动汽车6.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(

)。A.音量

B.音高

C.音色二.填空题(共6题,共34分)1.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(

)和(

)的交换。2.人体的消化器官主要包括:口腔、(

)、(

)、(

)和(

)。3.请按照下列牙齿的分布列图,标出三种牙齿的名称。①(

);②(

);③(

)。4.力的单位是牛顿简称(

),用符号(

)表示。5.人的耳可以分为(

)、(

)、(

)三部分。6.我们可以从(

)、小车制作、(

)、展示讲解和(

)这些方面来评估设计制作的小车。三.判断题(共6题,共12分)1.一天中吃得最多的食物是主食。(

2.我们每时每刻都要呼吸。(

)3.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。(

)4.一般情况下,人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。(

)5.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。(

)6.小食品含有丰富的营养,应该多食。(

)四.连线题(共1题,共11分)1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。五.简答题(共2题,共13分)1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?六.材料题(共1题,共5分)1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。七.综合题(共4题,共31分)1.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。鼻腔(

)肺(

)胃(

)气管(

)膈肌(

)支气管(

)2.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(

)。3.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(

)能传播声音。(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(

)。(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(

)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(

)。(强一些”或”“弱一些”)。4.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。方法一:方法二:参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.A二.填空题1.物质;能量2.食道;胃;小肠;大肠3.门齿;犬齿;臼齿4.牛;N5.外耳;中耳;内耳6.小车设计;团队分工合作;小车功能三.判断题1.√

2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.她这样做不对;吃饭太快会增加肠胃负担,导致消化不良,影响身体健康,不是良好的饮食习惯。2.太空处于真空状态,真空不能传播声音。六.材料题1.物体的粗细发生改变时,声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢,发出的声音就越低,细的钢管振动的越快,发出的声音就越高。七.综合题1.鼻腔(√)肺(√)胃(

)气管(√)膈肌(√)支气管(√)2.1.根据表中数据可知A中主要含蛋白质,因此A是

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