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文档简介

教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列图片中,哪个图描绘的是蚕蛾的触角(

)。A.

B.

C.2.一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括(

)。A.平动

B.转动

C.摆动3.我观察到蚕卵的形状是(

)。A.

B.

C.4.能孵化的蚕卵的颜色(

)。A.不会变化

B.由浅变深

C.由深变浅5.人出生时,婴儿脑的重量已达成人时期的(

)。A.15%

B.25%

C.35%6.和蚕不属于同一类动物的是(

)。A.蜘蛛

B.蜻蜓

C.蚂蚁二.填空题(共6题,共24分)1.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(

)运动的,乘客自己是(

)的。

2.在物体不同的位置上贴上圆点,观察到的物体的运动形式可能会(

)。(填“相同”或“不同”)3.阳光下物体影子的方向随着(

)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(

)。4.(

)、(

)和(

)是影子产生的条件。改变(

)和(

)间的距离能改变影子的大小。5.在草原上,以白云为参照物,老鹰是(

)的。6.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(

)2.月球的质量大约是地球的。(

)3.月球表面的环形山是火山爆发遗留下来的。(

)4.两个人静止时,可以用距离描述位置。(

)5.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小,结果是十分准确的。(

)6.同一个物体可能含多种运动形式。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。

从卵孵化而来

由母亲直接生下来

五.简答题(共2题,共14分)1.请问下图中的动物是不是昆虫?请写出你判断的依据。2.蚕宝宝身体两侧的小黑点是什么?它有什么作用?六.材料题(共1题,共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!1.小猪噜噜用(

)的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(

)。A.窗户

B.指针

C.注射器七.综合题(共4题,共31分)1.设计“过山车”的轨道路线。

2.如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。1.小钢珠经过的路线是(

)。A.直线

B.曲线

C.先是直线,后是曲线2.想知道小钢珠一共滚动了多远,比较合适的测量工具是(

)。A.直尺

B.棉线

C.直尺和棉线

3.对于小钢珠最后停留的位置,比较合适的表述方式是(

)。A.它在某个物品的什么方向

B.它在某个物品的多少距离处

C.它在某个物品的什么方向、多少距离处3.让小球在桌面上随意滚动,观察它的运动路线,并画下来。4.如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。1.我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来,还可以采用(

)、(

)、(

)、(

)等方式记录小蚕的生长变化。2.蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。根据下图的提示回答蚕相应的生命活动。

①桑叶被吃过

②蚕房有粪便

③发现蚕蜕3.用棉签轻轻触碰蚕的幼虫的身体,你会发现蚕幼虫身体对外界的刺激有(

)。4.蚕的口器与蚊子的口器不同,如下图所示:蚕的口器适合(

),蚊子的口器适合(

)。5.有一项实验证明:如把蚕的头部放入水中,身体留在外面,蚕不会死。相反,如把蚕的身体放入水中,头部留在外面,蚕就会死掉。这是什么原因?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.B6.A二.填空题1.西;静止

2.不同3.太阳位置;相反4.光源;遮挡物;屏;物体;光源5.运动6.转动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.是,因为它的身体分头、胸、腹3个部分,胸部有三对足,头上有口器和触角。2.气门,用来呼吸用的。六.材料题

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