小学四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【研优卷】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.电池属于（

）垃圾。A.可回收

B.不可回收

C.有害

D.厨余2.下列关于班徽的说法,正确的是（

）。A.班徽可有可无C.班徽不是班集体的象征B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担D.班徽代表了一个班的奋斗目标3.下列做法中，（

）不能减少农药污染。A.尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害B.使用农药时，需减少使用次数，但要加大使用剂量C.使用农药时，必须用国家认可的合格产品4.班规是对班集体（

）的要求。A.所有成员

B.不听话的孩子5.班规制定最合理的方式（

）。A.由老师制定B.由班长制定C.由老师带领全班同学共同制定6.互联网让辽阔的地球变成了“（

）”，地球村的称呼由此而来。A.小村庄 B.大世界 C.大城市二.填空题(共6题，共38分)1.我的低碳生活经验有（

）、（

）、（

）等。2.真正懂得为他人（

）的人，会欣赏他人在（

）过程中的卓越表现和（

）的精神，而不会在意胜败的结果。3.要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活，我们要学会（

），同时在网络世界里，我们还要做到（

）。

4.各类垃圾混在一起（

），垃圾就很难（

）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（

）。5.我知道农药会污染（

）、（

）、（

）、（

）。6.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（

）。偶尔玩一下网络游戏，能起到（

）、（

）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（

）带来伤害。三.判断题(共6题，共12分)1.大人应该鼓励我们多做家务活。（

）2.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。

（

）

3.一次性物品方便快捷，可以经常使用。（

）4.用淘米水浇花这也属于绿色低碳生活。（

）5.我们班各个方面全都好，没有缺点。（

）6.我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。

（

）四.连线题(共1题，共8分)1.我会连：易拉罐

可回收垃圾

碎玻璃

废电池

厨余垃圾

过期药品鱼骨头

有害垃圾

保鲜膜旧牙刷

其他垃圾

动物内脏五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共28分)1.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？2.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！3.说一说你的看法。（1）假如你是赛场上的运动员，比赛时不小心跌倒了，听到别人起哄，你会怎么想？（2）如果你在看台上看到别班的同学跑在前边，会怎么做？4.除了提高知名度外，广告的功能还有哪些？

5.父母工作的辛苦体现在哪儿呢？请你列举三点。七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共6分)1.眼睛的“抗议书”小主人亮亮：我原本是一双水灵灵的大眼睛，左右眼视力都很棒，在五官家族中可有地位啦！

自从你上小学以来，我每天从早上六点半工作到晚上九点半，不仅白天要看书、看作业，晚上还要在电视机前盯上一两个小时。频繁跳动的电视图像刺激着我。你感觉不舒服了，还不停地用手揉我，一揉就是好几分钟，害得我流泪、充血，有时真的痛不欲生。现在，我的视力下降了，看东西越来越模糊，脖子大哥伸得老长想帮我，可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉！看来离戴眼镜的日子不远了！今天我郑重提出抗议，请你以后不要再这样疯狂地使用我，好好保护我吧！痛苦的眼睛10月26日深夜想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？九.综合题(共1题，共10分)1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。（1）写出合作方案（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？（3）你可以从中收获什么？参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.C6.A二.填空题1.植树造林；不乱砍乱伐；少使用空调2.喝彩；竞争；努力拼搏3.遵守规则并保护自己；不损害别人

4.丢弃；再利用；分类5.大气；水体；土壤；作物

6.看电视有约定；休息；放松；身心三.判断题1.√2.×3.×

4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.有的事情光凭个人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以发挥每个人的长处。与人合作要以大局为重；要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同的意见；要学会负责；要经得起委屈和误解……总之，只要大家心往一处想，劲往一处使，合作才会成功。2.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。标语例如：

低碳每一天，开心每一天。3.（1）我的心里更难过了，我会很生气，不过，我也会更加的拼搏，争取取得更好的成绩；（2）我会为他加油，虽然他不是我们班的同学，但看到他努力拼搏的样子，我们也应为对手加油。4.传递信息、劝说购买。5.每天早出晚归；既得工作还得照顾自己；星期天也一直忙碌，根本休息不下来。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。九.综合题1.（1