小学四年级英语语法

智趣外语学校四年级语法大全

第一章名词

1.名词的数

2.名词的格

第二章代词

1.人称代词

2.物主代词

第三章冠词与数词

1.冠词

2.数词

第四章一般现在时态

第五章现在进行时态

第六章句型

1.陈述句

2.疑问句

3.祈使句

4.Therebe句型与have\has

第七章总结考试

第一章名词（Noun）

名词的概念

在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数

名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复

数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如apieceofbread

（一片面包），变为复数时，只须将单位名词变为复数，如：twopiecesofbread（两片

面包）。

*名词复数的构成法则

1.一般情况下在词尾加s.词尾读音

shopshops（商店）在清辅音后读［s]

bagbags（书包）在浊辅音后读iz]

windowwindows（窗户）在元音后读［Z］

2.以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加eSo

cIass--classes（班级）词尾读音［iz］

boxboxes（盒子）

matchmatches（比赛）

brushbrushes（刷子）

3.以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i加es.

story-stories（故事）词尾读音［iz］

4.以“元音字母铲结尾的词,在词尾直接加s

key-keys词尾读音［z］

monkeymonkeys

5.以“o”结尾的名词，复数一般在词尾加“s”，但个别加“es”

tomatotomatoes（西红柿）词尾读音［z］

potatopotatoes（土豆）

zoozoos（动力勿园）

photophotos（照片）

*（以％”结尾，复数加"es”）口诀：

黑人（Negro）英雄（hero）,左手拿着西红柿（tomato）,右手拿着破土豆（potato）,

头顶一个大芒果（mango）o

6.以f或fe结尾的词，多数变千或fe为ves.

leafleaves（树叶）词尾读音[vz]

knifeknives（小刀）

*（以f或fe结尾的单词，需把f或fe变ves的单词）口诀：

妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf）,小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）

保己命，半（half）片树叶（leaf）遮目光。

*（以千或fe结尾的单词，直接加“s”的单词）口诀：

长颈鹿（giraffe）站在屋檐（roof）下，左手拿着手绢（handkerchief）,右手拿着高尔夫球

（goIf）o

例：roofroofs（屋顶）

7.不规则名词复数的变化

man-men（男人）toothteeth（牙齿）

childchiIdren（儿童）mousemice（老鼠）

footfeet（脚）womanwomen（女人）

8.名词单复数形式一样

sheepsheep（绵羊）deerdeer（鹿）

EnglishEngIish（英国人）ChineseChinese（中国人）

*（不规则名词变复数）口诀：

男人，女人a变e;

鹅，足，牙齿oo变ee;

其实老鼠也好记ous变ic;

孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。

二、名词所有格的构成法

1.主要是在词尾加's构成。如：

ThisisTom,sdesk.这是汤姆的书桌。

ThatisMike'sbook.那是迈克的书。

2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个'.如：

theteachers'readingroom教师阅览室

thepupils'penciI-boxes学生们的文具盒

3.如果原词是复数形式，但不是以s结尾，变为所有格形式需在后面加上'o如：

thechildren'spalace少年宫

men,sroom男厕所

*名词所有格口诀：

名词所有格，S前面加一撇'，复数S放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只

加一个撇。

名词练习题

一、写出下列名词的复数形式

1.computer____________2.appIe___________3.city______________

4.house5.sheep6.watch

7.tomato8.chiId9.tooth

10.foot

11.wife_____________12.potato_________

13.pIay_____________14.day__________15.glass______________

16.radio17.zoo

18.Iife19.story

20.leaf21.baby

22.dress_____________23.butterfly____

24.deer25.class

26.brush_____________27,key___________

28.English29.mouse30.man

,汉译英

1.Tom的足球2.老师们的自行车________________

3.学生们的课桌4.哥哥的文具盒

5.姑姑的卡片_6.猴子们的香蕉________________

7.蚂蚁们的早餐8.妈妈的包____________________

9.姐姐的连衣裙10女孩们的苹果_______________

—■、,把下列句子翻译成英文

1.这些是Peter的篮球吗？________

2.这个是老师的钢笔吗？

3.有一些年在Sam的课桌上。_________

4.有一些孩子们在教室里。___________

四、,改错（圈出错处，在横线上改正过来）

1.Therearesomebutterflysonthetable.

2.ThisisAlicedress.________________________

3.IIiketomatoverymuch.

五、将下列句子变成复数形式。

1.Thisdogisbrown.

2.ThereisabookandapenonthetabIe.

3.Thatwomanisateacher.

能力测试卷（名词）

一、将下列名词变成复数形式。

1.pIanetreeIesson

monthappleshirt

2.boxbusbrush

watchcIassfox

3.knifeIifeIeaf

Wifethief

4.dayboymonkey

babycountrystory

5.photoradiopiano

tomatohero

6.childtoothman

SheepEngIishChinese

二、判断正误，并改正错句，正确的打“

1.Thehouseismybrother.___________

2.Hehasvisitedmanycountry.

3.TheyareEnglishs.________________________________

4.ThisisTomredbike.______________________________

三、选择填空

1.Therearetwointheroom.

A.ChinesesB.Englishman

2.TheoldmanwiIIhaveout.

A.twotoothsB.twoteeth

3.aresoldinthisbookstore.

A.Children,sbooksB.ChiIdrenbooks

4.Somefriendsofwillcomehere.

A.John,sB.John

5.Canyougiveme?

A.somepapersB.apieceofpaper

6.ThereareonthefIoor.

A.someboxB.someboxes

四、将下列句子变成复数形式。

1.Thissheepiswhite.

2.Thereisadeskandachairintheroom.

3.Thatmanisadoctor.

第二章代词

一、人称代词

1.人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化

见下表：

数人称主格宾格

单数第一人称Ime

第二人称youyou

第三人称hehim

sheher

itit

复数第一人称Weus

第二人称youyou

第三人称theythem

主格与宾格：

人称代词有主格和宾格两种形式。主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。

人称代词主格用在句首作主语。Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。

人称代词宾格在动词后作宾语。Thispenisbad.Ican'twritewithit.这支钢笔不好,

我没法用它写字。

2.人称代词的排列顺序

人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。

1)单数代i可：youandI;youandhe;heandI;you,heandI

2)复数代词：weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey

3)第三人称单数代词：heandshe

*人称代词排序口诀：人称代词并列观，注意顺序礼貌见；

单数人称二、三、一，复数人称一、二、三：

麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；

两性并用为三单，男先女后是习惯。

二、物主代词

物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

第一人称第二人称第三人称

单数复数单数复数单数复数

类别\

形容词性myouryouryourhis,her,itstheir

名词性mineouryoursyourshis,hers,itstheirs

名词性物主代词二形容词性物主代词+名词

例，Whosecoatisthis?这是谁的上衣？

It'shers.是她的。hers=hercoat

*关于物主代词的口诀：

物主代词很重要，译成汉语都有“的”，后面必须加上物，否则就要犯错误,

myyourhisheritsourtheir不放过。

形容词性是基础，除了我的“mine”外，其他词尾“s”性

形物代能力差，出门常把名词加；名物代能力强，常来独去又独往。

三、反身代词

反身代词也叫“自身代词”，表示“**自己

第一人称第二人称第三人称

单数myseIfyourseIfhimseIf,herseIf

复数ourseIvesyourseIvesthemseIves

Icandoitbymyself.我自己能做这件事。

*反身代词的构成规律记忆口诀：

反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves替-f

四、指示代词

This（这个）these（这些）指近处的事物

That（那个）these（那些）指远处的重物

例，Thisisabook.这是本书。Thesearesomebooks.这些是书。

Thatisacar.处是辆小汽车。Thosearesomecars.那些是小汽车.

代词绘可题

一、根据题意，用所给词的适当形式填空。

1.Maryisafriendof.(I)

2.Thisis(she)ruIer.(I)isinthebag.

3.Herbrotheristooyoungtolookafter(he)

4.Thisis(I)book.Thisbookis(I).

5.Thesepensare_________(we).

二、填写下列表格。

人称代词我我们你，你们他她它他们

主格

宾格

形容词性物主代词

名词性物主代词

反身代词

三、改写下列句子

Eg,Thisismybook.Thebookismine.

1.Thatisherruler.__________________

2.ThesearetheirfootbalIs.___________________________________

3.Thisismybackpack._____________________________________

4.Thoseareyourboxes._____________________________________

四、把下列句子改写成复数。

1.Thisisabutterfly.

2.Thatisabus.

3.Itisamouse.

五、改错。

1.ThisismineIamp.___________________________________________

2.Theseareoursbooks.____________________________________________

3.Thataretheirteacher.____________________________________________

4.Thehouseismybrother.

5.Hehasvisitedmanycountry.

6.TheyareChineses._______________________________

7.ThisisTomredbike.

能力测试卷(代词)

一、帮下面的好朋友团圆(连线)

I她

its我们

her他（她，它）们

we我

they你的

their他（她,它）们

your她的

she它的

二、填空

1.She"sateacher.Thisis_________bag.

2.He'sadriver.Thisistaxi.

3.Iamaboy.nameisPeter.

4.——What'sname?

-MynameisTony,

5.It'smypuppy._____nameisMimi.

、选择

T)1.Yourbookisnotsooldas

A.himB.heC.hisD.she

()2.bookisit?It's.

A.Whose…herB.Whose**•hersC.Who…hersD.Whom…her

()3.Heisafriendof

A.ourB.us0.myD.mine

四、改错

1.I,youandheareaIIteachers.

2.Thisismineteddybear.

3.Theseareoursbags.

4.Theseistheirteachers.

第三章数词和冠词

一、数词

表示数目和顺序的词叫数词。数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺

序。

1.最基本的基数词如下表所示:______________________________________________________

1~1011~1920~100

1one11eleven

2two12tweIve20twenty

3three13thirteen30thirty

4four14fourteen40forty

5five15fifteen50fifty

6six16sixteen60sixty

7seven17seventeen70seventy

8eight18eighteen80eighty

9nine19nineteen90ninety

10ten100onehundred

*基数词的写法：2/99的两位数，十位与个位之间用连字符“一”。

例：21twenty-one32thirty-two99ninety-nine

百位数：个位数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and。

例：101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundredand

forty-eight

2.序数词的构成

1)一般来说，是由相应的基数词加词尾th构成。例，

four+th-fourthsix+thsixth

seven+thseventhten+thtenth

2)下面这些基数词在变为序数词时，有特殊的变化。例，

onefirsttwosecondthreethirdfivefifth

eighteighthnineninthtweIvetweIfth

3)十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i,然后在加eth.例，

twentytwentieththirtythirtieth

fortyfortiethninetyninetieth

4)两位或两位以上的基数词变为序数词时，仅将个位数变成序数词。例，

twenty-onetwenty-first

thirty-fivethirty-fifth

ahundredandfifty-threeahundredandfifty-third

*基数词变序数词的口诀：

基变序，有规律；词尾加上th(fourth,sixth)

一、二、三，单独记；结尾字母t,d,d;(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替；(fifth,tweIfth)

整十基数变序数，ty将y变成i;th前面有个e;

要是遇到几十几，前用基来后用序。

二、冠词

冠词分不定冠词和定冠词两种。a或an是不定冠词，the是定冠词。a用在辅音音素之

前,如adesk,atree;an用在元音因素之前，如anappIe,anhour,anEnglishbook.

1.不定冠词(a,an)指人或事物的某一种类，表示“一个”，但不强调数量。

Sheisateacher.That,sanorange.

2.定冠词the,是特指某(些)人、某(些)物，或指说话人与听话人彼此知道的人或物，

或者是在上文提到过的人和事。

Thisisabus.Thebusisbig.

3.不用冠词的情况：

1)专有名词，物质名词，抽象名词前一般不用冠词。如，

Chinese,English,Jim等。

2)名词前已经有this,that,my,your等词时，就不再用冠词了。如，

thatmouse(那只爰鼠)

3)一些固定词组前不用定冠词。如，

athome在家gotoschool去上学

*定冠词the的用法记忆口诀：

特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；

海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；

方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；

船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；

姓氏复数、国全名，记住定冠the加在前。

*零冠词用法口诀：

月份、星期、节假洲，呼语、头衔职务前；

三餐、球类、惯用语，学科、棋类名词前。

冠词和数词专项练习

一、在空白处填上适当的冠词，不需要的填

1

)at____home2)gotobed3)gotoschool

catchbadcoId5)havegoodtime

4)redappIe7)Englishbook8)spoon

6)

orange10)meIon11)eraser

9)选

择填空

eis"m"intheword“primary”

er

A.anB.aC.theD./

2.Thisis___orangebike.

A.aB.anC.theD/

3.Italwaystakesushalfhourtohave___longwalkaftersupper.

A.a,aB,a,theC.an,aD.an,the

4.EnglishisusefuIlanguageinworId.

A.an,theB.a,theC.the,/D./,the

5.Wearegoingtocinemathisevening.

A.theB./C/aD.an

6.He'sstandingonothersideofriver.

A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the

7.potatoisavegetabIe,not____fruit.

A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/

8.Hewasfirsttocome.

A.TheB.aC.theD./

9.Doyouseebookontable?

A.the,aB.a,an0.an,anD.a,the

10.Where'sdesk?It'sin__middleoftheroom.

A./,/B./,aC.a,/D.the,the

11.Heisfriendofmine.

A.anB./C.theD.a

12.Thereis___universitynearthefarm.

A.aB.an0.theD./

13.Hediedin___autumnof1989.

A./B.theC.aD.an

14.Ihave____book.It's_____interestingone.IIikereading____

verymuch.

A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/

15.TodayisChildren,sDay.

A.aB.anC.theD/

16.Thisis____bag.Thatis____eraser.

A.a.aB.a,anC.an,aD.an,an

四、用代词填空：

1.,and_____arealIgoodfriends.

A.We,you,theyB.You,they,we0.We,they,youD.They,you,we

2._____classroomisbig,but__ismuchbiggerthan.

A.We,they,usB.Our,their,our0.Our,theirs,oursD.Our,theirs,we

3.Shelost____pen.WiIIyoulendher____?

A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself

4.“Whatareyoudoing?”“Iamlookingatinthemirror?”

A.meB.myselfC.itselfD.himself

5._____,__andaIIenjoymusic.

A.She,you,IB.I,she,you0.You,she,ID.I,you,she

能力测试卷（冠词和数词）

一、写出相邻的数词

1.twenty2.five

3.tweIve4.fifty-eight

5.___________ninety___________6.__________seventy___________

7.thirty-eight8.onehundred

9.onethousand10.one

二、选择正确答案

1.Thereare___________daysinayear.

A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-five

C.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive

2.TherearestudentsinthisschooI.

A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysix

C.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six

3.Mybrotherisin.

A.ThreeClass,OneGradeB.ClassThree,GradeOne

C.GradeOne,ClassThreeD.classthree,gradeone

4.Hewasdoingsomewashing

A.ateightyesterdaymorningB.yesterdaymorningeight

C.yesterdaymorningateightD.byeightyesterdaymorning

5.Therearemonthsinayear.Decemberisthemonthofthe

year.

A.tweIve;tweIveB.tweIve;tweIfthC.twelfth;tweIveD.tweIve;

twelveth

6.Sundayisthedayoftheweek.

A.seventhB.firstC.secondD.third

7.Autumnisseasoninayear.

A.thefourthB.thethirdC.athirdD.third

8.TomwastogettoschoolandIwas.

A.first;ninthB.thefirst;theninthC.afirst;aninthD.thesecond;

theninth

9.What'sthedatetoday?It's__________.

A.FridayB.timetogoC.cloudyD.June4th

10.Mondayisthesecondday,and.

A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisthefifth

C.thesecondisTuesdayD.thesecondisThursday

第四章一般现在时态

一、一般现在时的定义

一般现在时是表示现在经常反复发生的动作，存在的状态或习惯性的动作的时态。

二、一般现在时的结构

一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-s或-es。现

在以连系动词be和行为动词read为例，对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及

其简略答语的构成以表格形式加以说明:______________________________________

动词肯定句否定句

Iam…Iamnot…

beYou/We/Theyare…You/We/Theyarenot…

He/She/Itis...He/She/Itisnot…

readI/We/You/Theyread…l/We/You/They/donotread…

He/She/Itreads…He/She/Itdoesnotread…

动词疑问句简略答语（肯定）简略答语（否定）

AmI,，•?Yes,youare.No,youarenot.

Areyou•••?Yes,Iam/weare.No,Iam/wearenot.

Arewe…？Yes,we/youare.No,we/youarenot.

beArethey,••?Yes,theyare.No,theyarenot.

Ishe…？Yes,heis.No,heisnot.

Isshe,••?Yes,sheis.No,sheisnot.

Isit,,•?Yes,itis.No,itisnot.

DoI/we/theyYes,you/we/theyNo,you/we/theydo

readread••♦?do.not.

Doeshe/she/itYes,he/she/itNo,he/she/itdoes

read…?does.not.

连系动词be的各种形式常与代词或not缩写成一个词。助动词do,does一般只有与

not缩写。联系动词be缩写形式如下_____________________________________________

肯定缩写否定缩写

IamI'mIamnotI'mnot

YouareYou'reYouarenotYou'renot/Youaren,t

HeisHe'sHeisnotHe'snot/Heisn,t

SheisShe'sSheisnotShe'snot/Sheisn't

ItisIt'sItisnotIt'snot/Itisn't

WeareWe'reWearenotWe'renot/Wearen't

TheyareThey'reTheyarenotThey'renot/Theyarenyt

动词donot的缩写形式为don't,doesnot的缩写形式为doesn'to

二、动词加-s或-es（动词第三人称单数）

当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es

1.一般在词尾加-s

例：work-worksIeaveIeavesswimswims

2.以字母s,x,ch,sh或o结尾的词加-es

伊J:passpassesfixfixesteachteachesdodoes

3.以辅音字母加y结尾的词，先变y为i再加-es

彳列：studystudiescarrycarriesfIyfliescrycries

三、一般现在时的用法

1.表示经常或习惯性的动作。常与often（经常）,always（总是），sometimes（有

时），everyday（每天），onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。

一•般现在时的时间状语有：today,often,sometimes,always,usuaIIy,everyday

（week,month,year,,•,）,thisyear,onceaweek（month,year,••,）

（月，年）一次

例句：Igetupat6o'cIockeveryday.

HeoftengoestoschooIbybike.

2.表示客观事实，普遍真理。

例句：Twoandtwoarefour.二加二等于四。

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时态专项练习

一、写出下列动词的第三人称单数形式

postIikeridestudy

eatvisithavewatch

stoppassgivefly

jumprisewriteteach

goreadswimdo

单项选择

()1.youhaveabook?

ADoB.AreC.IsD.Have

()2.DoesLiLeiliketowatchTV?

A.Yes,heIike.B.No,hedoesn,t.

C.Yes,he,dIike.D.No,heIikes.

()3.Shedoesn,therhomeworkintheafternoon.

A.doingB.todoC.doesD.do

()4.How____Mr.SmithtoEngland?

A.do,goB.is,goC.does,goD.does,goes

()5.shehomeatsixeveryday?

A.Is,leaveB.Does,IeaveC.Is,IeavesD.Does,Ieft

三、用下列动词的适当形式填空

1.I(get)upat6o'cIockeveryday.

2.Myfather(have)aloveIydog.

3.He(go)toschooIonfoot.

4.She(do)notIikewatchingTV.

5.They(play)footbaIIeverySundayafternoon.

四、按要求完成下列各题

1.TomorrowisSaturday.(变成一,般疑问句)

Saturday?

2.DoeshepIaybasketbaIIeveryweekend?(肯定回答)

Yes,.

3.ShelooksIikehersister.(变一般疑问句)

sheIikehersister?

4.PeterandSamlookthesame.(一般疑问句)

theythesame?

5.Dotheyalwaysgotothemovie(电影院)onSundays?(否定回答)

五、英汉互译

1.Tom经常放学后(afterschool)踢足球。

2.我喜欢唱歌。

3.Heoftengoestoschoolonfoot.

4.ChiIdrenIiketoplaythisgame.

5.今天是星期日。

能力测试卷(一般现在时)

一、写出下列动词的第三人称单数形式

gostopwritebuy

havedoflygive

swimrideplaywatch

studycryreadwork

risegocomecarry

二、用动词的适当形式填空

1.He(go)toschoolonfoot.

2.ShenotIikewatchingTV.(do)

3.Myfather(have)aIoveIydog.

4.Ioften(get)upatsixeverymorning.

5.Mymother(work)inaschooI.

三、英汉互译

、11他经常在周六的时候读英语。

2.Peter每天都帮助妈妈做家务。

3.TomalwaysplaysfootbalIafterschool.

4.Igetupatsixclockeveryday.

5.Thecoatfits(适合)meverywell.

第五章现在进行时态

一、现在进行时的定义

现在进行时是表示在现在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态。

二、现在进行时的构成

现在进行时由“系动词(am,is,are)+现在分词(动词加-ing形式)”

构成。现在以动词work为例，对现在进行时的肯定句、否定句、疑问句及简略答语列

表说明：

肯定句否定句

Iamworking.Iamnotworking.

Youareworking.Youarenotworking.

He/She/Itisworking.He/She/ltisnotworking.

We/You/Theyareworking.We/You/Theyarenotworking.

疑问句简略答语

AmIworking?Yes,youare.

No,youarenot.

Areweworking?Yes,we/youare.

No,we/youaren't.

Yes,Iam.

Areyouworking?

No,Iamnot.

Yes,weare.

No,wearenot.

Ishe/sheitworking?Yes,he/she/itis.

No,he/she/itisnot.

Aretheyworking?Yes,theyare.

No,theyarenot.

三、现在分词的构成

1.一般在动词原形末尾加-ing。

staystayingdodoingIistenIistening

2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e,再加一ing。

makemakingrideridinggivegiving

3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ing。