2022年部编版七年级上册历史期末考试试卷

人教版七年级上册历史期末考试试卷一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意)1.(2分)生活在约170万年前的他们会制作一些粗糙的石器，知道使用火。他们是()2.(2分)玉州区某校举办“百件文物”展览活动，如图为“河姆渡文化猪纹陶钵”文物介绍。据此推测()【名称】河姆渡文化猪纹陶钵【简介】器表两面各刻猪纹图像，形象介于野猪和家猪之间。器内壁较粗糙。①该文物出土于黄河中下游地区②河姆渡居民已开始了家畜饲养③河姆渡居民已经普遍种植水稻④河姆渡居民已经能够烧制陶器3.(2分)据学者统计，当今中国常见的前200个姓氏中，出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。该统计资料适合用于研究()A.早期猿人B.半坡遗址C.人文初祖D.禅让制度4.(2分)被誉为“20世纪人类最重大考古发现之一”的三星堆遗址今年又有重要收获，引起世人极大关注。如图是出土于四川三星堆遗址的金面具，该面具是研究古蜀国文明的A.口述史料B.实物史料C.文献史料D.影像史料5.(2分)战国后期由蜀郡郡守李冰主持修建的水利工程--都江堰位于成都附近的岷江上。课堂上，同学们对该水利工程的作用做了以下的归纳，其中最为准确的是()原则相一致()A.孔B.庄C.墨D.老7.(2分)“且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎?”这是公元前209年中C.公元前三世纪初D.公元前三世纪末A.加紧对农民控制B.加重了农民的赋税和徭役9.(2分)东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致()A.百家争鸣出现B.东汉走向衰亡10.(2分)如图所示历史现象的出现最早是由于()丝绸之路路线图C.班超经营西域D.甘英出使大秦11.(2分)司马迁编撰《史记》寄以“述往事，思来者”之意，这表明他的治史理念是A.秉笔直书B.评价人物C.以史为鉴D.涵养德行A.桂陵之战B.巨鹿之战C.赤壁之战D.淝水之战A.主要表现B.重要原因C.基本特点D.积极影响现中国古代农业注重()A.发明改进工具B.改良作物品种二、非选择题(本大题共3小题。其中16题9分，17题10分，18题11分，共30分)16.(9分)阅读材料，回答问题。材料一如图郡(守)郡(守)--摘编自刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》(1)材料一图1反映了西周实行的哪一政治制度?根据图2,分析指出周初的诸侯国在地理位置的分布上具有什么特点?(2)根据材料二及所学知识，写出A、B两处诸侯国的名称。(3)根据材料三并结合所学知识，指出“调动了民众务农的积极性”是基于商鞅变法中哪一措施的实施?(4)综合上述材料，请你谈谈改革和创新对一个国家发展的重要意义。17.(10分)阅读材料，回答问题。材料一汤是位有作为的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤恳办事，“有功于民”。他关心百姓，农民和商人都各安其业。材料二如图秦王扫六合，秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。图1丞相皇帝材料三汉武帝采纳董仲舒等人的建议，着手创办太学。太学教官是五经博士，教学内容主要是儒家经学，学生按考试成绩的高低获得一定的官职。汉武帝还下令设立郡国学校，由朝廷统一管辖。又令郡县推举“孝廉”、“茂才”,供朝廷选用。--摘编自栗洪武、郭向宁《“五经博士”的设置与儒学尊崇地位的形成》材料四对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握……不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。--习近平总书记(1)材料一中君主“汤”建立的是哪个朝代?根据材料一，指出“汤”的治国思想。(2)材料二图中的“秦王”指的是谁?根据图片，指出秦朝在政治上创立的重要制度。(3)根据材料三并结合所学知识，分析汉武帝采纳董仲舒等人建议的目的。(4)根据材料四，思考评价历史人物的原则是什么?18.(11分)阅读材料，回答问题。材料一华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯(指远古时期的部落)错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。--梁启超《饮冰室合集》材料二见表(公元前200年楼敬建议)“把汉朝公主嫁给C的冒顿单于，并多多配送嫁妆……刘邦听从了建议……后来惠帝、文帝、景帝继续执行……”--张秀平、王晓明《古代影响中国的100次事件》(十五)“元狩四年(公元前119年)夏天，武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役，漠北C主力丧失殆尽，残兵败将远遁逃命不敢再战。”--央视纪录片《中国通史》解说词材料三魏帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏陶，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟，使其整体的汉化。--改编自钱穆《国史大纲》材料四文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂……要在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育，特别是要从青少年教育抓起，引导广大干部群众全面理解党的民族政策，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观……--习近平总书记参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话(2021.3.5)(1)材料一中的华夏族是今天哪个民族的前身?根据材料一，概括华夏民族形成的特点。(2)根据材料二及所学知识，写出C处我国古代北方游牧民族的名称。材料二中两则材料反映西汉王朝对该游牧民族的政策发生了怎样的变化?(3)材料三中的“魏帝”指的是谁?根据材料三概括魏帝实行“汉化”的原因。(4)综合上述材料及所学知识，你认为应怎样做才能铸牢“中华民族共同体意识”?一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分：在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意)1.【解答】生活在距今约170万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。在元谋人遗址，我国科学家发现了两颗门牙化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物，证明他们已经会制造工具和知道用火了。2.【解答】据题干并结合所学知识可知，距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，他们使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，种植水稻。他们还饲养家畜，会制造陶器、简单的玉器和原始乐器，会挖水井。排除含有①③的选项。3.【解答】五六千年前，炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，后来，炎帝和黄帝联合打败以蚩尤为首的部落；炎、黄二部族走向联合，形成后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖，所以题目统计资料适合用于研究人文初祖，C是正确的选项；ABD不符合题意。4.【解答】图片是出土于四川三星堆遗址的金面具，该面具是研究古蜀国文明的实物史料。实物史料是历史的见证和历史知识的来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。ACD不符合题意。5.【解答】结合所学知识可知，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。C符合题意。6.【解答】老是道家学派的创始人，老主张事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化，属于辩证法的思想。可见，辨证论治与道家的辩证法思想相符，D项正确；孔是春秋后期鲁国人，孔是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”,他提出“仁者爱人”,孔在政治上推崇西周的制度，主张以德治国排除A;庄是战国时期道家的代表人物，他发展了老的思想，强调治国要顺应自然和民心。庄认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格，故排除B;墨家主张“兼爱非攻”、提倡节俭等，排除C项。7.【解答】根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元前209年应属于公元前3世纪，因为公元前的时间数越小离现在越近，因而公元前209年属公元前3世纪末。选项D符合题意。8.【解答】汉文帝二年九月，诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知汉文帝继续推行休养生息的政策。根据所学知识可知，汉文帝继续推行休养生息的政策，汉文帝时期，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”,当时社会比较安定，使百姓富裕起来。到景帝后期时，国家的粮仓丰满起来了，历史上称这一时期的统治为“文景之治”,D符合题意。9.【解答】结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故选B;百家争鸣是在春秋战国时期，排除A:民族政权并立是在宋辽时期，排除C:藩镇割据是在唐朝末年，排除D。10.【解答】结合所学知识可知，陆上丝绸之路起源于西汉汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，因此根据材料中的路线图可知A项正确；西汉时期设置西域都护管辖西域地区，排除B项；材料与班超经营西域、甘英出使大秦等无关，排除CD项。11.【解答】根据'述往事，思来者“并结合所学内容可知，所谓“述往事，思来者”是指借鉴历史，由此可知他的治史理念是以史为鉴，故选C;“述往事“明显是体现了以史为鉴，不是秉笔直书，排除A;“述往事”明显是体现了以史为鉴，不是评价人物，排除B;“述往事“明显是体现了以史为鉴，不是涵养德行，排除D。12.【解答】“蒋干盗书”“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”等这些脍炙人口的故事都和赤壁之战有关。208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议，联合江东的孙权，孙刘联军用火攻的办法，以少胜多，大败曹军。相传在这次战役中诸葛亮“借东风”、“草船借箭”和施“连环计”。黄盖诈降、庞统献“连环计”的时候，程昱等人就劝曹操要谨慎小心、明察秋毫，但曹操不听劝告，一意孤行，从而导致上当中计，兵败赤壁。蒋干盗书，成语典故。这个故事出自《三国演义》,发生在赤壁大战前夕，曹操亲率百万大军，驻扎在长江北岸，意欲横渡长江，直下东吴。东吴都督周瑜也带兵与曹军隔江对峙，双方剑拔弩张。曹操手下的谋士蒋干，因自幼和周瑜同窗读书，便向曹操毛遂自荐，要过江到东吴去作说客，劝降周瑜。结果周瑜设下计策，令蒋干盗得假冒曹操水军都督蔡瑁、张允写给周瑜的降书。蒋干献书曹操，令斩了蔡瑁、张允。后来蒋干盗书用来比喻中别人的反间计。13.【解答】观察图片并结合所学知，266年，司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称西晋。280年，西晋灭吴，统一全国。故“?”处应该填的是西晋。14.【解答】材料反映的是江南地区开发的重要原因。魏晋南北朝时期，北方人大量南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。15.【解答】根据“顺天时，量地利”可知材料内容中说明发展农业要顺应天时和地利，故选C;根据材料内容可知中国古代农业注重顺应天时地利，没有体现发明改进工具、改良农作物品种和加工副产品，排除ABD。二、非选择题(本大题共3小题。其中16题9分，17题10分，18题11分，共30分)(1)材料一图1反映了西周实行的分封制，根据图2看出，周初的诸侯国在地理位置分布上的特点是主要分布在黄河中下游地区。(2)根据材料二及所学知识可知，A、B两处诸侯国的名称是晋、齐。战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。(3)根据材料三并结合所学知识可知，“调动了民众务农的积极性”是基于商鞅变法中鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役的实施。(4)本题是开放型题目，言之有理即可。如改革与创新促进社会发展或改革是社会发展的推动力等。(1)分封制；主要分布在黄河中下游地区。(2)晋；齐。(3)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(4)改革与创新促进社会发展或改革是社会发展的推动力等。17.【解答】(1)材料一中君主“汤”建立的是商朝，公元前1600年商汤灭夏，建立商朝；根据材料一可知，“汤”的治国思想是以民为本。(2)材料二图中的“秦王”指的是嬴政，公元前221年嬴政灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家-秦朝；根据图片可知，秦朝在政治上创立的重要制度是中央集权制度。秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下，设有