中小学语文看图写话

看图写话是低年级语文学习中一个重要的训练项目，也是考试中最

后一道必考题。

其学习目的是：

L使学生对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出

自己对周围事物的认识和感想。

2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

家长们之所以觉得看图写话难，主要原因还在于这三点：看图写话

写不出、事件写不清、语句写不好。写不出，是不会布局；写不

清，是不会结构；写不好，是缺少词汇。针对这些，梅老师此次

跟家长们分享下面的写作技巧,还有专项训练，非常实用，值得收藏。

看图写话写作要求

1.开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2.第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3.通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图"最重要的情节”，必须详

细写。所谓“详细写"，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎

么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图

的内容，而不是其他图的内容。

4.能正确使用"，"二""？""！"。能写通顺的句子，不丢字，不

多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

看图写话写作技巧

一、从图中场面及人物加以推测

看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图

中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有

的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？

小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士

穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、

戴帽子，就可以推测是冬天。

再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而

知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测

很重要。

二、仔细推敲写话要求找出要素

看图写话，通常都会配有这样一段文字。"图上画的是什么时候，在什么

地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意

思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细

推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发

挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时

间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具

备了，才是合格的写话。

三、对比前后图画的不同之处

理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图

呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图

呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅

图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔

着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的

过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。

四.发挥合理想象丰富语言

很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很

简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满

灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有

的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只

小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶

上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小

朋友们唱歌，小鸟可能在说："太好了，我们又有新家啦！"这样的想象

就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的

作文变成"胡编乱造"。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小

鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。

五、按顺序观察才能表达有序

看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的

表达有序，而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群

地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察

的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，

并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要

求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人

的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋

友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你

的写话就更出彩了。

六、七大口诀

看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想像。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

七、万能句式

“三素句"——谁在哪儿干什么

“四素句"——什么时间谁在哪儿干什么

“五素句"一一什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样

10大万能句式

1."…在...”——同学们在操场上做游戏。

2."…听…”——我听见了一阵敲门声。

3."...看，——我看见老师正在批改作业。

4."…是...”——我是一名少先队员。

5."…把...”——她把地上的纸捡了起来。

6."…被…"——小夏没写完作业被老师批评了。

7."...感，一一今天考试我得了满分，我感到很高兴。

8.”…想..."一一我心想：我们班一定要得第一！

9."…说...”一一老师说：“咱们班的同学真棒！”

看图写话专项训练

01丘屋能

yduylghucng随doro（）gm6owdijOndng1amzishortg，zheh6ngaM*■

我有一个黄色的绒毛玩具熊，它脖子上系着红色蝴

dietosNw6dshdop^ngydu

'蝶结，它是我的好朋友。

rI

约20字

（外形能嵋朵翳的黜黑躺爵小岫瓣镭醐就系韵色撕第）

用处听我讲心事陪我睡觉]

（评价它是我最亲密的朋友我很喜欢它）

/'wdyduyi芋huditg泥derdcigmoow6njuxibngboyduyudnyudide由duowon、

我有一个黄色的绒毛玩具熊，它有圆圆的耳朵、弯

wonde刀baheiIkingdebiziMndoxitodeY*I"均rndorongrongdeshen（Iyou

弯的嘴巴、黑亮的鼻子和小小的眼睛，毛茸茸的身体又

qingydur&inifinb6z>shdnghdfzh«h6«igdehudid仲ti6shinqlwd

轻又柔软，脖子上还系着红色的蜒蝶结，特别神气。我

yduIebukdxindeshidouhtlgdosulala26r冷sh）hfenrbi2hendetinglashl

有了不开心的事都会告诉它，它总是很认真地听。它是

wdqinmlwOjidrideM）gy6uwdh&nxlhuan（a

我亲密无间的朋友，我很喜欢它。

S约100字

加想象,

“乖乖”总是笑嘻嘻的,每次看到它胖胖的脸，我

好像什么烦心事也没有。就忍不住想笑，心情就特

别好。

y6uyl前*der6r»gmdowdnjuxi6ngtayduy»j<5nyi4de«dix>won]

我有一个黄色的绒毛玩具熊，它有圆圆的耳朵、弯

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弯的嘴巴、黑亮的鼻子和小小的眼睛，毛茸茸的身体又

qingydur6uruinb6zishdnghdpzhehdngade刖44兴的Wnq)2h

:轻又柔软，脖子上还系着红色的蝴蝶结，特别神气。我

V&UIebukoixlndeshidouhiHgdosulatazdngsHhdntenzhendel卜&w&驶■,

有了不开心的事都会告诉它，它总是很认真地听。我给

toqllegen»lngz)jiftoguagudgudgudzdng觉xidoxixidehto

它起了个名字叫“乖乖”，“乖乖”总是笑嘻嘻的，好

-xidfigsh6nine的nxinshiy6“他yduiMidk&iddolapdr>gpdngdelidnw6闪rdribii

{像什么烦心事也没有，每次看到它胖胖的脸，我就忍不

'xhiin&tgxtinxinqittgF'J的bi6htegtni^jdieh)w6qinmlg加dep6ngj,

住想笑，心情就特别好。“乖乖”是我亲密无间的朋

,yfiuw6hfinxlhuanla

友，我很喜欢它。约200字

等密无间形容关系十分密切，没有丝亳隔阂。

练一练

飞标腹型1抓要素2找细节

什么东西外形

_________谁的用处

颜色评价

1___.\

_J__——

仔细观察小飞机的外形，再进盘旋轻盈闪闪发光

行描写，记得加上你对这个玩动力理想自由飞翔

具的感情哦。分担分享期待

3加上想象写出来

陈一嫁参考答宇

飞包腹型1抓要素2找细节

飞机模型

东西椭圆

谁的我的

参加比赛

颜色舞加蓝白

我第一次亲手

评价

完成的作品

一句话

重点写你为什么喜欢这个飞机，它有什么特别的地方。

提示

02

02林下一棵小树苗

干什么种树)

chuntiandeylgzhountdqidnqimIdddogZnk6udeadodlshaigzhongxibIe

春天的一个周末，茜茜来到家门口的草地上种下了

y)kexidosbiumiao

一棵小树苗。

约20字

环境草地上开着小花1

(动作挖土浇水和小树苗说话)

表情充满期待)

f、

chunUaiMylge2hountdqUaiqldiisn6u11ndzhe2hdog9hudeg»g|uh6xidoshii

春天的一个周末，茜茜手里拿着种树的工具和小树,

midoIdddog”*ik6udec6odlshaigqKxiqiteix>&)gzhd11y6uxldnhudy6u

苗，来到家门口的草地上。茜茜想：“这里有鲜花，有;

,,>Ki060的quey)k«thijI*w6ffiM»Ao5。mt&2hdngztizt>611bola।

绿草，就缺一棵树了，我就把小树苗种在这里吧。"她

xk>iYd«'ch£»i2i2dcdodl9ha>gwaIegokaigpc2hebA3hdmldodxjp”keiigIIra>

先用铲子在草地上挖了个坑，接着把树苗插进坑里，然

}hdup6isbdign(ICizulhdug*KiuMojidoleshut

后培上泥土，最后给树苗浇了水。

约100字

"L!▼

同加想象,产变胖

小蝴蝶绕着小树飞来飞小蝴蝶，等小树长大了开

去，不肯走，一定很喜欢了花，你一定要再来找小

这棵小树树玩呀！

churibdfideyf欣zhoutndqidnqidnsh&j口itdzhezh^iigshOdegorghdxidoshO，

春天的一个周末，茜茜手里拿着种树的工具和小树

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苗，来到家门口的草地上。茜茜想：“这里有鲜花，有

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绿草，就缺一棵树了，我就把小树苗种在这里吧。"她

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先用铲子在土地上挖了个坑，接着把树苗插进坑里，然

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后培上泥土，最后给树苗浇了水。小蝴蝶都飞来在树枝

penpenpenqiwuqitiqicnwangzhexidohOd»egaoxingdexidngxiaohudieraozhe

间翩翩起舞。茜茜望着小蝴蝶高兴地想：“小蝴蝶绕着

xidoshuf«I4iifelqubukdn2dulayldhigMhudn2h6keMoshuU>xido

小树飞来飞去不肯走，它一定很喜欢这棵小树。”她笑

\i

zhed5城k>hudie$hix)xiaoh6diedMgxiaoshuzhangdhlekdIehudnfy»

着对小蝴蝶说：“小蝴蝶，等小树长大了开了花，你一；

dingydozd的1zhdoxido3huwdiiya

,定要再来找小树玩呀！”约200字

V________J

融融起寓I形容轻快地取湃，这里指蝴蝶轻快地飞舞。

练一练

养金苴1抓要素2找细节

时间环境

地点动作

谁表情

干什么

养金鱼可不光是和金鱼玩耍那懒洋洋慢悠悠游来游去

么简单。写写怎么喂食，换摇曳摇头摆尾追逐嬉戏

水，清洗鱼缸吧。逗人喜爱艳丽

3加上想象写出来

勰一磅.参考答皆

1抓要素找细节

大鱼缸里有六

晚饭后

条金鱼

水草过滤器

家中客厅

试水温

动作撒鱼食

程程

专注喜悦

干什么喂金鱼

一句话仔细描写鱼在鱼缸中的姿态，以及程程在喂养金鱼中是如何照

提示顾金鱼的。

03

034夬宗的海功匚肉

海边

妈妈和童童

干什么游玩J

shugnilmoddu>ngtongquhibiany6uwdnIIkaishfW<igtongdu)d6h^iyl

暑假妈妈带童童去海边游玩，离开时童童对大海依

ylbiish6

依不舍。

约2()字

环境草地上开着小花

动作挖土浇水和小树苗说话

表情充满期待

chuntierdeyfguzhouinbqidriqidnah6unt>62he2hbngshudegcxig|Qhendoahu

春天的一个周末，茜茜手里拿着种树的工具和小树，

壮dto|ldk&udec6od>shatgqldnxi&igHyfiuidonnudy6u

来到家门口的草地上。茜茜想：“这里有鲜花，有

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绿草，就缺一棵树了，我就把小树苗种在这里吧。"她

notiyongcMna2dcdod)ahengwategekangje2hebftshQnidochojinkatgIIrtm

先用铲子在草地上挖了个坑，接着把树苗插进坑里，然

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后培上泥土，最后给树苗浇了水。

约100字

IJ

加想象,上句子变胖

你把这个海螺放在耳边，

妈妈我太喜欢大海了，可

能听见海浪的声音。我们

惜我们很快就要回家了。

把海螺带回家，就像把大

海也带回家了。

shujidnw3rnaddzhe的旧Id)ddo2branvWino”x>Mtaig(&】ghutmIe,

暑假妈妈带着童童来到海边游玩。妈妈和童童换了‘

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