(学生卷)小学生劳动教育开展情况调查问卷

(学生卷)小学生劳动教育开展情况调查问卷亲爱的同学：你好！本调查旨在向你了解本校劳动教育实践的相关情况，问卷采取不记名方式填写，不会对你产生任何不良影响，请你放心按照自己的实际情况和真实感受填写，认真回答，谢谢你合作与支持。请你在合适的选项中勾选（√）或在横线上作答，答案无好坏之分，请你放心填写。你所就读的学校位于什么区域？[单选题]*○A.城市○B.城镇○C.乡村你的年级是？[单选题]*○A.一年级○B.二年级○C,三年级○D.四年级○E.五年级○F.六年级你是独生子女（家里只有自己一个孩子）吗？[单选题]*○A.是○B.否你在学校多久做一次值日？[单选题]*○A.每星期一次○B.每星期2-4次○C.每天○D.从不做值日你在家多久进行一次家务劳动？[单选题]*○A.基本每天都做○B.每周2-5次○C.每周1次○D.基本不做学校的劳动课上，你会动手参加吗？[单选题]*○A.会○B.有时会○C.不会你认为劳动课和其他课程一样重要吗？像语文、数学一样，可以学习到知识。[单选题]*○A.非常赞同○B.比较赞同○C.无所谓○D.不太赞同○E.非常不赞同在家里，你愿意做一些力所能及的家务吗？如打扫房间、清洗衣物、倒垃圾、照顾家庭成员、小动物或养护花草等。[单选题]*○A.非常愿意○B.比较愿意○C.无所谓○D.不太愿意○E.非常不愿意没有父母和老师的督促，你还愿意主动参加劳动活动吗？如擦黑板、打扫卫生、倒垃圾、志愿服务、帮助他人等。[单选题]*○非常愿意○比较愿意○无所谓○不太愿意○非常不愿意你为什么喜欢参加劳动活动或者劳动课？[多选题]*□A.可以进行手工、泥工等很多活动，我很喜欢这些活动□B.我可以学到很多实用的小知识□C.将班级打扫干净整洁，我会感到开心□D.进行劳动可以得到老师或者家长的夸奖□E.学校和老师的安排□F.家长的要求□G.其他原因_________________*你参加过哪些社会实践劳动？[多选题]*□A.义工型：在社区或村委会、敬老院、福利院等做义工，如：照顾孤寡老人、儿童等□B.职业体验型：到职业学校或者去相关公司进行职业体验□C.志愿服务型：做志愿者，比如博物馆义务讲解员、垃圾分类志愿者等□D.帮助他人型：比如校园中帮助同学搬东西、做值日等□E.环保型：植树造林、保护环境、捡垃圾、废物利用和回收等□F.其他（注：如果有，请写出参加的社会实践劳动）_________________*□G.没参加过结合自己的实际情况，请在下列选项当中勾选自己会的劳动技能[多选题]*□A.整理类：如整理书包、整理房间、整理书桌书柜、整理玩具、铺床、叠衣服被子等□B.卫生类：如扫地、拖地、擦桌子、窗户、洗碗、垃圾分类、洗衣服、鞋袜等□C.炊事类：如做简单的饭菜、煮面条、洗菜、切菜等□D.维修类：如维修家里的物件、自己的玩具等□E.照料类：如照顾家庭成员、照料小动物或植物等□F.手工创意类：如编织中国结、缝纫、剪纸、泥塑、制作小发明、小创作等□G.采购类：如日常买菜、买日用品等□H.其他（注：如果有，请写出参加的家务劳动）_________________*□I.没做过劳动你认为以下哪些属于劳动？[多选题]*□A.修建大楼□B.打扫卫生□C.志愿服务□D.办公室电脑办公□E.种植果蔬、花卉□F.科学研究□G.舞蹈、音乐、戏剧等表演□H.动画设计□I.以上都属于劳动家长教过你劳动技能吗？（比如洗衣服、整理书包、整理衣服、扫地等）[单选题]*○A.教过很多○B.教过一些○C.完全没教你认为劳动对你的成长有以下哪种影响？[单选题]*○A.通过劳动，我学到了很多知识和技能，促进了我的成长○B.参加劳动很辛苦，会浪费我的学习时间，不利于我的成长○C.不清楚劳动对我的成长带来哪些影响○D.劳动和我的成长没有关系家长对你做家务的态度是:（）[单选题]*○A.不让做○B.要求做○C.不强制要求，随自己○D.有时有要求，有时没有○E.其他（请注明）_________________*关于家务劳动，和你相符的情况是:（）[单选题]*○A.学校打卡时才做○B.有空或有心情时会做○C.家长经常要求做○D.自己喜欢做○E.基本不做你希望你的活动表现得到谁的认可?[多选题]*□A.老师□B.同学□C.家长□D.自己你觉得参与劳动教育活动有什么收获?[多选题]*□A.增长了很多知识□B.提高了动手能力□C.增强了环保意识□D.增强了服务他人的意识□E.养成了劳动习惯□F.改善了师生关系或同学关系□G.发现了自己的兴趣爱好□I.其他_________________*你希望学校的劳动教育活动该如何改进?

[多选题]*□A.增加更多的活动形式□B.增加更多动手实践的活动□C.增加专业人员讲解指导□D.增加相关知识的学习□E.学校开设系统的校级课程□F.其他（）_________________*你希望学校除了课堂授课外，还能以什么样的方式开展劳动课?[多选题]*□A.生产技术劳动教育（参观农场、工厂，开展手工艺课程等）□B.社会公益劳动教育（服务社会，参加公益，探望孤寡老人等）□C.自我服务劳动教育（打扫自己的房间/宿舍，帮助父母做家务，打扫教室，美化校园等）□D.其他_________________*学校经常要求你们在课余时间进行劳动吗?[单选题]*○A.非常符合○B.符合○C.一般○D.不符合○E.非常不符合学校劳动课的任课教师为?[单选题]*○A.其他科任课教师担任○B.专职教师担任○C.无参加完劳动给你带来了下面的哪些改变？(多项选择)[多选题]*□A.你的体力变得更好的了。□B.你的生活习惯发生了一些改变，比如:你会主动做家务、拾垃圾，能够光盘。（）□C.你在其他学科上课时注意力更集中了。□D.你和老师、同学、家人的关系更加融洽了。□E.你感受到了环卫工人、快递员、校园勤杂工他们工作的辛苦。□F.你可以通过劳动解决生活中的一些问题，比如:修理拖把、垃圾分类。□G.劳动太辛苦了，我有点害怕。都说“劳动最光荣”，你觉