2022-2023学年江苏省镇江市丹阳市界牌中心小学部编版六年级上册期中知识质量练习语文试卷 【带答案】

界牌中心小学六年级语文练习卷第一部分积累与运用1.看拼音写词语，要求写得正确、美观。gēda（）duòjiǎo（）xiūsè（）shuāijiāo（）jǔsàng（）chōuti（）diāokè（）xiōngyǒng（）péngpài（）gēdā（）xuányá（）【答案】①.疙瘩②.跺脚③.羞涩④.摔跤⑤.沮丧⑥.抽屉

⑦.雕刻⑧.汹涌⑨.澎湃⑩.疙瘩⑪.悬崖【解析】【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：（1）翘舌、平舌音字母；（2）有无鼻音字母；（3）最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“疙瘩、跺、涩、摔、丧、屉、雕、澎湃、悬”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。选择题2.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A.跺（duò）脚（huái）琼（qióng）浆呻（shēng）吟渲（xuān）染B.参（cēn）差苍穹（qióng）鸣啭（zhuàn）内蒙古（měng）C.间（jiān）断擎着（qín）鲜（xiǎn）见豁（huō）开D.搀chān扶搅和（huo）沧海一粟（shù）一塌（tā）糊涂【答案】B【解析】【详解】本题考查对字音的辨析。A．有误，跺（duò）脚（huái）——（jiǎo），呻（shēng）吟——（shēn），渲（xuān）染——（xuàn）。B．正确。C．有误，间（jiān）断——（jiàn）；擎着（qín）——（qíng）。D．有误，沧海一粟（shù）——（sù）。

3.下面词语没有错别字的一组是（ ）A.逶迤磅礴云涯菩萨 B.日寇轮起屹力山涧C.坠落花蕾幽雅祭献 D.马蹄单簿沸腾悬崖绝壁【答案】C【解析】【详解】本题考查识记。

需要掌握每个所学词语的写法，做到书写正确、准确辨认，注意本题选择没有错别字的一项。

ABD有误，C正确。

A.“云涯”改为“云崖”，云崖意思为高峻的山崖。

B.“轮起”改为“抡起”，抡起意思是把东西用手臂用力旋动，所以有提手旁“扌”。

D.“单簿”改为“单薄”，天冷时穿的衣服少而薄；指力量薄弱;不充实;人口少。

故本题选C。4.下列义项全部正确的是（）A.居高临（到）下悻（满足）然B.暴露无遗（丢失）津津（得意的样子）有味C.风靡（流行）威风凛凛（威严可畏，有气势的样子）D.全神贯（贯通）注技（技艺）高一筹【答案】C【解析】【详解】本题考查对字义的辨析。A．有误，居高临下：占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。临：面对。悻然：怨恨或愤怒的样子。悻：愤怒。B．有误，暴露无遗：全部暴露出来。遗：遗漏。津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。津津：兴趣很浓的样子。C．正确。风靡：形容事物很流行，像风吹倒草木一样。靡：流行。威风凛凛：威严可畏、有气势的样子。凛凛：严肃，可敬畏的样子。D．有误。全神贯注：全副精神高度集中。贯：集中。技高一筹：指稍强一些，技艺比别人高一些。技：技艺。

5.下列句子不是病句的是（）A.对于每一课的生字新词，我们要正确地运用和理解。B.经过老师的教育，使我懂得了其中的道理。C.鬼子又发起了一轮攻击，八路军战士在山头顽强抵抗。D.虽然他常常得到别人的帮助，但是他认为帮助别人是一件天经地义的事。【答案】C【解析】【详解】本题考查病句的辨析。A．有误，病因：语序不当。对于“生字新词”，我们应该先理解再运用。故把“运用”和“理解”互换位置。B．有误，病因：缺少主语。去掉句中的“使”或“通过”。C．正确。D．有误，病因：关联词使用不当。“他常常得到别人的帮助”是“他认为帮助别人是一件天经地义的事”的原因，故应使用关联词：因为……所以……。

6.下列语段排序正确的一项是（）①1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。②这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。③为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。④通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的。⑤而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。A.③①⑤④② B.③①②④⑤ C.①③②④⑤ D.①③⑤④②【答案】B【解析】【详解】本题考查句子的排序。通过读语段可知，本语段是选自课文《宇宙生命之谜》，原文是：为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。故“为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的观测。”是全语段的中心句，应排在第一；接下来具体举例说明哪一年，科学家进行研究，故“1971年，美国发射的“水手9号”宇宙飞船进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。”排在第二；紧接着是介绍“照片”有什么作用，故“这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。”应排在第三；然后是写还有什么观察？故“通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的。”应排在第四；最后一句是“而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。”故序号：③①②④⑤。故选：B。

7.下面对句子说明方法判断错误的一项是（）A.以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没有出过事，足见它的坚固。（作比较）B.水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300——400℃，不可能存在生命。（列数字）C.布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。（打比方）D.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（举例子）【答案】C【解析】【详解】本题考查对说明方法的掌握。

熟悉掌握每种说明方法的含义和用法，根据已掌握的知识结合句子进行判断，注意本题选择错误的一项。

这里考查作比较、列数字、举例子、打比方几种说明方法。举例子是举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解；作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法；打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性；为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。

ABD正确，C有误。

A根据句子可知将以前的桥与现在的进行对比，可知是“作比较”的方法。

B根据句子中“温度达到300-400℃”可知在“列数字”。

D根据句中的“例如”可知在“举例子”。

C根据句中“布局和前三殿基本一样”可知将现在描写的大殿与前三殿进行比较，故用了“作比较”的方法，并不是“打比方”，说法有误。

故本题选C。

8.下面哪句话正确（）A.在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。B.芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁。C.移舟泊烟渚，日幕客愁新。D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。【答案】D【解析】【详解】本题考查句子辨析。A．在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。B．“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”出自唐代诗人李商隐的《代赠·楼上黄昏欲望休》。“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”出自五代李璟的《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》。C．“移舟泊烟渚，日幕客愁新。”中的“幕”改为“暮”。D．“旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。综上所述，答案选D。9.下列成语使用恰当的一项是（）A.在所有人的期待中，5G终于粉墨登场了，不少市民纷纷更换5G手机，体验新技术。B.我大步流星地走向小猫，生怕惊到它美梦。C.读书人要以天下为己任，要是每个人都关起门来孤芳自赏，那读书又有何用？D.乒乓球比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。【答案】C【解析】【详解】A．有误。粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

B．有误。大步流星：形容步子跨得大，走得快。

C．正确。孤芳自赏：把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

D．有误。海誓山盟：原指那女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。10.下列地名人名拼写没有错误的一项是（）A.浦宾路[PUBINLU]幸福大道[XINGFUDADAO]穆家湖[MUJIAHU]B.鲁迅[LuXun]毛泽东[MaoZedong]老舍[LaoShe]C.淮河西路[HUAIHEXILU]南京路[NANJINGLU]北凫[BEIFU]D.邓小平[DengXiaoping]诸葛亮[ZhuGeliang]冰心[BingXin]【答案】C【解析】【详解】本题考查对地名和人名的拼写。A．浦宾路和穆家湖的拼写没有空格，应改为:PUBINLU和MUJIAHU。B．毛泽东名字的拼写应该姓和名有空格，名字的两个拼音中没有空格，应改为：MaoZedong。D．诸葛亮中诸葛为复姓，应改为：ZhugeLiang。

故选C。11.下列书写规则叙述正确的一项是（）A.蝉：虫子旁，位置低；悬针竖，笔画长。B.腐：半包围结构，被包围的部分略微伸出一点。C.阅：上包下，外面的部分向上靠。D.疙：左上包右下，下面部分收一点。【答案】D【解析】【详解】本题考查字的书写规则。A．有误，蝉是左右结构，部首是虫字旁，位置写高点，悬针竖，笔画稍长点。故说法有误。B．有误，腐是半包围结构，被包围的部分略微向内收缩一点，故说法错误。C．有误，阅是半包围结构，上包下，里面的部分向上靠，故说法错误。D．正确，疙是半包围结构，左上包右下，下面部分应收缩一点。故说法正确。

第二部分阅读与理解阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料，完成下面的题目材料一：电子书是指将文字、图片、声音、影像等讯息内容数字化的出版物和植入或下载数字化文字、图片、声音、影像等讯息内容的集存储和显示终端于一体的手持阅读器。代表人们所阅读的数字化出版物，区别于以纸张为载体的传统出版物。电子书通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中，必须借助于设备来读取、复制和传输。材料二：《2019年度中国数字阅读报告》数据显示，当年中国数字阅读行业市场整体规模达到288．8亿元，增长率为13．5%，总体用户规模达4．7亿，反映出读者对数字阅读的认可度与欢迎度日益提升。电子书阅读的流行，首先得益于阅读终端的普及。掌阅、当当云阅读、京东读书、网易云阅读、咪咕阅读、微信读书等App，让用户只需拥有一部手机，即可下载浏览海量电子书资源。读者可以选择免费或付费方式获取正版资源，避免盗版资源存在的文字错讹与格式问题。便携轻便、价格低廉、节省纸张和空间、资源获取容易、检索信息方便、“大部头”作品不占现实空间等也是其优势所在。材料三：根据数据显示，2020年纸质书消费册数TOP10省份依次为：广东、北京、江苏、浙江、山东、上海、福建、四川、河南和湖北。在纸质图书阅读数据中，30岁以下读者比例达到52．3%，这意味着纸质图书读者没有随着移动化时代的到来而老去，90后甚至95后，同样重视书香的熏陶。在数字阅读数据中，30岁以下读者比例为53．4%。显示出在浓厚互联网氛围下成长起来的年轻一代，对数字产品更加偏爱，更容易成为数字图书读者。在读者性别比例方面，女性阅读数量相当高。数据显示，纸质图书读者中，女性占比高达69%，而数字图书读者中，女性占比更是高达86．7%。从当当云阅读用户分时启动次数看，电子书阅读高峰首次出现在上午8点，并在中午12点达到最高峰，在晚上9~10点之间再次出现高峰。不难看出，大家会利用上班路上、午休这些碎片时间以及晚上睡前来阅读。12.对于电子书的理解有误的一项是（）A.电子书通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中。B.电子书是指将文字，图片的内容数字化的出版物。C.电子书必须借助于设备来读取、复制和传输。D.电子书阅读之所以能流行开来，前提在于阅读终端的普及。13.对于材料二中的信息理解不正确的是（）A.读者对数字阅读的认可度与欢迎度呈上升趋势。B.我们可以通过掌阅、当当云阅读、京东商城、网易云音乐、咪咕阅读等APP轻松阅读。C.电子阅读并非全是免费的，但总体上比纸质书要实惠。D.相比于纸质书，电子书的种种优势是其得以迅速发展的原因所在。14.下列表述中，理解不正确的是（）A.在电子阅读盛行的今天，纸质阅读已逐步被淡化，现在的年轻人很少愿意再去翻书。B.年轻一代更偏爱于数字产品，也更容易成为数字图书读者。C.从电子阅读的高峰时段来看，更多的仍是碎片化阅读，不宜于让人静心思考。D.不论是纸质阅读还是电子阅读，女性读者都远远多于男性读者。【答案】12.D13.D14.A【解析】【12题详解】本题考查对材料内容的理解。A．正确。结合“电子书通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中”可知，题干说法正确。B．正确。结合“电子书是指将文字、图片、声音、影像等讯息内容数字化的出版物”可知，题干说法正确。C．正确。结合“必须借助于设备来读取、复制和传输。”可知，题干说法正确。D．有误。结合“电子书阅读的流行，首先得益于阅读终端的普及”可知，是首先而不是前提，故题干说法有误。

【13题详解】本题考查对材料内容的理解。A．正确。结合“反映出读者对数字阅读的认可度与欢迎度日益提升。”可知，题干理解正确。B．正确。结合“掌阅、当当云阅读、京东读书、网易云阅读、咪咕阅读、微信读书等App，让用户只需拥有一部手机，即可下载浏览海量电子书资源。”可知，题干理解正确。C．正确。结合“便携轻便、价格低廉”可知，电子书比纸质书要实惠。故理解正确。D．有误。结合“电子书阅读的流行，首先得益于阅读终端的普及。”可知，题干理解有误。

【14题详解】本题考查对材料内容的理解。A．有误。结合“在纸质图书阅读数据中，30岁以下读者比例达到52．3%，这意味着纸质图书读者没有随着移动化时代的到来而老去，90后甚至95后，同样重视书香的熏陶。”可知，90后甚至95后，同样重视书香的熏陶。故题干理解错误。B．正确。结合“在数字阅读数据中，30岁以下读者比例为53．4%。显示出在浓厚互联网氛围下成长起来的年轻一代，对数字产品更加偏爱，更容易成为数字图书读者。”可知，理解正确。C．正确，结合“从当当云阅读用户分时启动次数看，电子书阅读高峰首次出现在上午8点，并在中午12点达到最高峰，在晚上9~10点之间再次出现高峰。不难看出，大家会利用上班路上、午休这些碎片时间以及晚上睡前来阅读。”可知，题干理解正确。D．正确。结合“在读者性别比例方面，女性阅读数量相当高。数据显示，纸质图书读者中，女性占比高达69%，而数字图书读者中，女性占比更是高达86．7%。”可知，理解正确。

海葵①生活在海洋中的海葵有大有小。小的高约0．05厘米，直径约0．2厘米；大的高有30多厘米，口盘直径达60多厘米，如我们常见的绿侧花海葵。②海葵有各种各样的颜色。红的、绿的、白的、橘黄的……这些色彩来自何处呢？一方面来自它本身组织中的色素，另外来自赖以生存的共生藻。共生藻不仅使海葵大为增色，而且为海葵提供了营养。③海葵的运动方式很特别。有的在缓缓滑行，有的靠触手做翻转运动，有的能在水中做短距离的游泳，还有极个别的会倒挂在水层中浮游。④海葵的触手在水中不停地摇摆，像风中摇曳的花瓣。许多缺乏经验的小鱼、小虾常常好奇地过来，却突然被海葵快速收缩的触手擒获，成了它们的口中美味。在受到强烈刺激时，海葵的触手也会收缩起来保护自己。⑤海葵的触手（）厉害，（）能够表现出少有的宽宏大度。它们允许一种6—10厘米长的双锯鱼自由出入，并栖身其触手之间。海葵保护双锯鱼，双锯鱼为海葵引来食物，生物学家把这种关系称为共生关系。除双锯鱼外，与海葵共生的鱼还有十几种。15.下列几句话中，与短文意思相符的一项是（）A.绿侧花海葵属于体型较小的海葵。B.海葵的颜色来自本身组织中的色素。C.倒挂在水层中浮游是多数海葵主要的运动方式。D.海葵不停摇摆的触手会对一些小鱼、小虾起到迷惑作用。16.短文第①段主要运用的说明方法是（）A.打比方举例子 B.列数字作比较C.列数字举例子 D.打比方列数字17.填入短文第⑤段的括号中最合适的关联词语是（）A.虽然……却…… B.因为……所以……C.如果……就…… D.即使……也……18.下列句子中，最能体现说明文语言准确性的一项是（）A.小的高约0．05厘米，直径约0．2厘米；大的高有30多厘米，口盘直径达60多厘米。B.共生藻不仅使海葵大为增色，而且为海葵提供了营养。C.海葵的触手在水中不停地摇摆，像风中摇曳的花瓣。D.在受到强烈刺激时，海葵的触手也会收缩起来保护自己。【答案】15.D16.C17.A18.A【解析】【15题详解】本题考查短文内容的理解。A．结合“大的高有30多厘米，口直径达60多厘米，如我们常见的绿侧花海葵”可知，绿侧海葵是属于体型较大的海葵，故题干说法错误。B．结合“一方面来自它身组织中的色素，另外来自赖以生存的共生藻。”可知，海葵的颜色来自两方面，故题干说法错误。C．结合“还有极个别的会倒挂在水层中浮游。”可知，倒挂在洪水层中浮游是极少数海葵的运动方式，故题干说法有误。D．结合“许多缺乏经验的小鱼、小虾常常好奇地过来，却突然被海葵快速收缩的触手擒获，成了它们的口中美味”可知，它的触手会对小鱼、小虾起迷惑作用，说法正确。

【16题详解】本题考查对说明方法的掌握。结合短文第一自然段“小的高约0.05厘米，直径约0.2厘米；大的高有30多厘米，口直径达60多厘米”可知，运用了列数字的说明方法，“如我们常见的绿侧花海葵”可知，运用了举例子的说明方法。故答案为：C。

【17题详解】本题考查关联词运用。A．“虽然……却……”表示转折的意思。B．“因为……所以……”表示因果关系。C．“如果……就……”表示假设关系。D．“即使……也……”表示假设关系。结合“厉害”“能够表现出少有的宽宏大度”可知，后一句的意思发生了转折，故选关联词：虽然……却……，选：A。

【18题详解】本题考查对说明语言的赏析。A．结合句中的“0.05厘米”“0.2厘米”“30多厘米”“60多厘米”可知，运用了一些具体的数字，准确地说明了海葵的大小。B．结合句子的“不仅……而且……”这个关联词体现了共生藻的作用。C．结合句子可知，把“海葵的触手”比作了“摇曳的花瓣”，写出了海葵的触手摇摆时的美丽。体现作者用词的优美。D．结合句子可知，通过直接叙述体现出了海葵的触手的作用。结合几个句子的理解，第一句中运用了列数字的说明方法，最能体现说明语言的准确性。故选：A。

清塘荷韵季羡林①楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。②我脑袋里保留的旧的思想意识颇多，每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么。这不符合我的审美观念。有池塘就应当有点绿的东西，哪怕是芦苇呢，也比什么都没有强。最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中，描写荷花的简直是太多太多了。周敦颐的《爱莲说》，读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。几乎可以说，中国人没有不爱荷花的。可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心病。③有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数，反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就听天由命了。④这样一来，我每天就多了一份工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉叶落，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经安全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。⑤但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样，而且只长出了五六个叶片。我总嫌这有点太少，总希望多长出几片来。于是，我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望。有校外的农民来捞水草，我总请他们手下留情，不要碰断叶片，但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天又降临人间，池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。⑥真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花张掖的时候，在去年飘浮的五六个叶片的地方，一夜之间突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心也长出了叶片。叶片扩张的速度，范围的扩大，都是惊人的快。几天之内，池塘内不小一部分已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮萍一样的叶片，不知道从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮萍，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光，池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙。我心中狂喜，这几年总算没有白等。⑦天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的力量。这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。19.联系上下文，解释词语。（1）事与愿违：__________（2）赋予：___________20.第③自然段上可以填的诗句是：________。21.短文按______顺序写了作者种荷→______→_____经历，并由此引发对生命的感叹。22.第②段画线句子在文中有什么作用：内容上：_________，________；结构上：_________，_________。23.文中作者对荷花情感起伏变化理解正确的的一项是（）A.遗憾——希望——失望——灰心——微有希望但仍令人灰心——狂喜B.遗憾——灰心——失望——微有希望但仍令人灰心——希望——狂喜C.遗憾——希望——失望——灰心——微有希望但仍令人灰心——狂喜D.遗憾——失望——希望——微有希望但仍令人灰心——灰心——狂喜24.下列表述与本文意思不符的一项是（）A.“我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出”表达了作者对荷花的关心以及盼望的焦急。B.“几天之内”，荷叶就能够遮蔽半个池塘因为荷花具有顽强的生命力。C.题目中之所以用“荷韵”，不用“荷花”是因为作者并不只是写荷花，还有荷花的这种韵味，这种精神。D.第②段引用周敦颐的《爱莲说》是为了突出荷花的美好形象。25.最后一自然段提到了“一种极其惊人的力量”，你认为这种力量是什么？联系生活实际，说说自己的理解。________【答案】19.①.指事实与處望相反指原来打算做的事没能做到。这里指期盼的荷叶第一年没有长出来。②.给予，交给。20.小荷才露尖尖角21.①.时间②.盼荷③.赏荷22.①.写出了塘中缺荷的遗憾，表达了作者对荷的挚爱之情②.开篇点明文章主旨③.承上文写楼前清塘不见荷花④.启下文写自己在塘中抛撒莲子，种植荷花23.A24.D25.这种力量是指一种生命力的坚韧与顽强，不管身处什么样的环境，总能倔强地生长。比如：秋菊傲霜绽放，梅花在冬日凌寒盛开……在生活中，我们也能看到像张海迪阿姨这样的人，虽然遭遇不幸，却依然顽强地生活。【解析】【19题详解】本题考查对词语的理解。事与愿违：指事实与愿望相反。结合“可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉叶落，水面上也没有出现什么东西。”可知，指原来打算做的事没能做到。这里指期盼的荷叶第一年没有长出来。结合“对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的力量”可知，赋予的意思：给予，交给。

【20题详解】本题考查填写诗句。结合上文“心里总是希望，忽然有一天”和下文“有翠绿莲叶长出水面”的意思，短文第④段横线上可以填的诗句是“小荷才露尖尖角”。

【21题详解】本题考查对短文结构和内容的理解。结合“记得三十多年前初搬来时”“到了第三年”“真正的奇迹出现在第四年上”可知，是按照时间顺序来写，分别写了种荷、盼荷、赏荷的过程，正是作者恋荷情感的自然流露。莲子、荷花的生存状态与作者的爱好、心境、情绪全都融合到一起，成为作者生命中不可缺少的一部分。并由此引发对生命的感叹。

【22题详解】本题考查对句子的理解。结合“每一次望到空荡荡的池塘，总觉得好像缺点什么”可知，这句话从内容上写出塘中捵的遗憾，表达了作者对荷的挚爱之情；从而开篇点明文章的中心。从结构上看，可知，这句话承接了上文“再也不见什么荷花了”，引起下文，写“反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就听天由命了。”

【23题详解】本题考查对短文情感的赏析。结合“可我们楼前池塘中独独缺少荷花。每次看到或想到，总觉得是一块心病”可知，此时是有塘无荷，作者的情感是：有点遗憾；结合“到池塘边上去看上几次。心里总是希望”可知，此时作者的情感是：希望；结合“可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉叶落，水面上也没有出现什么东西”可知，此时，作者的心理感到很失望；结合“此时我已经安全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于人力无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。”可知，此时作者的心理是：灰心；结合“对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。”可知，此时作者的心理是：微有希望但仍令人灰心；结合“我心中狂喜，这几年总算没有白等。”可知，此时作者的心理是：狂喜。故作者的心理变化是：遗憾——希望——失望——灰心——微有希望但仍令人灰心——狂喜。故选：A。

【24题详解】本题考查对短文内容的理解。结合课文内容的理解，A、B、C三项理解正确。D．有误。结合“周敦颐的《爱莲说》，读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句有名的“香远益清”是脍炙人口的。几乎可以说，中国人没有不爱荷花的。”可知，作者引用《爱莲说》是为了表达出作者对荷花的挚爱之情。故说法有误。

【25题详解】本题考查语言表达。结合短文内容，并联系生活实际来谈谈自己的理解。只要合理即可。如：我认为“这种力量”是一种顽强的生命力，比如：长在砖缝里的瓜子粒，虽然在没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它却能不屈地向上，茁壮生长。

第三部分必读与必背26.在《童年》中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（

）A.顺受，麻木 B.沉默，忧郁 C.正直本分 D.粗鲁无礼【答案】B【解析】【详解】本题考查课外阅读。《童年》是苏联作家马克西姆．高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，该作讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。结合作品内容可知，《童年》中阿廖沙的表哥米哈伊尔的儿子萨沙的性格是沉默忧郁。故选：B。27.《童年》中的“好事情”是一个（）A.正直的老工人 B.献身科学的知识分子 C.认真负责的老师 D.勤劳的农民【答案】B【解析】【详解】本题考查文章内容理解。《童年》中的“好事情”其实是外祖父的一个房客，是一个做实验的人。他用于面对世俗对他的嘲笑、讥讽，一心钻研科学，为了科学而献身，是一位优秀的科学家，即献身科学的知识分子。故答案选B。28.爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（）A.一个聋子 B.全班同学 C.一个盲人【答案】C【解析】【分析】【详解】考查了学生的课外阅读积累，重点考查了对内容的了解。完成此类题目不难，在认真阅读，了解读物内容的基础上即可解答。《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。全书采用日记体的形式，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。通过阅读可知，那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫代洛西。爱慕虚荣的瓦梯尼因为向一个盲人炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评。29.费兰蒂被开除的原因是(）。A.成绩太差 B.品行太坏 C.不尊敬父母【答案】B【解析】【详解】本题考查名著阅读出自《爱的教育》，弗兰蒂是一个野蛮的人，经常以大欺小，把别人打伤，偷东西，不肯学习，蛮横无理。上课时，他故意将炮仗点燃，扔到老师脚前，把老师吓得从椅子上跳了起来。老师气得浑身发抖，最后，劣迹斑斑的他被学校开除了。可知是费兰蒂的品行太坏了最后被开除。30.两个舅舅为什么在对方面前都互相诋毁“小茨冈”？（）A.他们很恨他 B.因为他们都想把他弄到手C.因为他很傻 D.因为外祖父喜欢他【答案】B【解析】【详解】本题考查课外阅读的积累。《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。通过阅读，并结合故事中的“小伙子小茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅都准备自己将来开染访的时候，把小茨冈拉过去。”可知，两个舅舅是因为他都想把小茨冈弄到手而在对方面前互相诋毁“小茨冈”。故选：B。

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