教科版五年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合题】

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.乾坤湾的凹岸（凹进去的河岸）水流速度快，以（

）为主。A.侵蚀B.沉积C.风化2.小明喜欢玩手影游戏，常常给家人表演。手影游戏利用的科学原理是(

)。A.光的反射B.光的折射C.光沿着直线传播3.一天中影子最短的是(

)。A.上午B.中午C.下午4.在远古时代，人们没有钟表，主要利用(

)来安排生活和劳作。A.太阳

B.月亮

C.星星5.下列词语中(

)描述的是光的反射现象。A.立杆见影B.湖光倒影C.形影不离6.12月9日中国空间站“天宫课堂”开课。宇航员们除了坚持锻炼，还会穿上与众不同的“企鹅服”（如图）。“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带，拉带能束缚人体，也有一定的弹力，根据这一结构，我们可以推测企鹅服主要能预防(

)A.骨质疏松B.肌肉萎缩C.关节磨损二.填空题(共6题，共30分)1.白色的太阳光是由(

)种单色光构成的。2.在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流，容器中的水越少，则水下流的速度就越(

)。3.常见的陆地地形有（

）、（

）、山地、丘陵、盆地等。

4.人们在青少年时期，快速的（

）和（

）过程会促使肌肉、骨骼发生变化。经常参加运动，身体可以变得更加（

），柔韧性更好，并且（

）力会增强。5.在远古时代，人类用天上的(

)来计时。日出而作，日落而息，昼夜更替自然而然而然成了人类最早的(

)单位。6.地面的岩石、沙土在（

）、（

）、（

）等作用下，被（

）和（

）的现象叫作侵蚀。三.判断题(共6题，共12分)1.运动员跳高时，只有下肢的肌肉参与了运动。（

）2.长期的压力会损害身体健康。（

）3.疫情期间人们戴口罩主要是为了防止吸入有毒气体。（

）4.人体的各部分不是孤立的，而是密切配合、共同参与生命活动的。（

）5.日晷作为一种计时工具，有着它的缺点。(

)6.水和风都会快速地改变地形地貌。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列计时工具与相关原理连接起来。五.简答题(共2题，共8分)1.说一说在没有计时工具的情况下，我们能根据哪些自然现象判断时间？2.你见过摆钟吗？想一想，它是用什么来调节快慢的。六.综合题(共4题，共52分)1.A小组和B小组制作了不同的摆，用秒表计时，10秒记录一次摆的摆动次数。1.请将你推测的数据填写在表格中。时间第1个10秒第2个10秒第3个10秒第4个10秒A小组13次(

)(

)(

)B小组17次(

)(

)(

)2.你推测的依据是，同一个摆，在每个10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。3.他们完成实验后发现：不同的摆，在10秒内摆动的次数是________（填“相同”或“不同”）的。2.为了我们的健康，除了要合理膳食、锻炼身体外，还要爱护环境。垃圾分类是减少环境污染的好方法。请将下列代表垃圾的序号填到正确的垃圾桶下面的横线上。3.皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你帮他们把实验补充完整。实验材料：两支相同的铅笔。实验步骤：把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的不同部位。体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖，哪个部位感觉到只有一个笔尖。实验记录：实验结论：皮肤里有些地方的神经分布（

），所以敏感性强；有些地方神经分布（

），所以敏感性弱。上述四个部位中，（

）的神经分布最多。

4.阅读下面短文，回答相关问题。风沙侵蚀作用风沙对地表物质的吹蚀作用和磨蚀作用，统称为风沙侵蚀作用。风吹过地表时，产生紊流，使沙离开地表，从而使地表物质遭受破坏，称为吹蚀作用。吹蚀作用的强度与风速呈正比，和粒径呈反比。风速超过起动风速愈大，吹蚀能力越强。一般组成地表的颗粒小、松散且干燥，要求的起动风速小，受到的吹蚀强烈。风沙流紧贴地面迁移时，沙粒对地表物质的冲击和摩擦作用，称为磨蚀作用。迎风面的岩壁，特别是砂岩，由于风沙流钻进孔隙之中，不断旋磨，可能形成口小内大的风蚀穴。由于风沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之内，所以沙漠区的电线杆下部可因磨蚀而折断，故常常用砖或土砌一个底座。（1）风沙对地面的侵蚀作用分为_______和________两种方式。（2）风沙对地面的吹蚀作用强度与_____________和____________有关。（3）沙漠区的电线杆下部常常用砖或土砌一个底座，原因是：_______________。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.B6.B二.填空题1.72.慢3.高原；平原

4.生长；发育；强壮；免疫5.太阳；天6.风；水；温度；破坏；搬走三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.看太阳的位置、量日影的长度和位置。2.解：见过，摆钟可以通过改变摆钟的摆长来调整摆钟的快慢。六.综合题1.1.13次

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