教科版二年级下册科学期末测试卷附答案（黄金题型）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。A.看书

B.听音乐

C.打电话2.作为一名小学生，我们应该每天（

）。A.早睡早起

B.看电视

C.吃零食3.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（

）。A.爸爸妈妈舍不得花钱

B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料

C.喝碳酸饮料影响身体健康4.下面的选项中与左图成左右对称的是（

）。A.

B.

C.5.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（

）。A.

B.

C.6.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。A.一

B.二

C.三二.填空题(共6题，共32分)1.人体外形是（

）对称的。2.人体的外部特点可以（

），人体可分为（

）、（

）、（

）、（

）四部分。可用（

）、（

）、（

）、（

）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（

）的存在。3.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。4.（

）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。6.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。三.判断题(共6题，共12分)1.眼睛是听觉器官。（

）2.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（

）3.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（

）4.眼睛看到的就是真实的、正确的。（

）5.测量身高时我们应该挺直后背。（

）6.我们观察到量杯内壁有小水珠，推测量杯里装的水可能温度很高。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题，共10分)1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？六.综合题(共4题，共26分)1.肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。图1这是呼吸的的声音。图21.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。A.肝

B.肠

C.心脏2.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。A.肺

B.肝

C.心脏2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名：小明；②性别：男③年龄：7岁；④年级：二年级⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克错的是第（

）条，这条的数据可能是（

）。4.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？①味觉

②触觉

③听觉

④视觉

⑤嗅觉放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（

）我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（

）回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（

）妈妈做的菜味道非常好。（

）等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（

）不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.C二.填空题1.左右2.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较4.感觉器官5.生物6.综合运用三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：