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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.声音不能在(
)中传播。A.真空
B.固体
C.液体2.鱼用(
)呼吸。A.鳃部
B.嘴部
C.鳞片3.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(
)。A.撞击声太小,人耳无法听到
B.月球表面没有空气,声音无法传播
C.月球受到撞击时不产生振动4.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(
)。A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类5.食物进入口腔中起到搅拌作用的是(
)。A.牙齿
B.舌头
C.唾液6.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。①拨动吉他弦,声音最高的是(
)。A.最粗的弦
B.最细的弦
C.中等粗细的弦②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(
)。A.将这根琴弦调紧一些
B.将这根琴弦调松一些
C.用力弹二.填空题(共6题,共28分)1.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、(
)(
)(
)等。2.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(
)发出(
)的声音。3.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(
)的食物。
4.耳由(
)、(
)、(
)三部分组成。5.要使静止的小车运动起来,必须要有(
)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(
)的作用。
6.从外到内,耳的结构是由(
)、(
)、(
)三部分组成。三.判断题(共6题,共12分)1.我们只能靠饮食从外界获得能量。(
)2.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(
)
3.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(
)
4.长时间戴着耳塞听音乐不会对耳朵造成伤害。(
)5.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(
)
6.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.把下列食物与其对应的类别连起来。鸡腿米饭
植物类食物苹果鸡蛋牛奶
动物类食物西蓝花五.简答题(共2题,共11分)1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?六.材料题(共1题,共5分)1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。七.综合题(共4题,共26分)1.按要求画图。钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米,用相同的力度拨动钢尺,发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。2.如图是一个肺活量测试袋,飞飞和亮亮两个人各拿了一个,分别往测试袋里用力吹气。(1)他们这是在研究(
)大小的实验。(2)飞飞的测量袋鼓起后的数值是1000毫升,亮亮的测量袋鼓起后的数值是1200毫升。(
)的肺活量大一些。3.认识声音的高低强弱。(1)认识声音的强弱(2)声音的高低变化4.观察下图,完成下面各题。能听到闹钟声音的是(
)号;不能听到闹钟声音的是(
)号;通过实验得知,声音能在(
)和(
)中传播;声音不能在(
)中传播。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B6.①B;②A二.填空题1.气管;支气管;肺2.琴弦;振动3.维生素
4.外耳;中耳;内耳5.力;力
6.外耳;中耳;内耳三.判断题1.×2.×
3.×
4.×5.×
6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。2.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质,空气被抽出后,声音就不能传播了。六.材料题1.物体的粗细发生改变时,声音的高低也会发生改变。粗的钢管振
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