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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖,我们可以用(
)的方法使杯底的糖溶解。A.不断搅拌
B.往杯中加水
C.使杯中的水蒸发2.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(
)。A.水会继续沸腾很长一段时间
B.“白汽”不见了
C.水中的气泡变少了3.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(
)。A.加热袋中的空气
B.加热教室里的空气
C.让我们感觉热一些4.将食盐和沙的混合物分离的方法是(
)。A.用水分离
B.用筛子分离
C.加热蒸发分离5.使用酒精灯的正确步骤是(
)。A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽6.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(
)。A.能溶解的
B.不能溶解的
C.一部分能溶解,一部分不能溶解二.填空题(共6题,共28分)1.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(
)。2.生活中,液体类的物质有(
)、(
)等,气体有(
)等。3.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了(
)。4.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(
)的方法。5.风向标是(
)的仪器,测量风力的仪器叫(
)。6.在符号下面填上对应的天气现象:
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)三.判断题(共6题,共12分)1.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。
(
)
2.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(
)3.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(
)4.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(
)
5.石棉网的主要作用是支撑容器。(
)
6.水里面没有空气。
(
)四.连线题(共1题,共8分)1.巧手妙连。0级
叶动红旗展1级
风来吹脸面2级
烟柱直冲天3级
风吹树枝断4级
青烟随风偏6级
风吹飞纸片7级
举伞步行艰8级
迎风走不动五.简答题(共2题,共10分)1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。2.说说石头、空气和水的相同点与不同点?六.综合题(共4题,共32分)1.气温计的结构图。2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要,小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测,得到数据如下(温度单位:℃)1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为(
);箱外温度的平均温度值为(
)。2.箱外温度的平均值要比箱内(
),这是由于(
)。3.百叶箱内外哪个气温变化比较大?3.气泡图(大雨对生活的影响)。4.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。(1)这一天12点的气温读作(
)(选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”),写作(
)(选填“30℃”、“30°”或“30C°”)。(2)这一天(
)(选填“12”、“14”或“16”)时的气温最高,(
)(选填“2”、“4”或“6”)时的气温最低。(3)这一天从8点到24点的气温变化有什么规律?(
)参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.C
6.A二.填空题1.强2.水;牛奶;空气3.风4.过滤5.测量风向;风力计6.晴;多云;阴;小雨;中雪;大雨三.判断题1.×2.×3.√4.√
5.×
6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。2.相同点:都可以占据空间,都有一定的质量。不同点:空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状;水是液体,难以被压缩,而空气易被压缩;石头是固体,坚硬,有固定的形状,不能被压缩。六.综合题1.从上至下:单位符号、液柱、刻度、液泡2.21.7℃;22
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