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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在温度为(
)摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。A.-4℃
B.0℃
C.1℃2.记录我们每天天气现象的表格叫做(
)。A.天气表
B.气温表
C.天气日历
D.时间表3.下面选项中,(
)是5级风。A.
B.
C.4.在100毫升水中放入45克食盐,充分搅拌后杯子底部仍有食盐颗粒剩余,这是因为(
)。A.食盐在水中的溶解能力是有限的
B.由于搅拌不够
C.盐的颗粒太大5.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是(
)。A.袋子本身变轻了
B.教室里有风
C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻6.大约在1593年,意大利科学家(
)发明了世界上第一支温度计。A.华伦海特
B.摄尔休斯
C.阿尔伯特
D.伽利略二.填空题(共6题,共18分)1.可以用O表示(
)。2.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(
)、(
)有关。3.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、(
)、气象员做出预报、(
)、发布天气预报。4.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(
)。5.熄灭酒精灯时要用(
),不能用(
)吹。
6.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.冰融化成水,体积会膨胀。(
)2.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(
)3.做溶解实验时,应该在每个杯子里放1毫升的清水。(
)
4.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(
)5.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(
)6.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题:给下列物质分类。空气
液体
醋水
气体
树叶石头
固体
牛奶五.简答题(共2题,共11分)1.风是如何形成的?
2.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?六.综合题(共4题,共34分)1.云量分布图。(
)天气
(
)天气
(
)天气2.探究题。以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(
)。A.(1)
B.(2)
C.(3)3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(
)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。实验过程:(1)大小相同的杯中加入(
)的水,并标出水的(
)。(相同,不同,长度,高度)(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。(3)把它们放到(
)和(
)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。
(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。
4.酒精灯是一种常见的仪器。请写出酒精灯各部分的名称。1.酒精灯里装的液体是(
)。2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(
)。A.①
B.②
C.③参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.C6.D二.填空题1.空气微粒2.水的温度;颗粒大小3.数值天气预报;天气会商4.空气5.灯帽盖灭;嘴
6.融化三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.风是由于两地的冷热温度不同,从而使两地的空气压力产生了差异,导致空气产生流动,从而形成风。
2.(1)选择室外空旷的地方测试风向。(2)借助指南针确定方位。(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。(5)在纸上记录时应
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