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文档简介
2022-2023学年度第二学期期中综合优化题五年级数学一、填空题。(每空1分,共24分)1.长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。【答案】①.6##六②.12##十二③.8##八【解析】【详解】如图、,长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。2.把分数化成小数或小数化分数()()0.36=()7.3=()【答案】①.0.4②.1.5③.④.【解析】【分析】小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分;分数化成小数:用分子除以分母,按照除数是整数的小数除法进行计算。【详解】0.41.50.36=7.3=【点睛】本题考查了分数和小数的互化。3.的倒数是(),()的倒数是9。【答案】①.②.【解析】【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,例如:如果a、b不为0,a×b=1,则a是b的倒数,b是a的倒数。据此解答。【详解】1÷=1×=1÷9=的倒数是,的倒数是9。【点睛】本题考查了倒数认识和求法。4.一根绳子长米,截去,还剩()米;如果截去米,还剩()米。【答案】①.②.【解析】【分析】将绳子长度看作单位“1”,绳子长度×剩下对应分率=剩下长度;绳子长度-截去长度=剩下长度,据此分析。【详解】×(1-)=×=(米)-=(米)【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数乘法的意义。5.在括号里填上适当的单位。一块橡皮的体积大约是6();一个汽车邮箱的容积约是30()。【答案】①.立方厘米##cm3②.升##L【解析】【分析】根据生活经验和对体积单位、容积单位的认识,可知计量橡皮的体积用体积单位,油箱的容积用容积单位,此时再针对数据大小分析即可填空。【详解】一块橡皮的体积大约是6立方厘米(或cm3);一辆汽车的油箱容积是30升(或L)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位。要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小灵活选择。6.2.5立方分米=()升4.3立方米=()立方分米【答案】①.2.5②.4300【解析】【分析】根据1升=1立方分米,1立方米=1000立方分米,高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,据此解答。【详解】2.5立方分米=2.5升4.3立方米=4300立方分米【点睛】本题考查了体积、容积单位的换算,明确高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率。7.在()里填上“>”“<”或“=”。()()()()【答案】①.>②.<③.=④.>【解析】【分析】一个数(0除外)乘小于1数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;乘积是1的两个数互为倒数;据此解答。【详解】><因为=1=1所以=因为><所以>【点睛】此题主要考查了判断因数与积之间大小关系的方法。8.一个长方体的长是12分米,宽是5分米,高是3分米,体积是()立方米。【答案】0.18【解析】【分析】根据长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高,用12×5×3即可求出长方体的体积,然后化为立方米作单位。【详解】12×5×3=180(立方分米)180立方分米=0.18立方米体积是0.18立方米。【点睛】本题考查了长方体体积公式的灵活应用以及体积单位的换算。9.4个棱长为5dm的正方体木箱放在墙角处(如下图),有()个面露在外面,露在外面的面积是()dm2。【答案】①.9②.225【解析】【分析】没有与墙和地面接触的面即露在外面的面,可以分别从前面、右面、上面观察,数出露在外面的面的个数;每个小正方形是边长为5dm的正方形,求出一个面的面积,乘个数即可。【详解】从前面看,有4个面;从右面看,有2个面;从上面看,有3个面;(个)(dm2)【点睛】本题考查的是观察物体,也可以用这种方法来求不规则几何体的表面积。10.将一块棱长为10dm的正方体钢坯铸造成一个底面积是25dm2的长方体钢坯,铸造成的长方体钢坯的高是()dm。【答案】40【解析】【分析】把正方体钢坯铸造成长方体钢坯,体积不变,用正方体的体积除以长方体的底面积,求得长方体的高。【详解】10×10×10=100×10=1000(dm3)1000÷25=40(dm)所以铸造成的长方体钢坯的高是40dm。【点睛】求解本题的关键是体积不变,另外对于任何柱体的体积,都可以用底面积乘高来表示。11.一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是()平方厘米。【答案】96【解析】【分析】根据正方体的棱长和=棱长×12,用48÷12即可求出正方体的棱长,然后根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,代入数据解答。【详解】48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)它的表面积是96平方厘米。【点睛】本题考查了正方体的棱长和公式、正方体表面积公式的灵活应用。二、判断题。(每小题1分,共5分)12.假分数的倒数都小于它本身。()【答案】×【解析】【分析】真分数的分子比分母小,真分数小于1;它的倒数的分子就比分母大了,所以真分数的倒数大于1。所以倒数就大于本身了。假分数两种情况:①这个假分数的分子和分母相等,假分数等于1,这个假分数的倒数也等于1,所以倒数等于本身;②这个假分数的分子大于分母,假分数大于1,这个假分数的倒数就小于1,倒数小于本身。【详解】根据分析可知,假分数的倒数小于或它本身,例如:的倒数是,的倒数是;原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了倒数的认识以及真、假分数的认识。13.甲、乙两班的女生各占本班人数的,则甲乙两班人数相等。()【答案】×【解析】【分析】甲、乙两个班的女生人数各占本班的,把两个班的人数看做单位“1”,虽然分率相等,但两个班的人数不能确定相等,即可判断。【详解】虽然分率都是,但两个班的人数不能确定相等,所以甲乙两班人数相等是错的。故答案为:×【点睛】本题关键是明确这两个单位“1”的数量是否相同。14.4千克的和1千克的相等。()【答案】√【解析】【分析】根据一个数乘分数的意义,分别用乘法求出4千克的和1千克的分别是多少千克,然后比较即可。【详解】4×=(千克),1×=(千克),所以4千克的和1千克的相等。故答案为:√【点睛】明确一个数乘分数的意义,是解答此题的关键。15.长方体的6个面中,最多只有2个面是正方形。()【答案】√【解析】【详解】长方体有6个面,每个面一般都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面面积相等。例如:原题干说法正确。故答案为:√16.一个棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积相等。()【答案】×【解析】【分析】立体图形的表面积是指组成它的所有面的面积和,而其体积是指它所占空间的大小,两者意义不同,不能比较大小。【详解】一个棱长是6cm的正方体,它的表面积和体积不是同类量,无法比较大小。原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查正方体表面积和体积的意义,明确表面积和体积不能比较大小。三、选择题。(每小题1分,共5分)17.如图,将下图的纸片折起来可以做成一个正方体,这个正方体“文”字所在面的对面是()字。A.创 B.明 C.城 D.市【答案】D【解析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,此图属于正方体展开图的“2—2—2”型,折成正方体后,创和明相对,建和城相对,文和市相对。据此解答。【详解】根据分析可知,这个正方体“文”字所在面的对面是“市”字。故答案为:D【点睛】正方体展开图分四种类型,11种情况,每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的,可自己动手操作一下并记住规律,能快速解答此类题。18.正方体的棱长扩大到原来的3倍。它的体积就扩大到原来的()倍。A.3 B.9 C.27 D.不变【答案】C【解析】【分析】根据正方体棱长扩大到原来的几倍,体积就扩大到原来的倍数×倍数×倍数,进行分析。【详解】3×3×3=27,它的体积就扩大到原来的27倍。故答案为:C【点睛】关键是掌握并灵活运用正方体体积公式,正方体体积=棱长×棱长×棱长。19.一根钢管,王师傅第一次剪去了米,第二次剪去米,第二次比第一次少剪了()米。A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据分数减法的意义,用-即可求出第二次比第一次少剪了多少米。【详解】-=(米)第二次比第一次少剪了米。故答案为:A【点睛】本题考查了异分母分数减法的计算和应用。20.将按下图的方式摆放在桌面上,则第⑥个图形有()个面露在外面。A.20 B.23 C.30 D.36【答案】A【解析】【分析】观察图形可知,第一个图形有5个面露在外面,第二个图形有5+3个面露在外面,第三个图形有5+3+3个面露在外面,所以第n个图形就有5+3(n-1)=3n+2个面露在外面,据此解答。【详解】由分析可知,第六个图形有3×6+2=20个面露在外面。故选择:A【点睛】此题考查了数露在外面的面,找出图形的变化规律是解题关键。21.五(1)班有学生50人,女生占全班人数的,男生有()人。A.20 B.30 C.40 D.50【答案】B【解析】【分析】已知女生占全班人数的,把全班人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用50×即可求出女生人数,再用总人数减去女生人数,即可求出男生人数。据此解答。【详解】50×=20(人)50-20=30(人)男生有30人。故答案为:B【点睛】本题考查了分数乘法的运用,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。四、体积和表面积。(共8分)22.计算下面正方体表面积。【答案】384平方厘米【解析】【分析】根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,用8×8×6即可求出正方体的表面积。据此解答。【详解】8×8×6=384(平方厘米)正方体的表面积是384平方厘米。23.计算下面长方体的体积。【答案】105立方分米【解析】【分析】根据长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高,代入数据解答。【详解】7×3×5=105(立方分米)长方体的体积是105立方分米。五、计算题。(共30分)24.直接写出得数。【答案】;;;0;1;【解析】【详解】略25.计算。【答案】35;;【解析】【分析】分数乘整数或整数乘分数:用分数的分子和整数相乘的积作为分子,分母不变。在计算的过程中,如果有可以约分的数,可以先约分;分数乘分数:用两个分数的分子相乘的积作分子,用两个分数的分母相乘的积作分母,在计算的过程中,如果有可以约分的数,可以先约分。【详解】======26.计算下面各题(能简算的要简算)【答案】;;;【解析】【分析】,根据加法交换律,将算式变为,然后从左往右进行计算;,先计算出括号里面的加法,再计算括号外面的减法;,从左往右依次计算即可;,根据减法性质,将算式变为进行简算即可。【详解】==========27.解方程。(1)(2)(3)【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据等式的性质1,将方程左右两边同时加上即可;(2)根据等式的性质1,将方程左右两边同时减去即可;(3)根据等式的性质1和2,将方程左右两边同时加上1.5,再同时除以2.5即可。详解】(1)解:(2)解:(3)解:六、解决问题。(共25分)28.一根彩带,先用去全长的,再用去全长的,这时还剩下全长的几分之几?【答案】【解析】【分析】根据题意可知,把彩带的全长看作单位“1”,根据分数减法的意义,用1--即可求出还剩下全长的几分之几。【详解】1--=-=答:这时还剩下全长的。【点睛】本题考查了异分母分数减法的计算和应用。29.一个苏泊尔破壁机原价是2500元,打九折出售,售价是多少元?【答案】2250元【解析】【分析】九折表示原价的,则把原价看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用2500×即可求出售价。【详解】2500×=2250(元)答:售价是2250元。【点睛】本题主要考查了分数乘法的应用,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,注意折扣的意义。30.先认真阅读下面的背景材料,再根据信息完成问题。幸福小区里有个惠民超市,超市从里面量长8米,宽5.6米,高3米,门窗面积共5.2平方米,超市收银台旁有一个长6
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