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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.图中的小车会被（

）。这是磁铁的（

）原理。A.吸引

B.推开

C.异极相吸

D.同极相斥2.感觉器官的（

），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用

B.综合使用

C.以上都不是3.我们把两个相同的磁极叫（

），不相同的磁极叫（

）。A.南极

B.北极

C.同极

D.异极4.下面的（

）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助听器5.下列选项中的（

）展现的是人体内部器官。A.

B.

C.6.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（

）的方法辨别它们。A.闻气味

B.尝味道

C.听声音二.填空题(共6题，共28分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（

），猴子的身体比较（

），是因为小明运用了感觉器官（

），它能帮助我们识别猴子与老虎。3.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。5.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。6.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。三.判断题(共6题，共12分)1.用耳朵不能听到腹部的声音。（

）2.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（

）3.眼睛看到的就是真实的、正确的。（

）4.反应速度是与生俱来的，不能改变。（

）5.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（

）6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，不具有学习的功能。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将感觉器官与相对应的成语连线。五.简答题(共2题，共11分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。六.综合题(共4题，共22分)1.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。2.1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。A.大脑

B.皮肤

C.眼睛3.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？（2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干；②颈；③头部；④四肢4.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）参考答案一.选择题1.A；C

2.B3.C；D

4.C5.B6.B二.填空题1.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉2.庞大；瘦小；眼睛3.综合运用4.甜；咸；舌头5.106.感觉器官三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协

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