幼儿园新生试园活动方案6篇

第第页幼儿园新生试园活动方案6篇幼儿园新生试园活动方案篇1活动形式：集体活动参加活动对象：小四班全体老师、幼儿及全体家长活动目标：1、感受迎新年的快乐氛围，知道本身即将长大一岁，有成长的骄傲感，加强孩子的自主性。2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。3、展现幼儿的本领，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动注意事项：1、遵守比赛规定，顺从裁判决议。2、家长带领本身的孩子有序地参与活动，注意安全。3、将文明卫生，保持场内环境的乾净，爱惜园内公共设施。活动过程：一、开场：1、师幼共同致新年贺词。（幼）亲爱的爷爷、奶奶、父亲、妈妈，大家好！（师）在新年的钟声即将敲响之即，欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来，共度这个欢乐的时间！在这一学期里，宝宝们在幼儿园学到了很多新本事：（幼）我们学会了本身吃饭；本身单独睡觉；学会了穿脱折叠衣裳；学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。（师）天趁此机会，我们宝宝要把学到的本事展现给父亲妈妈看。请父亲妈妈不要忘了给我们的宝宝一些激励的掌声！2、首先请赏识我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词：祝父亲妈妈身体健康；祝老师工作顺当；祝小伙伴快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦……（老师播放放鞭炮的音乐）3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》二、主题活动：（教学内容展现和亲子游戏穿插进行）（一）我爱我家1、幼儿集体节目《儿歌联说》幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。2、数字游戏：找伙伴（幼儿参加）3、亲子游戏：开火车（家长与幼儿共同参加，游戏玩4轮）准备：平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规定：分两组进行，每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束，哪一组获胜。4、游戏：鸭子戏球（家长参加，游戏玩2轮）准备：皮球4个，奖品若干游戏玩法：分4组进行，每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走，哪一组先到达尽头，那组获胜。（二）幼儿园像我家1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》；幼儿集体表演《小仙女》2、综合活动：《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。3、亲子游戏：吹气球比赛（家长参加）准备：气球游戏规定：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。4、亲子游戏《跳圈圈》（幼儿与家长共同参加，将幼儿分成4组，游戏玩4轮）准备：八个圈若干奖品游戏玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到尽头，先回到尽头的获胜。（三）我最棒1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。2、亲子游戏：袋鼠妈妈（幼儿与家长共同参加）准备：毛绒玩具（幼儿与家长共同参加，游戏玩2轮）游戏规定：分4组进行，每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。3、幼儿集体节目：韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。4、亲子游戏：找宝宝（幼儿与家长共同参加，游戏玩3轮）准备：花床单4条，小奖品。游戏方法：请幼儿围上花床单（不露脚），随音乐扭动，家长通过看表演，判定谁是本身的宝宝。在规定时间最早找对的家长给孩子发奖品。规定：幼儿背向家长，不能出声。5、亲子游戏：心有灵犀（幼儿与家长共同与，游戏玩4轮）准备：布、小奖品若干游戏玩法：5个家庭一组，家长躲在布后伸出手，请孩子认一认哪是本身爸妈的手，在规定时间最早找对的获胜。6、亲子游戏：喂桔子（集体：幼儿与家长共同参加）准备：苹果游戏玩法：宝宝拿一个桔子让家长吃，家长不能手碰桔子果，谁先吃完谁获胜。三、活动结束：全家总动员，幼儿和家长一起唱《新年好》，为家长赠予新年贺卡。四、致结束词20xx年元旦的脚步正静静地向我们走来，我信任小四班的宝宝肯定会更加健康、更加聪慧、更加可爱！最终祝全体家长朋又们身体健康、工作顺当、新年欢乐！祝孩子们健康欢乐成长！感谢大家！幼儿园新生试园活动方案篇2一、活动目标：培育幼儿的自我表现本领，加强亲子感情，同时让幼儿认得元旦节日。二、活动时间：20xx年12月31日上午9点整。三、活动地点：班级教室四、活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参加。五、活动过程：1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》。致新年贺词：祝父亲妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》3、开高兴心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小伙伴互动舞蹈《兔子舞》。6、一起挂新年许愿卡。幼儿园新生试园活动方案篇3活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，加强幼儿安全防范意识。2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、防备传染病等安全防范教育，加强幼儿的自我保护和安全防范意识。3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。4.了解节日中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。活动准备：元旦假期安全ppt课件活动过程：(一)介绍元旦学问。(二)防冻疮。1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。2.冻疮防护。(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)暴露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。(三)交通安全。1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。(2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。(3)行人不准在车道上追赶，或车辆靠近时猛拐横穿。(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。(5)不准在道路上玩耍、嬉闹。(6)学龄前儿童在街道或道路上行走，须有成年人带领。2.乘坐公共汽车安全学问：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后次序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的不安全品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(四)迷路了怎么办?小伙伴们要记住，平常应当精准地记住本身家庭所在的地区、街道、门牌号码、移动电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够适时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把本身送回家。倘若迷了路，要从容冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。(五)防备烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的不安全性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面暴露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。(六)食品安全小伙伴们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不洁净，而且里面还添加了化工原材料，对身体有害。自发拒食垃圾食品，让父母帮忙选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，阔别垃圾食品，爱惜本身的身体。(七)防备传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充分的睡眠，勤磨练，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若显现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要适时告知家人，前往正规医院看病。在学校，要适时告知老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。(八)不玩电。小伙伴们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请父亲妈妈插，学会安全用电。四、安全总结，祝小伙伴们元旦欢乐。教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。幼儿园新生试园活动方案篇4一、幼儿园门口1、大门口悬挂大红灯笼一对，条幅一个。2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。二、幼儿园大厅和走廊1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。2、大厅中央布置新年心愿树，提前装饰上一些彩灯，树下摆放礼物盒，树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。3、在大厅的两边也可以制作心愿墙，在墙上固定彩线，分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作，一起去挂。4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等)，走廊屋顶悬挂新年吊饰。三、班级1、发动家长的积极性，让家长和孩子做一些新年装饰品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。2、老师依据家长和孩子做的装饰物，老师带领孩子一起做的手工，对老师进行装饰。装饰位置：门、窗、屋顶、区角等。四、活动教室或多功能厅1、舞台布置：背景可以是专门喷绘时令景物，或者老师们动手制作一些时令景物做背景(例如：下雪的场景，节日场景等)2、舞台前可悬挂一些吊饰，即增添节日气氛，又可分割开舞台和观众席。3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球，加添节日气氛。幼儿园新生试园活动方案篇5新的一年立刻就要来临了，幼儿对节日的到来特别的愉快，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清晰。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的欢乐，用本身制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的快乐气氛。一、活动形式庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。二、活动宗旨我参加、我动手、我欢乐、我们都是巧巧手。三、活动目的1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的快乐心情，增长同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步认得、了解元旦，感受节日的快乐气氛。3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教育活动的积极性，增长家园关系和谐。四、活动时间x月x日上午9：10开始。五、活动准备1、场地环境的布置。2、操作材料。六、活动过程1、认得元旦（知道元旦的意义和来历）元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今日的“春节”，也就是农历新年。元旦是许多国家的法定假日；习俗方面，“元旦”重要以各种方式相互祝福，贺年卡是其中重要形式。汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思；“旦”即清晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。历史上，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正，所以顺农时；从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。后来使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动（1）幼儿绘画：年年有鱼。（2）幼儿剪纸：漂亮的窗花。（3）幼儿制作贺卡并互赠。（说一句祝福的话）（4）展现幼儿作品。（布置活动室）3、庆祝元旦。观看有关的电影，师幼共庆元旦。七、结束词欢快的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小伙伴欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们由衷的祝福大家新年欢乐！也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园新生试园活动方案篇6活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增长友情;充分感受节日的欢乐。3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身。4.让家长积极参与，为孩子们做模范。5.知道节日时人们重要的庆祝活动。6.乐意积极参与活动，感受节日的欢乐。活动对象：小班全体幼儿活动时间：20年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2.每名幼儿准备一句祝福的话。3.幼儿准备好本身喜爱吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。老师：“小伙伴，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿：“快过年了!”老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变动，小伙伴们在新的一年里有什么计划?”幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象