教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【研优卷】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.往排球里打气，排球才能弹起来，说明空气（

）。A.比较轻

B.能流动

C.压缩后有弹性2.关于水的三种形态，下列说法错误的是（

）。A.水是液态,有一定的形状和体积B.雪是固态的水C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积3.下列类型的云中，很有可能下雨的是（

）。A.均匀成层、灰色似雾的云

B.大团、堆积的云

C.纤维、羽毛状的云4.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（

）。A.大于2.2克

B.等于2.2克

C.小于2.2克5.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来竖直放入水中，水槽里的水已漫过杯子，但杯里的纸却没有湿，原因是（

）。A.空气没有一定的形状

B.空气有弹性

C.空气会流动

D.空气占据了杯中的空间6.下列说法正确的是（

）。A.风向的观察只能用风向标B.节假日不需要观察天气现象C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律二.填空题(共6题，共26分)1.在冰里加盐可以得到（

）的温度。

2.（

）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（

）情况。3.水结冰会从（

）变成固态，结冰后的体积会（

）。4.绝大多数生物都离不开空气，鸟儿在空中翱翔，说明（

）有空气，鱼儿在水中畅游,说明（

）有空气。5.用（

）方法可将沙子从水中分离出来。用（

）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（

）随水分一起蒸发掉。6.列举水在自然界中三种形态的名称：（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。（

）

2.空气是无色无味的气体。（

）3.风是由空气的流动形成的。（

）4.制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（

）5.台风也是天气的一种。（

）

6.我们只能用简易天平的方法称量空气的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列空气的用途相同的相连。

五.简答题(共2题，共10分)1.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。2.水结冰后有哪些变化？六.综合题(共4题，共28分)1.制作风向标，在（

）中分别写上序号。（

）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。（

）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。（

）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（

）的特点。A.占据一定的空间

B.能压缩

C.会流动2.根据资料，以下说法不正确的是（

）。A.病毒在0℃以下也能存活B.冷冻产品严禁购买C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手3.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（

）。A.向左倾斜

B.平衡状态

C.向右倾斜2.果果把打气筒口堵住，用力推动打气筒，发现打气筒像个弹簧，这说明空气可以被（

），而且（

）。3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平向（

）倾斜，这说明（

）。4.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压）；1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（

）。2.空气是一种（

）气体。A.单一气体

B.混合气体

C.氧气3.在标准状况下，1立方米的空气质量是（

）。A.1.29克

B.1.29千克

C.1.29吨4.燃烧现象的发生主要借助空气中的（

）。A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.D6.C二.填空题1.更低

2.天气；天气3.液态；增大4.空中；水中5.过滤；蒸发；不能6.水蒸气；水；冰三.判断题1.×

2.√3.√

4.×5.√

6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.空气是由颗粒