教科版四年级下册科学期末测试卷及参考答案（综合题）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.动植物残体在土壤中腐烂后，形成了（

）。A.盐分B.黏土C.腐殖质2.下面的用电器中，用电池供电的是(

)。A.电磁炉B.石英钟C.洗衣机3.岩石碎裂后不会形成（

）。A.沙B.黏土C.壤土4.日常家用电器使用的电压是(

)。A.1.5伏B.220伏C.36伏5.古时候瓷器破了，人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞，然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞，利用的是它（

）的特性。A.透明度高B.硬度大C.有强金属光泽6.在检测物体的导电性时，合理的顺序是(

)。①重复检测一次②用两个检测头接触物体的两端③检查电路检测器是否正常A.①②③B.②①③C.③②①二.填空题(共6题，共24分)1.雄蕊上的（

）掉到雌蕊的黏液上，很容易被粘住，这其实就是花的传粉过程。

2.电视机使用的电是(

)伏，家用一节7号电池的电压是(

)伏。3.土壤可以按照颗粒大小分成（

）、（

）和（

）三类。

4.植物传播种子的方式有（

）、自体传播、（

）、水流传播。

5.组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。

6.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(

)2.植物所有的根都生长在地下。（

）

3.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。（

）

4.不经过小灯泡，用导线直接连接电池的正、负极，会造成断路。(

)5.只要不直接接触高压电，是绝对不会被电到的。(

)6.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。油菜花 果实有钩刺

动物传播苍耳 果实在成熟时会突然炸裂 水流传播蒲公英 果实轻，能浮在水面上 弹射传播莲蓬 种子轻小，带翅或绒毛 风传播五.简答题(共2题，共9分)1.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。2.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？六.综合题(共4题，共38分)1.用笔画线代替导线，把下图中的电路元件连接起来，能让两个灯泡同时发光。

2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。3.每年3-4月份，就会看到桃花盛开的场景，很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末，四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中，此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。（1）尤尤观察到桃花有以下四部分结构，请将各部分名称填在图中气泡内。（2）想到未来有很多桃子要从树上结出来，小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想，还早着呢，首先桃花要先完成授粉，由（

）蕊上的花粉传播到（

）蕊的柱头上完成受精，花朵凋谢，花的子房慢慢发育成果实。（3）他观察到桃花的柱头上有一些黏液，这些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉（4）在游玩中他还发现了三种花，其中不属于完全花的是(

)。A.

B.

C.（5）观察完了花，尤尤再来观察桃树的其他部位，通过观察和查阅资料，了解到植物的（

）能从土壤中吸收水分和矿物质，并且通过（

）运输到植物的各个部位。4.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时，做了以下实验：（1）取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯，将芹菜的茎放入杯中。过一段时间，用小刀将芹菜的茎纵切开，再横切开，观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多（

），横切开看到许多（

）。A.小红点、方框

B.红线、小红点

C.方框、红线（2）通过实验，发现了植物的茎具有（

）的作用。A.运输水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后，塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（

）A.光合作用

B.蒸腾作用

C.吸收作用参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.填空题1.花粉

2.220；1.53.沙质土；黏质土；壤土

4.动物传播；风力传播

5.云母；长石；石英

6.防止水土流失三.判断题1.×

2.×3.√4.×5.×6.√四.连线题1.五.