2025届四川省西昌市川兴中学物理高一第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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2025届四川省西昌市川兴中学物理高一第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)2018年12月,时速350km的“复兴号”新型动车组首次公开亮相,如图所示.设动车运行时受到的阻力与速度成正比.若动车以速度v匀速行驶,发动机的功率为P.当动车以速度2v匀速行驶,则发动机的功率为A.P B.2PC.4P D.8P2、(本题9分)上端固定的一根细线下面悬挂一摆球,摆球在空气中摆动,摆动的幅度越来越小,对此现象下列说法正确的是A.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能B.摆球机械能守恒C.能量正在消失D.只有动能和重力势能的相互转化3、如图所示,一重为G的物块在与水平方向成α角的恒力F作用下,沿水平面向右匀速运动一段距离x.在此过程中,重力G和恒力F对物块所做的功分别为()A.0,FxcosαB.0,FxC.Gx,0D.Gxcosα,04、(本题9分)某人造地球卫星在近似圆轨道上运行的过程中,由于轨道所在处的空间存在极其稀薄的空气,则()A.如不加干预,卫星所受的万有引力将越来越小B.如不加干预,卫星运行一段时间后动能会增加C.卫星在近似圆轨道上正常运行时,由于失重现象卫星内的物体不受地球引力作用D.卫星在近似圆轨道上正常运行时,其速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间5、(本题9分)“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的示意图如图所示,A代表“天宫一号”,B代表“神舟八号”,虚线为各自的轨道.可以判定A.“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率B.“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期C.“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度D.“神舟八号”适度加速有可能与“天宫一号”实现对接6、(本题9分)关于摩擦力做功的下列说法中正确的是()A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,一定做负功B.静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用,一定不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功D.系统内相互作用的两物体间一对摩擦力做功的总和等于零7、(本题9分)做曲线运动的物体,可能保持不变的物理量是A.速度 B.合外力 C.动能 D.机械能8、矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起组成,将其放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v水平射向滑块.若射击下层,子弹刚好不射出;若射击上层,则子弹刚好能射穿一半厚度,如图所示.则上述两种情况相比较()A.子弹的末速度大小相等B.系统产生的热量一样多C.子弹对滑块做的功不相同D.子弹和滑块间的水平作用力一样大9、(本题9分)如图所示为大型电子地磅电路图,电源电动势为E,内阻为r0。不称重物时,滑片P在A端;称重物时在压力作用下使滑片P下滑,滑动变阻器接入电路的阻值发生变化,通过电流表的示数即可显示被称物体的重量值。已知P的滑动过程,弹簧始终未超出弹性限度,则闭合开关S后A.不称重物时电流表的不数为零B.达到最大称重值时电路中的电流为I=C.电流表示数越大,则说明所称物体越重D.所称物体越重,电源的总功率越大10、(本题9分)(多选)某质点的速度图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.在0~6s内,质点做匀变速直线运动B.在6~14s内,质点位移是24mC.在10~14s内,质点加速度方向与速度方向相反D.在t=2s末,质点的速度为3m/s11、(本题9分)如图所示的虚线为电场中的三条等势线,三条虚线平行且等间距,电势分别为10V、15V、20V,实线是仅受电场力的带电粒子的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,粒子在c点处的电势能为20eV,粒子在b点的动能为20eV,下列说法正确的是A.粒子在c处加速度大于在b处的加速度B.粒子带正电C.粒子从a运动到c过程中动能不断增加D.粒子在a点的动能为25eV12、(本题9分)如图甲所示.长为的粗糙传送带与水平地面间的夹角为.现让传送带以某一速度逆时针转动,并在传送带顶端由静止释放一滑块.滑块从顶端滑至底端的过程中的图象如图乙所示.取,,.下列判断正确的是()A.在内,滑块的加速度大小为2B.滑块与传送带之间的动摩擦因数为C.整个过程中,滑块受到的滑动摩擦力方向不变D.滑块从传送带顶端滑至底端所需的时间为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某学习小组利用如图所示的装置验证动能定理.(1)将气垫导轨调至水平,安装好实验器材,从图中读出两光电门中心之间的距离s=_____cm.(2)测量挡光条的宽度d,记录挡光条通过光电门1和2所用的时间Δt1和Δt2,并从拉力传感器中读出滑块受到的拉力F,为了完成实验.还需要直接测量的一个物理量是_________;(3)该实验是否需要满足砝码盘和砝码的总质量远小于滑块、挡光条和拉力传感器的总质量.________(填“是”或“否”)14、(10分)(本题9分)某同学在“探究平抛运动规律”的实验中,采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为9.80cm,则根据图像可求得拍摄时每隔______s曝光一次,该小球的平抛初速度大小为________m/s,小球运动到图中位置3时的竖直分速度大小为_______m/s(g取9.80m/s2)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)滑板运动是青少年喜爱的一项活动.如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8m高的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进入竖直光滑圆弧轨道,然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D.圆弧轨道的半径为1m,B、C为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角θ=106°,斜面与圆弧相切于C点.已知滑板与斜面问的动摩擦因数为μ=,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为50kg,可视为质点.试求:(1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度v0;(2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力;(3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离.16、(12分)(本题9分)如图所示,为车辆行驶过程中变道超车的情景。图中A、B两车相距L=7m时,B车正以vB=4m/s速度匀速行驶,A车正以vA=8m/s的速度借道超越同向行驶的B车,此时A车司机发前方不远处有一辆汽车C正好迎面驶来,A车司机不得不放弃超车,而立即驶回到与B车相同的正常行驶车道。不考虑变道过程中车速的变化和位移的侧向变化,则(1)A车至少以多大的加速度刹车匀减速,才能避免与B车相撞。(2)若A车驶回原车道时,司机估计会与B车相碰的危险,立即以大小为aA=1m/s2的加速度刹车,同时鸣笛发出信号提醒B车司机加速,B车司机经过t0=1s的反应时间后,立即以aB=0.5m/s2的加速度匀加速。(不计A车司机的反应时间)。则:①B车加速后经过多长时间A、B两车速度相等;②A会不会追尾B车(请通过计算分析)。17、(12分)光滑水平面上有一直角坐标系xoy,一质量为2kg的小物体位于坐标原点处。t=0时刻给物体施加一大小为10N、方向沿x轴正向的恒力F1作用,t1=2s时撤去此力,同时给物体施加一大小为5N、方向沿y轴正向的恒力F2作用。在t2=6s时刻,求:(1)物体的位置坐标;(2)物体的速度大小及方向。(结果保留两位有效数字)

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

由于动车航行时所受水的阻力与它的速度成正比,所以动车以速度v水平匀速航行时,受到的阻力的大小为:f=kv,此时动车受到的阻力的大小和牵引力的大小相等,即:P=Fv=fv=kv2,

当动车以速度2v水平匀速航行时,动车受到的水的阻力的大小为:f′=2kv=2f,所以此时的功率的大小为:P′=f′•2v=2f•2v=4P;

A.P,与结论不相符,选项A错误;B.2P,与结论不相符,选项B错误;C.4P,与结论相符,选项C正确;D.8P,与结论不相符,选项D错误;2、A【解析】

根据能量守恒定律可知,能量不会消失,由题意可知,摆球的机械能由于阻力做功越来越小,故机械能不再守恒;减小的机械能转化为周围的内能A.总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能符合题意,A正确B.摆球机械能守恒不符合题意,B错误C.能量正在消失不符合题意,C错误D.只有动能和重力势能的相互转化不符合题意,D错误3、A【解析】由功的公式可得恒力做功为:W=Fxcosα,因重力的方向与位移的方向垂直,所以重力做功为0,故选A正确。点睛:本题考查功的公式,在解题时要注意夹角为力和位移之间的夹角。4、B【解析】试题分析:卫星本来满足万有引力提供向心力,即,由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小,提供的引力大于卫星所需要的向心力,故卫星将做近心运动,即轨道半径将减小,则万有引力会增大.故A错误;根据万有引力提供向心力有:解得:,轨道高度降低,卫星的线速度增大,故动能将增大.故B正确;失重现象卫星内的物体受地球的万有引力提供其做匀速圆周运动的向心力,故C错误;第一宇宙速度为最大环绕速度,卫星的线速度一定小于第一宇宙速度,故以D错误.故选B.考点:万有引力定律的应用【名师点睛】解决卫星运行规律问题的核心原理是万有引力提供向心力,通过选择不同的向心力公式,来研究不同的物理量与轨道半径的关系,知道第一宇宙速度为最大环绕速度,卫星的线速度一定小于第一宇宙速度.5、D【解析】试题分析:根据“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力:得:,M为地球的质量,r为轨道半径.由于“天宫一号”的轨道半径大于“神舟八号”的轨道半径,所以“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率.故A错误;根据“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力:解得,M为地球的质量,r为轨道半径.由于“天宫一号”的轨道半径大于“神舟八号”的轨道半径,所以“天宫一号”的周期大于“神舟八号”的周期.故B错误.根据“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力:得:由于“天宫一号”的轨道半径大于“神舟八号”的轨道半径,所以“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度,故C错误.“神舟八号”从图示轨道运动到与“天宫一号”对接过程中,需要点火加速,逃逸到天宫一号轨道对接,D正确故选D考点:万有引力定律及其应用;点评:向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用.要比较一个物理量大小,我们应该把这个物理量先表示出来,在进行比较.6、C【解析】

滑动摩擦力阻碍物体的相对运动,但是滑动摩擦力对物体可以做负功,也可以做负功,也可能不做功,选项A错误;静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用,但是静摩擦力对物体可以做负功,也可以做负功,也可能不做功,选项B错误;静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功,选项C正确;系统内相互作用的两物体间一对静摩擦力做功的总和一定等于零,但是系统内相互作用的两物体间一对滑动摩擦力做功的总和一定为负值,选项D错误;故选C.【点睛】功等于力与力的方向上的位移的乘积,这里的位移是相对于参考系的位移;静摩擦力的方向与物体的相对运动趋势方向相反,滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反.7、BCD【解析】试题分析:做曲线运动的物体的速度方向时刻在变化着,所以速度一定变化,A错误;平抛运动是曲线运动,但过程中只受重力作用,合力恒定,只有重力做功,机械能守恒,BD正确;匀速圆周运动过程中,速度大小恒定,所以动能不变,C正确;在水考点:考查了对曲线运动的理解【名师点睛】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的8、AB【解析】试题分析:根据动量守恒,两次最终子弹与木块的速度相等,A正确;根据能量守恒可知,初状态子弹簧动能相同,末状态两木块与子弹的动能也相同,因此损失的动能都转化成了热量相等,B正确,子弹对滑块做的功等于滑块末状态的动能,两次相等,因此做功相等,C错误,产生的热量,由于产生的热量相等,而相对位移不同,因此子弹和滑块间的水平作用力大小不同,D错误.考点:能量守恒定律,动量守恒定律【名师点睛】本题是对能量守恒定律及动量守恒定律的考查;解题的关键是用动量守恒知道子弹只要留在滑块中,他们的最后速度就是相同的;系统产生的热量等于摩擦力与相对位移的乘积;这是一道考查动量和能量的综合题;要注意掌握动量守恒的条件应用.9、CD【解析】

A.不称重时,P在A端,接入电路的电阻最大,电流最小,但不为零,故A错误;B.达到最大称重值时,滑动端到达B端,此时滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电路中的电流为I=EC.所称物体越重,P越向下,接入的电阻越小,电流越大,故C正确;D、总功率P总=EI,E不变,所称物体越重,电流I越大,则电源的总功率越大,故D正确。10、BCD【解析】

据题意,从图像可知,质点在0-4s向正方向做匀加速直线运动,加速度为11.5m/s2,4-6s向正方向做匀减速直线运动,加速度为1m/s2,故A选项错误;6-14s内位移等于该段时间内图像与时间轴围成的面积大小,即为24m,故B选项正确;10-14s内质点做匀减速直线运动,则加速度方向与速度方向相反,故C选项正确;在2s时刻的速度为:,故D选项正确.11、BD【解析】

考查带电粒子在电场中运动规律,根据电场力做正负功判断动能、电势能变化。【详解】A.由等势线可以画出电场线,因等差等势线间距相等,说明电场为匀强电场,粒子在c处加速度等于在b处的加速度,故A不符合题意。B.粒子只受电场力作用,电场力指向轨迹内侧,说明粒子带正电。故B符合题意。C.粒子从a运动到c过程中,电场力做负功,动能不断减小。故C说法不符合题意。D.粒子在C处电势能为20ev,C点电势为20v,由EP【点睛】物体做曲线运动时,合力一定指向轨迹内侧,只有电场力做功时,粒子动能、电势能总和不变。根据等势线可以画出电场线,电场线垂直等势线,且从高电势指向低电势。12、BD【解析】

在0∼1   s内,滑块的加速度大小为,选项A错误;在0∼1   s内,由牛顿第二定律可得:解得μ=0.5,选项B正确;在物块与传送带达到共速之前,物块所受的摩擦力方向向下,在1s后物块与传送带达到共速后,因物块继续加速下滑,但是加速度减小,可知此时传送带对物体的摩擦力方向变为向上,选项C错误;物块与传送带达到共速后:解得a2=2m/s2;物块在1s之前的位移:,则1s后的位移为s2=16-5=11m;根据,带入数据解得:,解得t2=1s,则滑块从传送带顶端滑至底端所需的时间为2s,选项D正确;故选BD.【点睛】解决本题的关键是根据v-t图像理清物块在传送带上的受力情况和运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)50.0(2)滑块、挡光条和拉力传感器的总质量M(3)否【解析】

(1)两光电门中心之间的距离s=70.30cm-20.30cm=50.00cm;(2)由于光电门的宽度d很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.滑块通过光电门1速度为:;滑块通过光电门2速度为:;根据功能关系需要验证的关系式为:,可见还需要测量出M,即滑块、挡光条和拉力传感器的总质量;

(3)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小,不是将砝码和砝码盘的重力作为小车的拉力,故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.14、0.11.962.45【解析】

第一空.在竖直方向上,根据,解得:,第二空.平抛运动的初速度为:,第三空.位置3竖直分速度为:。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)3m/s(2)2150N(3)1.25m【解析】

(1)运动员离开平台后从A至B的过程中,在竖直方向有:vy2=2gh

在B点有:vy=v0tan

由①②得:v0=3m/s

(2)运动员在圆弧轨道做圆周运动,由牛顿第二定律可得N−mg=m

由机械能守恒得mv02+mg[h+R(1−cos53°)]=mv2

联立③④⑤解得N=2150N.

(3)运动员从A至C过程有:mgh=mvC2-mv02

运动员从C至D过程有:mgLsin+μmgLcos=mvC2

由③⑥⑦解得:L=1.25m.【点睛】本题是一个综合性较强的题目,在题目中人先做的是平抛运动,然后再圆轨道内做的是圆周运动,最后运动到斜面上时,由于有摩擦力的作用,机械能不守恒了,此时可以用动能定理来计

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