教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案（历年真题）_第1页
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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.给下列测量步骤排序（

）。（1）数一数一共几拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）（3）在相连处画线做记号（4）从桌角开始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）2.下面哪个箭头最长?（

）A.

B.

C.

D.

3.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（

）。A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）4.纸蛙跳得最远的是（

）。A.小红

B.小明

C.小丽5.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B6.下面可以用自制纸带直接来测量的是（

）。A.河水的深度

B.桌子的高度

C.楼房的高度二.填空题(共6题，共30分)1.一拃是指（

）和（

）之间的距离。2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（

）点和（

）点。3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（

）刻度；标记线的间距（

）；标记线（

）出现；都有（

）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）4.测量需要让作为标准单位的物体（

）相连，需要选定（

）点和（

）点。5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（

）的标准物来测量。6.我们生活中常见的尺子的名称。三.判断题(共6题，共12分)1.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（

）2.我们可以用手来测量物体长度。（

）3.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）4.测量纸带不能测量不规则的物体。（

）5.在比较距离时需要标出起点和终点。（

）6.比较的标准有很多。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共10分)1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？六.综合题(共3题，共14分)1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。2.排序题。回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。①

②

③

④正确的制作过程，按顺序排列应是（

）。3.下面是制作纸带的过程，请将正确图片下的字母填到括号里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.B二.填空题1.拇指；中指

2.起点；终点

3.0；相等；重复；数字

4.首尾；起；终

5.相同

6.卡尺；折叠尺；测距车三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√

6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.使用标

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